南京鄭和外國語學(xué)校趙曄-展示頁
2024-12-12 21:53本頁面
【正文】 讀得輕一些？ 生讀。 師：剛才我聽你有些詞重讀，該怎么讀這句呢？ 學(xué)生 試讀。 師：執(zhí)子之手與子偕老。o 還是讀 dǎo 生： dǎo 師：你怎么知道那是愛呢？ 生：海誓山盟、緊緊擁抱 師：怎么叫海誓山盟？ 生：兩個人發(fā)自內(nèi)心的。 生：清晨，我在情人的耳邊發(fā)出海誓山盟，于是他把我緊緊摟抱在懷中；傍晚，我把愛戀的禱詞歌吟，于是他將我親吻。多好啊，愛情，那么文中海浪是怎樣愛海岸的呢？從文中找出句子來讀一讀，說一說。最終他們化成了蝴蝶。 師：愛的力量哭倒了長城。大家聽過愛情的故事嗎？誰能說一說。 生：愛是海誓山盟的。關(guān)于愛情，你所想的是怎樣的呢？ 生：愛情是甜蜜純潔的。 師：海浪和海岸在文中是什么關(guān)系呢？ 生：海浪和海岸是一對情人。 師：聽完老師朗讀的詩歌之后，詩中的 “ 我 ” 是誰？ 生：海浪。聽，浪花里飛出了激情，浪花里飛出了歡樂，詩人那顆敏感而多情的心被深深吸引，于是寫下一首著名的散文詩，《浪之歌》板書：浪之歌 現(xiàn)在老師把它朗讀一下《浪之歌》。 南京鄭和外國語學(xué)校 趙曄 導(dǎo)入：清風(fēng)流水，小鳥鳴蟬。落花細(xì)雨、暮鼓晨鐘世間萬物都有自己的歌聲，我們現(xiàn)在聽到的是海浪的歌聲。 師范讀配樂《 》 生鼓掌。 師：海浪在對誰歌唱？ 生：對海岸歌唱。 師：從哪里看出來的？ 生：第一段第 一句 師：浪之歌唱的是一首愛之歌。 生：一個人愛一個人愿意為另一個人付出他一切。 師：大家對愛情的理解非常深，非常純潔。 生：孟姜女哭長城。 生：梁山伯祝英臺 師：怎么愛的？ 生：同窗下共處了三年，由于種種原因，他們分開了。 生：牛郎織女 師：愛是像個牛郎織女相隔天和凝望與期待，是梁山伯與祝英臺生死相依的雙宿雙飛，是羅密歐與朱麗葉不惜家族世仇的堅定與執(zhí)著 。剛才那位同學(xué)舉手了。 師：讀 d224。對另外一些人說要怎么樣怎么樣的話。山無棱，天地合，乃敢與君絕是一種海誓山盟，像海和山一樣亙古不變。 “ 清晨，我在情人的耳邊發(fā)出海誓山盟，于是他把我緊緊摟
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