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正文內(nèi)容

志愿服務(wù)計劃書-展示頁

2024-10-10 19:10本頁面
  

【正文】 犯罪道路。本次關(guān)愛留守兒童行動通過整合社會資源,以幫助留守兒童健康成長為宗旨,以幫扶留守兒童彌補(bǔ)感情缺失、提高道德素養(yǎng)為目標(biāo),以動員組織社會力量關(guān)愛留守兒童為重點(diǎn),本著“動真情、想實招、辦實事、求實效”的原則,營造良好氛圍,動員全社會力量共同關(guān)心和愛護(hù)留守兒童,進(jìn)一步促進(jìn)我校留守兒童健康成長。動員青年干部、團(tuán)干、少工干部、志愿者、學(xué)生,并廣泛聯(lián)系社會熱心人士參與活動,擔(dān)任“愛心志愿輔導(dǎo)員”并和幫扶對象簽訂“愛心結(jié)對卡”,通過開展“五個一” 活動(即:每個月了解一次留守兒童在校表現(xiàn)情況。每學(xué)期陪留守兒童過一個有意義的雙休日。每年幫助留守兒童學(xué)會一項技能或新本領(lǐng)),達(dá)到“一對一”長期持續(xù)的定向幫扶目的。(三)開展“少先隊與留守兒童手拉手活動”按照“就近就便、重在實效”的“手拉手”互助活動原則,發(fā)動同鄉(xiāng)、同村或同校的少年兒童和“留守兒童”結(jié)交成為“手拉手”小伙伴,開展 “少先隊與留守兒童手拉手活動”。進(jìn)一步深化“手拉手”活動內(nèi)涵,為不同群體、不同學(xué)校兒童之間、少年兒童與社會各界搭建奉獻(xiàn)愛心、幫困助學(xué)的橋梁。(四)關(guān)愛空巢老人:社區(qū)“空巢老人”:幫扶“空巢老人”志愿活動實行 “多對一”的服務(wù)模式,即以社區(qū)為依托,組織學(xué)生志愿者小組與老人結(jié)對,簽訂幫扶協(xié)議,為老人提供包戶、定期、接力式親情服務(wù)。(2)精神服務(wù):每周六或周日到老人家陪老人聊天,給老人講故事、讀書讀報,陪老人散步、游覽,參與適宜老年人的文化娛樂活動,豐富老人的精神文化生活。(4)服務(wù)的同時可以開展一些調(diào)查、訪談等活動,增進(jìn)對社會的了解,鍛煉自己的能力,也可以從老人們的閱歷和感悟中學(xué)習(xí)到人生的經(jīng)驗。力爭將此項服務(wù)活動同時同時變成學(xué)生受鍛煉和受教育的活動。學(xué)校制定幫扶“空巢老人”志愿活動實施方案。2013年12月為總結(jié)階段。五、工作要求,精心組織。我校農(nóng)村留守少年兒童數(shù)量多、分布廣,各班要進(jìn)一步提高認(rèn)識、緊密協(xié)作,將這項活動作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和服務(wù)社會主義和諧社會建設(shè)的重要舉措,統(tǒng)籌部署,精心組織,在本班積極發(fā)動招募“愛心志愿輔導(dǎo)員”,做好活動策劃,確保此項活動有序高效。各班要以求真務(wù)實的精神,堅持以少年兒童為本,針對留守兒童的具體情況,為留守兒童群體提供多樣化的幫助,讓他們充分感受到黨和政府、團(tuán)隊組織以及社會各界的關(guān)愛和溫暖。在結(jié)對關(guān)愛行動中,各團(tuán)隊組織要建立結(jié)對信息庫,定期了解結(jié)對情況,摸索經(jīng)驗,指導(dǎo)結(jié)對的志愿者通過家訪、慰問、談心、贈送學(xué)習(xí)用品、捐助學(xué)款等方式解決留守兒童學(xué)習(xí)、生活中存在的實際困難和問題。各班要充分發(fā)揮團(tuán)內(nèi)宣傳載體的作用,要積極宣傳留守兒童中自強(qiáng)自立的優(yōu)秀典型,宣傳關(guān)愛留守兒童的愛心志愿者先進(jìn)事跡,宣傳基層團(tuán)隊組織關(guān)愛留守兒童的好做法、好經(jīng)驗,努力在全校形成關(guān)心、愛護(hù)、幫助留守兒童的濃厚氛圍。各班要緊密聯(lián)系、相互配合,為“關(guān)愛留守兒童行動”建立良好的工作運(yùn)行機(jī)制。根據(jù)市委市政府、志愿服務(wù)工作安排,為確保志愿服務(wù)活動順利開展,婦聯(lián)特制定2016年度志愿者服務(wù)活動工作安排一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平系列重要講話為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的十八大精神,堅持與時俱進(jìn)的要求,推動志愿服務(wù)行動深入開展,促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高,為共建和諧社會做出積極貢獻(xiàn)。三、活動主題弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神、共筑和諧四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 共青城市婦聯(lián)五、活動內(nèi)容(一)開展“做志愿活動、揚(yáng)志愿精神”活動開展“學(xué)雷鋒月”活動。注重發(fā)揮青年志愿者和群團(tuán)組織的作用,真正貼近群眾,將學(xué)雷鋒活動落到實處;(二)結(jié)合單位實際開展各具特色的活動開展關(guān)愛“空巢老人”活動結(jié)合六一節(jié)、重陽節(jié)、殘疾人日等節(jié)日開展走訪慰問活動對困難職工進(jìn)行走訪活動開展關(guān)愛“留守兒童”活動(三)進(jìn)行經(jīng)驗總結(jié)和理論研討通過舉辦經(jīng)驗交流會、座談會、演講會、理論研討會等多種方式,深入總結(jié)實施青年志愿者行動的經(jīng)驗,賦予志愿精神以新的時代內(nèi)涵,深化對青年志愿者行動發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識,更好地推動新時期志愿服務(wù)活動的開展。要認(rèn)真落實,策劃好適應(yīng)本單位開展志愿服務(wù)的形式和項目,健全志愿服務(wù)的各項制度,確定志愿服務(wù)的實效。要著眼長遠(yuǎn),以這次主題活動為契機(jī),志愿者行動深入持久開展。第二篇:學(xué)期總結(jié)計劃書 志愿服務(wù)工 作 計 劃 書院學(xué)生團(tuán)委志愿者服務(wù)部總的指導(dǎo)思想:以院團(tuán)委為指,堅持不懈地培養(yǎng)各方面能力,虛心聽取才老師和同學(xué)們的建議,努力把工作做得更好。定期召開例會,進(jìn)行工作總結(jié)。有計劃了解周圍高校志愿服務(wù)成果,列出借鑒之處,以便于擴(kuò)寬志愿服務(wù)平臺。與各部門之間做好協(xié)調(diào)工作,與各部門之間建立良好的工作群體,方便工作順利進(jìn)行。要講文明禮貌,在工作中注意自己的言談舉止。三、新學(xué)期具體工作任務(wù)一、擁抱陽光,系迎新生。二、招收新干事新志志愿者得招收,開展各學(xué)院志愿者的注冊與宣誓。設(shè)計志愿者證,并切實的實施下去,作為部門年終考評,還有星級志愿者服務(wù)的參考。四、開展資源利用獻(xiàn)愛心活動擴(kuò)展大學(xué)生對西部更深層的了解,對貧困山區(qū)孩子幫助,捐贈自己有用自己卻已經(jīng)不用的東西。六、關(guān)愛艾滋病患者防止艾滋病的宣傳艾滋病是目前我們無法控制的疾病,雖然我們治療不了但是我們可以防止艾滋病的發(fā)生,做好安全知識的了解。以上是我部本學(xué)期的大體工作計劃,在工作的具體實施中我們將遇到很多的困難,但我們堅信我們會排除萬難,盡最大的努力把工作做的最好,同時請院領(lǐng)導(dǎo)及各位教師給予監(jiān)督和知道,使我們的工作更加完美。劉奇葆指出,我國志愿服務(wù)活動將進(jìn)入一個新的發(fā)展階段,會有一個新的更大發(fā)展。要把志愿服務(wù)活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的一條有效途徑,加強(qiáng)全社會思想道德建設(shè),培育志愿服務(wù)文化自覺。劉奇葆強(qiáng)調(diào),要完善志愿服務(wù)長效工作機(jī)制和活動運(yùn)行機(jī)制,健全志愿者招募培訓(xùn)和注冊管理制度,建立志愿者星級認(rèn)定、嘉許制度和志愿服務(wù)回饋制度,推動志愿服務(wù)事業(yè)繁榮發(fā)展。第四篇:志愿服務(wù)開展志愿服務(wù) 建設(shè)人文醫(yī)院——邢臺市人民醫(yī)院 宋聚海為進(jìn)一步深化拓展“善行河北、德潤邢襄”主題道德實踐活動,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,我院以防病治病、健康講座、扶貧濟(jì)困、環(huán)境保護(hù)、心理咨詢等服務(wù)活動為重點(diǎn),開展了志愿服務(wù)活動。我院高度重視志愿服務(wù)工作,我們認(rèn)為開展志愿服務(wù)既是上級的號召,也是建設(shè)人文醫(yī)院自身的訴求,醫(yī)院通過志愿活動,一是傳遞了愛心,傳播了文明,有利于形成健康向上的醫(yī)院文化。三是積極加入到志愿服務(wù)中更是踐行社會責(zé)任,倡導(dǎo)社會互助,樹立良好的醫(yī)師和醫(yī)院社會形象的過程,對促進(jìn)社會進(jìn)步有很大的積極作用。有些人對志愿服務(wù)有片面認(rèn)識,認(rèn)為從事志愿工作就是慈善為懷、樂善好施,把志愿工作看成一種單方面的施予;有的認(rèn)為志愿工作只是為了減輕專職人員的工作負(fù)擔(dān),把志愿者當(dāng)作“廉價勞動力”;有的認(rèn)為志愿服務(wù)是那些不愁衣食且有大量空余時間的人,才能干的事,把志愿服務(wù)看做富人的消遣。參與志愿工作,既是在幫助他人、服務(wù)社會,同時也是在傳遞愛心和傳播文明。醫(yī)院有責(zé)任教育員工,并提供志愿服務(wù)的平臺。由于認(rèn)識提高了,所以對志愿服務(wù)工作,執(zhí)行起來就比較主動,站位也比較高。院黨委研究制定了實施方案,成立了醫(yī)院志愿服務(wù)總隊,下設(shè)黨員志愿服務(wù)、青年志愿服務(wù)、醫(yī)療志愿者、護(hù)士志愿服務(wù)、職能科室志愿服務(wù)、婦女志愿服務(wù)、學(xué)生志愿服務(wù)(包含社會志愿服務(wù))七個分隊。一是牢牢抓住“組織動員”這個傳統(tǒng)法寶,以鞏固強(qiáng)化組織網(wǎng)絡(luò)
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