20xx年10月學(xué)習(xí)計劃與20xx年10月學(xué)習(xí)計劃范文匯編-展示頁
2024-10-11 18:55本頁面
【正文】 自我改進(jìn)法羅賓生(Robinson)提出的SQ3R法是提高學(xué)習(xí)效率的一種好方法。在學(xué)習(xí)方法上主要采用機(jī)械記憶法。在注意力問題上，他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書。每個有學(xué)習(xí)問題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問題中列出自己主要毛病，然后有針對性地進(jìn)行治療。(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法。(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。(3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。(3)學(xué)習(xí)時是否常有想入非非的體驗。(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。(5)一周學(xué)習(xí)時間是否不滿10小時。(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。對學(xué)習(xí)問題可主要從如下幾方面進(jìn)行自我評價：學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個問題： (1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo)，比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容。下面，我們對此進(jìn)行綜合考察。學(xué)習(xí)效率不高往往由多因素造成。2018年10月學(xué)習(xí)計劃與2018年10月學(xué)習(xí)計劃范文匯編第 7 頁 共 7 頁2018年10月學(xué)習(xí)計劃提高學(xué)習(xí)效率是一個很重要的問題。許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績不佳，往往起因于學(xué)習(xí)效率不高。較低的學(xué)習(xí)興趣、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習(xí)效率。一、學(xué)習(xí)問題自我評價每一個學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問題之所在，要想對癥下藥，解決問題，對學(xué)習(xí)問題進(jìn)行自我評價便尤其顯得重要了。(2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時間安排。(4)學(xué)習(xí)計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。(6)是否把所有的時問都花在學(xué)習(xí)上了。(2)學(xué)習(xí)時，身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。(2)是否只喜歡文科，而不喜歡理科。(4)是否從未有意識地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。(2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。(4)是否從不向老師請教問
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