20xx年10月職工康復(fù)醫(yī)院工作總結(jié)與20xx年10月聯(lián)想電腦銷售工作總結(jié)范文匯編-展示頁
2024-10-11 18:52本頁面
【正文】 衛(wèi)生間的感應(yīng)門，方便實用。并對門診康復(fù)的流程和方法進一步探討，即方便和惠及了患者，又減輕了醫(yī)務(wù)人員的工作量，取得了良好的效果?！ 」莻祻?fù)科切合自己的業(yè)務(wù)實際，探索脊髓損傷的評定、治療體系。堅持治療處方制度，規(guī)范了醫(yī)師、治療師的行為?！ 〖怪】瞥醪叫纬闪诉m合椎間盤突出的評定機制與治療模式，并由康復(fù)醫(yī)師制定合理的治療方案，開具物理康復(fù)處方。 業(yè)務(wù)管理體系初步形成，專科技術(shù)初成特色?！ ⊥獬鰧W(xué)術(shù)交流，今年參加國內(nèi)及國際學(xué)術(shù)會議20余人次，開闊了眼界，了解了國內(nèi)外康復(fù)技術(shù)的前沿和動態(tài)，學(xué)到了新理論、新技術(shù)?！ ￠T診、醫(yī)技、藥械等結(jié)合科室實際，學(xué)習相關(guān)專業(yè)，并進行討論?！ ∑c康復(fù)科組織全體人員，以學(xué)習中國康復(fù)研究中心于兌生教授、惲曉平教授的《運動療法與作業(yè)療法》、《康復(fù)療效評定學(xué)》、《偏癱康復(fù)治療技術(shù)圖譜》為主要內(nèi)容，結(jié)合《運動再學(xué)習》、《循序漸進》等治療技術(shù)，康復(fù)醫(yī)師一邊講解，一邊有模特進行操作示范，并討論交流學(xué)習體會，加深對每個操作方法的理解和認識?！ ♂槍π?、系統(tǒng)性、實用性的康復(fù)知識的學(xué)習，各科結(jié)合實際，學(xué)習康復(fù)理論知識。全體職工積極參加，認真聽講，記筆記，提問題，呈現(xiàn)了濃厚的學(xué)習氣氛，進一步鞏固了基礎(chǔ)理論水平，對康復(fù)治療起到重要的指導(dǎo)作用?！ 叭逃?完成了一個階段性工作?！ ×?、康復(fù)質(zhì)量和療效明顯提高，社會認知度提高。成功引進國際合作項目——步歌（stepsong）并實施， 受到項目合作方的高度贊譽。全院舉辦素質(zhì)教育活動6期?！ ∫弧⑷瞬抨犖榻ㄔO(shè)持續(xù)加強，業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高。2018年10月職工康復(fù)醫(yī)院工作總結(jié)與2018年10月聯(lián)想電腦銷售工作總結(jié)范文匯編第 15 頁 共 15 頁2018年10月職工康復(fù)醫(yī)院工作總結(jié)xx年度我院各項工作，緊緊圍繞醫(yī)院工作要點和“111345”五年規(guī)劃，堅持“鞏固、完善、充實、提高”的原則，各項工作穩(wěn)步推進，又上了一個新臺階。主要做了以下工作。進行了“三基教育”；康復(fù)知識和技能的學(xué)習；參加國內(nèi)、國際學(xué)術(shù)交流20余人次等； 二、完成了近500平方米康復(fù)治療廳的改擴建，實現(xiàn)了環(huán)境溫馨、設(shè)施齊全、功能完善，且在豫西地區(qū)規(guī)模較大的康復(fù)訓(xùn)練大廳； 三、醫(yī)院文化建設(shè)繼續(xù)深入，“感動服務(wù)”已成為自覺行為。“感動服務(wù)”事例數(shù)十件；收到錦旗、感謝信10余件； 四、康復(fù)醫(yī)學(xué)的社會服務(wù)工作有了新的發(fā)展；深入社區(qū)，康復(fù)知識培訓(xùn)近千余人、居家隨訪10余次、住院患者及家屬康復(fù)知識普及8次；開展了患者咨詢隨訪活動6次； 五、引進、消化、吸收先進技術(shù)和設(shè)備，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。偏癱患者訓(xùn)練600余人次，效果良好。 一、隊伍建設(shè)持續(xù)加強，整體業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高?！ 』A(chǔ)知識學(xué)習，在去年《系統(tǒng)解剖學(xué)》、《生理學(xué)》的基礎(chǔ)上，xx年我們邀請上級醫(yī)院專家，歷時46個學(xué)時，講解了《病理學(xué)》、《藥理學(xué)》，至此圓滿的完成了“三理一剖” 的階段學(xué)習?！ ∵M一步學(xué)習康復(fù)知識 ，專業(yè)技能不斷提升。脊柱病科根據(jù)自己的業(yè)務(wù)特點，細化學(xué)習了脊柱疾病及相關(guān)知識，并以命題形式，人人發(fā)言，討論交流?！ 」莻祻?fù)科以骨科基礎(chǔ)和康復(fù)基礎(chǔ)知識為突破口，逐步過渡到康復(fù)醫(yī)學(xué)知識為主的系統(tǒng)學(xué)習，重點掌握關(guān)節(jié)、手功能障礙等康復(fù)理論和技能?！ ⊥ㄟ^系統(tǒng)學(xué)習，康復(fù)理論水平進一步提高；康復(fù)醫(yī)師的方向感更加明確，思路更加清晰，治療師行為進一步規(guī)范，治療技術(shù)和能力進一步提高，較靈活運用理論指導(dǎo)實踐。參
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