技能比武方案2-展示頁
2024-10-10 18:31本頁面
【正文】 叉車司機技能競賽內(nèi)容包括理論知識和操作技能兩部分。一、比武的目的本次技能比武本著“以比促學、以比交友”為前提，通過車身公司的叉車技能比武，促進公司的技術(shù)交流以及員工互動，達到最終提升我們工作效率、共同提高的目的！同時，借此可以選拔優(yōu)秀技能人才，為公司營造崇尚職業(yè)技能、安全駕駛、尊重技能人才的良好氛圍，為公司安全生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。３、對本次活動的優(yōu)秀參賽作品學校評比獎勵（每項活動獎勵前三名）并納入教師量化考核指標，作為評優(yōu)評先、選拔骨干、職稱評聘的重要依據(jù)。廣大教師要積極主動地參加比武活動，立足教學崗位，增素質(zhì)、強技能、樹形象。四、領(lǐng)導小組 組長：李燕 副組長：劉永兵組員：馮進劉勇郭延明高寶安五、注意事項：１、我校要在 “教師教育教學技能比武活動領(lǐng)導小組”的指導下，統(tǒng)一思想認識，精心組織、周密部署，創(chuàng)新比武形式、豐富比武內(nèi)容，確保比武活動全面開展、扎實有效。㈡ 形式全體教師參加，立足本職崗位，人人參與，同伴互教，集體培訓，個人自練的形式進行，以開展“人人上達標課”活動為載體，強化教師教學基本功。第一篇：技能比武方案2教師教育教學技能比武活動方案為貫徹落實區(qū)教育局【2012】69號 文件精神，深入開展“教師教育教學技能比武”活動，深化基礎(chǔ)教育課程改革，提高教育教學質(zhì)量，促進教育均衡發(fā)展，我校決定開展教師教育教學技能比賽活動，現(xiàn)將活動實施方案制定如下，一、指導思想：以新課程理念為指導，以課堂教學創(chuàng)新為重點，以教師專業(yè)成長為根本，以課堂教學質(zhì)量提高為目標，強化教師學科專業(yè)素養(yǎng)和教學基本功訓練，提高教師教育教學能力與水平，提升教學質(zhì)量。二、內(nèi)容和形式㈠ 內(nèi)容教師基本功比武包括鋼筆字、粉筆字、毛筆字、簡筆畫、普通話五項內(nèi)容，教師教育教學能力比武包括課堂教學比賽、課件制作比賽、教案展評、教育教學隨筆展評四項內(nèi)容。三、活動安排時間１、從2012年3月起至2012年7月。２、教務處做好宣傳發(fā)動和組織工作，做到全員動員、全員參與、全員提高。同時教務處要收集好比武的文字、圖片錄像資料，并分類歸檔。六、具體安排（見附表）教師教育教學技能比武活動安排表南泥灣中心小學2012年3月19日第二篇：叉車技能比武方案2013年車身公司叉車司機技能比武活動方案按照公司“安全生產(chǎn)月活動
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1