蘇教版九上龜雖壽-展示頁
2024-12-13 00:25本頁面
【正文】 思想感情？ ： 理解詩歌，背誦詩歌。 ” ？ 6. 賞析 “ 老驥伏櫪，志在千里。龜雖壽 曹操 靈寶四中：王英 學校審驗人：張瑞瑜 預習提示： 1. 簡介作者、寫作背景，劃分節(jié)奏 2. 了解 《 龜雖壽 》 的體裁：樂府詩，四言古風 3. 結(jié)合書下注解理解詩歌 4. 熟背詩歌 5. 如何認識 “ 神龜雖壽，猶有竟時。騰蛇乘霧，終為土灰。烈士暮年，壯心不已 ” 。 詩歌表達作者何種思想感情？ 2. 學習重點：背誦詩歌 學習難點：體會感情 ： 1 課時 預習檢測 A、給加點字注音 老驥（ ） 伏櫪（ ） 養(yǎng)怡（ ） B、本詩作者 ，三國時政治家、軍事家、詩人。 C、本詩體裁 詩， 言古風。此時曹操已經(jīng)五十三歲了，不由想起了人生的路程。因此 《 龜雖壽 》 抒發(fā)人壽與功業(yè)的矛盾心情。飛騰的異蛇雖然會乘云駕霧，但它最終一死仍會化為灰燼。 C、預習提示 6 明確：這句
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