【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘方第1課時(shí)乘方1.求n個(gè)相同因數(shù)的乘積的運(yùn)算叫做乘方,一般地????????個(gè)nnaaaa????,其中在an中,a叫做,n叫做,an叫做.2.運(yùn)算規(guī)律:(1)正數(shù)的任何次冪是;(2)負(fù)數(shù)的偶次冪
2025-06-22 16:51
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘方乘方第一章有理數(shù)第1課時(shí)乘方的意義第1課時(shí)乘方的意義探究新知活動(dòng)1知識(shí)準(zhǔn)備計(jì)算:(1)3×3×3=______;(2)(-2)×(-2)×(-2)×(-2)
2025-06-30 12:03
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘方乘方第1課時(shí)乘方的意義知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第一章有理數(shù)總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)乘方的意義1.通過(guò)正方形的面積、正方體的體積的計(jì)算,理解乘方的意義及相關(guān)概念.2.經(jīng)歷利用乘方的意義進(jìn)行有理數(shù)的乘方運(yùn)算的過(guò)程,掌握有理數(shù)的乘方運(yùn)算.3.通過(guò)探索底數(shù)為負(fù)數(shù)
2025-06-30 08:52
【摘要】有理數(shù)的乘法第二課時(shí)乘法的運(yùn)算律DBBCA6.(4分)在括號(hào)中填寫題中每步的計(jì)算依據(jù),并將空白處補(bǔ)充完整:(-4)×8×(-)×(-125)=-4×8××125=-4××8×125(__
2024-12-12 11:59
【摘要】第2課時(shí)加法的運(yùn)算律1.(3分)下列交換加數(shù)位置的變形中,正確的是()A.1-4+5-4=1-4+4-5B.1-2+3-4=1+3+[(-2)+(-4)]D.--+=+--2.(3分)(-)++(+)+(-)+(-)=[(-)+(-)]+
2024-12-08 18:31
【摘要】第2課時(shí)有理數(shù)的加減混合運(yùn)算1.(3分)在式子3-10-7中,把省略的“+”號(hào)添加上,應(yīng)得到()A.3+10+7B.-3+(-10)+(-7)C.3+(-10)+(-7)D.3-(+10)+(+7)2.(3分)下列各式不成立的是()A.20+(-
【摘要】課前預(yù)練1.一般地,在數(shù)學(xué)上我們把n個(gè)相同的因數(shù)a相乘的積記做an,即=an.這種求幾個(gè)相同因數(shù)的積的運(yùn)算叫做乘方,乘方的結(jié)果叫做冪,在an中,a叫做底數(shù),n叫做指數(shù).2.平方等于其本身的數(shù)有0,1;立方等于其本身的數(shù)有__-1,0,1__.
2025-06-15 12:02
【摘要】知識(shí)點(diǎn)1有理數(shù)的乘方例1計(jì)算(1)(-3)3;(2)-24;(3)-(-2)3.【思路點(diǎn)撥】辨析清楚冪的底數(shù)與指數(shù),按照乘方的意義進(jìn)行運(yùn)算.解:(1)(-3)3=(-3)×(-3)×(-3)=-27.(2)-24=-2×2×2×2=-16.(3)-(-2)3=-(-2)×
2025-06-24 20:28
【摘要】有理數(shù)的乘方(1)如圖,一正方形的邊長(zhǎng)為5cm,則它的面積為_______平方厘米;一正方體的棱長(zhǎng)為5cm,則它的體積為_________立方厘米。5×5×55×555(2)5×5×5記作:(3)5×5×5
2025-06-28 03:06
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘方乘方第2課時(shí)第一章有理數(shù)第2課時(shí)有理數(shù)的混合運(yùn)算第2課時(shí)有理數(shù)的混合運(yùn)算探究新知活動(dòng)1知識(shí)準(zhǔn)備1.-24表示()A.4和-2相乘B.4個(gè)
2025-06-30 12:21
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘方乘方第1課時(shí)乘方2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?R乘方的概念及意義一般的,n個(gè)相同的因數(shù)a相乘,即,記作,讀作“”,a叫做,n叫做;求n個(gè)相同因數(shù)的的運(yùn)算,叫做乘方,乘方的結(jié)果叫做
2025-06-22 23:29
【摘要】有理數(shù)的乘方乘方第一章有理數(shù)第2課時(shí)有理數(shù)的混合運(yùn)算知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第一章有理數(shù)總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)有理數(shù)的混合運(yùn)算1.通過(guò)觀察、分析、對(duì)比,掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算的順序,并運(yùn)用正確的運(yùn)算順序進(jìn)行運(yùn)算.2.經(jīng)歷探索有理數(shù)變化規(guī)律的過(guò)程,了解探索規(guī)律的方法,會(huì)解決與有理數(shù)的規(guī)律
【摘要】第1章有理數(shù)1.6有理數(shù)的乘方第1課時(shí)2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HK乘方的意義一般地,幾個(gè)相同的因數(shù)a相乘,即a·a…a(n個(gè)a),記作an,a叫做,n叫做,求n個(gè)相同因數(shù)的的運(yùn)算,叫做乘方,乘方的結(jié)果叫做
2025-06-22 12:45
【摘要】課前預(yù)練科學(xué)記數(shù)法:把一個(gè)數(shù)表示成a(1≤|a|10)與10的冪相乘的形式,叫做科學(xué)記數(shù)法.課內(nèi)講練1.科學(xué)記數(shù)法【典例1】某公司年報(bào)顯示:去年該公司實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)總收入億元,比上年同期增長(zhǎng)29.51%.將億元用科學(xué)記數(shù)法表示為