20xx學年幼兒園上學期教育教學工作總結與20xx學年幼兒園教學工作總結范文匯編-展示頁
2024-10-11 20:01本頁面
【正文】 應環(huán)境，使幼兒園環(huán)境藝術性、童趣性、幼兒參與性體現得更融合一些。如：很多時候園車接送人員調整時，臨時安排到誰，甚至不用我們安排老師們都能自己很好的協調好工作；經常性的有些班級少一人在崗時，都是兩個老師默默的承擔著三個人的工作量（特別是中三班、班組長所在的班級）。一直以來，全園上下工作氛圍都是非常和諧與積極向上的，這也一直是我最最感動的地方。通過多種渠道的學習，老師們進步顯著，能在《綱要》精神的引領下開展日常教學工作。每周三兩周一輪回定期為幼兒園集體備課與業(yè)務學習時間，老師們互相探討、相互指導，用自己的實踐互幫互助解決老師們自身工作中存在的一些問題。注重教師學習，提高了教師的業(yè)務素質。在幼兒園全體教職員工的齊心協力、共同努力下，將本學期的各項工作劃上了較為圓滿的句號。2018學年幼兒園上學期教育教學工作總結與2018學年幼兒園教學工作總結范文匯編第 7 頁 共 7 頁2018學年幼兒園上學期教育教學工作總結時間就是過得快，匆匆忙忙中轉眼又走過了一個學期。一個學期來，有付出、也有收獲，有汗水、也有笑容！因為身負的責任，因為有孩子的相伴，因為心中有愛，所以工作中累并快樂著！回頭看看，走過的每個日日月月，是那么的充實而又蕩滿激情?，F就將本學期來工作中的所獲所得梳理如下：一、日常管理工作常抓不懈，打開了日常工作新局面。一直以來，我們都還是非常關注老師們業(yè)務、專業(yè)學習，引導老師樹立正確的教育觀與科學的育
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