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正文內(nèi)容

推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化-展示頁

2024-10-10 18:21本頁面
  

【正文】 僅要把傳統(tǒng)媒體作為中國特色社會主義理論體系普及基本陣地來維護(hù),更要把新興媒體作為重要陣地來拓展在新興媒體興起之前,理論普及的途徑主要是報(bào)刊、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體。結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)和湖南實(shí)際,不斷總結(jié)人民群眾在學(xué)雷鋒活動中創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,注重挖掘不同領(lǐng)域、不同類型的學(xué)雷鋒先進(jìn)典型,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批雷鋒式的服務(wù)明星、人民公仆、美德少年、愛民官兵、身邊好人、志愿者等。建立“先鋒崗”、“雷鋒號”、“雷鋒基金”等激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動社會參與學(xué)雷鋒活動的積極性,引導(dǎo)全省人民自覺踐行雷鋒精神。另一方面,要把學(xué)雷鋒活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、和諧社會建設(shè)、社會主義新農(nóng)村建設(shè)、法治湖南建設(shè)等有機(jī)結(jié)合起來,做到統(tǒng)籌規(guī)劃,整體聯(lián)動,協(xié)調(diào)推進(jìn),常態(tài)發(fā)展。一是以有力的舉措保障活動開展。完善制度舉措。加強(qiáng)雷鋒故居、雷鋒紀(jì)念館、雷鋒學(xué)校建設(shè),使其最大限度地發(fā)揮教育功能;特別應(yīng)突出雷鋒紀(jì)念館建設(shè),將其打造成全國性的學(xué)雷鋒陣地。當(dāng)前,尤其應(yīng)把開展學(xué)雷鋒活動與提煉、弘揚(yáng)“湖南精神”結(jié)合起來,將雷鋒精神融入到“湖南精神”之中,形成聞名遐邇的思想道德地標(biāo)。充分發(fā)揮我省高校、科研院所、社科研究基地特別是雷鋒精神研究會的作用,精心組織開展雷鋒精神研究,著力推出一批有價(jià)值的研究成果。特別要突出志愿服務(wù)這個(gè)有力抓手,在全省迅速掀起學(xué)雷鋒活動熱潮。除繼續(xù)組織開展道德模范評選、道德宣傳日等宣傳活動,認(rèn)真打造學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動、學(xué)雷鋒公益活動等品牌活動外,還應(yīng)大力開展“爭做雷鋒傳人,弘揚(yáng)文明新風(fēng)”主題教育。學(xué)雷鋒活動要常態(tài)化,必須主動適應(yīng)社會環(huán)境的新變化和人民群眾的新需求,不斷改進(jìn)創(chuàng)新形式載體,增強(qiáng)吸引力、擴(kuò)大輻射面、提高美譽(yù)度。多層次,即讓學(xué)雷鋒滲透到我們工作、學(xué)習(xí)和生活的方方面面。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,由單方面學(xué)習(xí)向全方位、多層次學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。在學(xué)習(xí)時(shí)間上,由季節(jié)性學(xué)習(xí)向全天候?qū)W習(xí)轉(zhuǎn)變。在學(xué)習(xí)對象上,由青少年和部隊(duì)官兵為主向全民參與轉(zhuǎn)變。堅(jiān)持以創(chuàng)新精神推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)理念。雷鋒在生活上“向水平最低的同志看齊”,對待工作“像夏天一樣的火熱”。我們要像雷鋒同志那樣,學(xué)習(xí)上永不滿足,工作上奮勇爭先,為推進(jìn)湖南的改革開放事業(yè)默默耕耘,多作貢獻(xiàn)。雷鋒把科學(xué)理論當(dāng)作“糧食”、“武器”和“方向盤”,認(rèn)真鉆研馬列主義和毛澤東思想;對待工作總是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,努力使自己成為內(nèi)行。向雷鋒同志學(xué)習(xí),就要像他那樣服從大局,愛崗敬業(yè),以“螺絲釘”精神對待工作,始終腳踏實(shí)地,矢志追求卓越。雷鋒甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”。學(xué)習(xí)雷鋒同志,就要正確處理國家、集體和個(gè)人的關(guān)系,自覺樹立正確的人生觀、奉獻(xiàn)觀、苦樂觀,大力弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂的良好風(fēng)尚。大力弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。他在短暫的一生中,自覺把個(gè)人的理想和奮斗融入到國家富強(qiáng)、民族振興的歷史洪流之中。準(zhǔn)確把握新時(shí)期雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵大力弘揚(yáng)雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅(jiān)定信念。但隨著時(shí)代的發(fā)展變化,教育培養(yǎng)青少年正面臨前所未有的挑戰(zhàn)。青少年是國家的未來、民族的希望。通過弘揚(yáng)雷鋒愛黨愛國的“赤子情懷”,可以引導(dǎo)人民熱愛家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國;通過弘揚(yáng)雷鋒無私奉獻(xiàn)的“傻子品格”,可以引導(dǎo)人民助人為樂、促進(jìn)社會和諧;通過弘揚(yáng)雷鋒愛崗敬業(yè)的“釘子精神”,可以引導(dǎo)人民立足本職崗位、爭創(chuàng)一流業(yè)績;通過弘揚(yáng)雷鋒勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神,可以引導(dǎo)人民樹立“兩型”理念、建設(shè)“兩型”社會,把有限的精力和資源用在攻堅(jiān)克難、服務(wù)人民、推動發(fā)展上。要完成這一目標(biāo)任務(wù),必須充分凝心聚力。深入開展學(xué)雷鋒活動,有助于凝聚全省人民的意志和力量,加快推進(jìn)“四化兩型”建設(shè)。這充分表明,人民群眾熱切呼喚健康的思想道德觀念,蘊(yùn)藏著巨大的思想道德建設(shè)熱情。“道德滑坡”、“誠信缺失”、“精神迷茫”等字眼,深深刺痛了人們的神經(jīng)。深入開展學(xué)雷鋒活動,有助于激發(fā)人們的思想道德建設(shè)熱情,提升社會文明程度。在社會主義環(huán)境中成長起來的雷鋒,其精神承載著正確的價(jià)值取向,是對社會主義核心價(jià)值體系的人格化展示。深刻認(rèn)識新形勢下開展學(xué)雷鋒活動的重大意義深入開展學(xué)雷鋒活動,有助于推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系大眾化建設(shè),鞏固干群團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想道德基礎(chǔ)。湖南作為雷鋒的家鄉(xiāng),理應(yīng)在學(xué)習(xí)活動中走在全國前列。走進(jìn)福利院看望老人,以實(shí)際行動去服務(wù)社會,走向市區(qū)進(jìn)行清除白色垃圾,創(chuàng)建清潔文明校園,對校園進(jìn)行一次徹底的打掃除總之,學(xué)雷鋒活動既傳承了中華民族的傳統(tǒng)美德,也有現(xiàn)實(shí)必要性和迫切性。通過對比,讓同學(xué)們意識到差距和不足,做到有則改之,無則加勉。校團(tuán)委將組織學(xué)生會舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。繼續(xù)開展“一幫一、一對紅”愛心活動。舉辦“愛心無限,快樂奉獻(xiàn)”愛心義賣活動,號召全體學(xué)生將閑置的各類物品(衣物、書藉、學(xué)習(xí)用品、生活用品等)或自制小作品以班級為單位拿出來進(jìn)行義賣,為愛心助學(xué)募集善款。學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起。引導(dǎo)全體同學(xué)在認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí),開展自省修身活動:在嚴(yán)格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)自信心,提高班級凝聚力,同時(shí)對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進(jìn)行反思、整改,各班制定學(xué)雷鋒活動計(jì)劃,將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實(shí)處。經(jīng)常做,就得像孔繁森、楊善洲那樣,情系民心,為民解難五、加強(qiáng)對學(xué)雷鋒活動的新聞宣傳,舉辦學(xué)雷鋒網(wǎng)上系列活動,在新聞網(wǎng)、宣傳欄、開設(shè)學(xué)雷鋒活動專欄和;廣泛開展社會志愿服務(wù),推動建立參與廣泛、形式多樣、活動經(jīng)常、機(jī)制健全的社會志愿服務(wù)體系;發(fā)揮青少年學(xué)雷鋒的骨干作用,廣泛開展學(xué)雷鋒主題班日、主題隊(duì)日、主題團(tuán)日等活動。群眾對學(xué)雷鋒的最大疑慮是“民學(xué)官不學(xué)”,尤其是有些人要求別人學(xué)雷鋒,自己卻以權(quán)謀私,犧牲群眾利益。把圖書館的所有椅子腳都釘上橡皮膠,省得大家學(xué)習(xí)時(shí)因?yàn)橛腥俗邉影l(fā)出很大的聲響!擦校園里所有的電話亭,并把不該粘貼的標(biāo)語等除掉!去附近的街上撿螺絲釘,體會雷鋒同時(shí)當(dāng)時(shí)的辛勞!免費(fèi)幫助同學(xué)們配鎖(跟人家配鎖師傅學(xué)了一套之后借了他的設(shè)備)在車站站牌那里幫助提東西多的人提東西等等四、干部群眾齊心學(xué)雷鋒對現(xiàn)在的孩子們來說,需要時(shí)間來理解上個(gè)世紀(jì)的雷鋒。一位退休女工看過《離開雷鋒的日子》在座談會上哭著說,她年輕時(shí)學(xué)雷鋒,幾乎沒在公共汽車上坐過,如今老了,卻沒人給她讓座。郭明義、叢飛、徐虎等都是從小時(shí)候開始,從小就節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙,從不揮霍鋪張。因此,宣傳雷鋒精神要抱有正常心態(tài),要實(shí)事求是,隨意的演繹、異化會損害雷鋒的形象,讓群眾覺得不可信,不可信則不可學(xué)則難以常態(tài)化。二、學(xué)雷鋒要有平常心常態(tài)化就不能搞一陣風(fēng),三月刮過一場空,更不能把雷鋒搞成政治宣傳的“變形金剛”。雷鋒精神的魅力來自生活、來自民眾。如何使學(xué)雷鋒活動常態(tài)化?從“平常人、正常心、尋常事、經(jīng)常做”提出建議如下。要使得學(xué)雷鋒活動深入持久開展下去,需要我們對學(xué)雷鋒活動的戰(zhàn)略意義有進(jìn)一步的認(rèn)識。二、使學(xué)雷鋒常態(tài)化舉措完成這一任務(wù),要做的工作很多。沒有從黨和國家事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度來認(rèn)識學(xué)雷鋒活動的重要意義,因此缺乏對開展學(xué)雷鋒活動的長遠(yuǎn)思考。許多年來,我們一直都在提倡雷鋒精神,開展學(xué)雷鋒活動,但是由于常態(tài)化工作做得不夠,出現(xiàn)了民間流傳的所謂學(xué)雷鋒“三月來四月走”、“雷鋒沒戶口”的現(xiàn)象。我們必須推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化,使其在凝全國人民之心、聚中華民族之力方面發(fā)揮應(yīng)有的作用。為了民族血脈的暢通和精神家園的建設(shè),為了用社會主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會思潮,在全黨全社會形成統(tǒng)一的指導(dǎo)思想、共同的理想信念、強(qiáng)大的精神力量、基本的道德規(guī)范,增強(qiáng)社會責(zé)任感,提升個(gè)人價(jià)值,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)社會正氣。雷鋒精神作為一種先進(jìn)文化,無論從其基本特征看,還是從半個(gè)世紀(jì)以來開展學(xué)雷鋒活動的實(shí)踐看,都體現(xiàn)了社會主義核心價(jià)值體系的思想內(nèi)涵,具有時(shí)代的先進(jìn)性和科學(xué)的指導(dǎo)性,因而是社會主義文化精髓的重要組成部分。要使學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。第一篇:推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化高一年級:吳世學(xué)黨的十七屆六中全會明確提出:“深入開展學(xué)雷鋒活動,采取措施推動學(xué)習(xí)活動常態(tài)化。”這是在新的歷史條件下,黨中央向全黨和全國人民發(fā)出的偉大號召。推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化是構(gòu)建社會主義核心價(jià)值體系,鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗共同思想基礎(chǔ)的必然要求。文化是民族的血脈,是人民的精神家園。維護(hù)社會公平正義,構(gòu)建社會主義和諧社會。一、學(xué)雷鋒觀念常態(tài)化原因分析。究其原因是我們在思想認(rèn)識上存在差距,常常以為學(xué)雷鋒就是一種“活動”,每到雷鋒紀(jì)念日開展一下活動就可以了。為解決人們的思想困惑和精神矛盾,打牢中華民族長遠(yuǎn)發(fā)展的精神支柱,近些年來,黨中央采取了一系列戰(zhàn)略措施,其中最重要的是提出了建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系的戰(zhàn)略任務(wù)。深入開展學(xué)雷鋒活動,發(fā)揮我們已有的道德資源作用,純潔我們的社會風(fēng)氣和精神家園,無疑是一個(gè)重要途徑。只有這樣,才能在思想上站得高,看得遠(yuǎn),在行動上有辦法,見成效,贏得人民群眾對這一活動的廣泛認(rèn)同、積極參與和長期堅(jiān)持,從而為迎接中華民族的偉大復(fù)興提供強(qiáng)大精神動力。一、學(xué)雷鋒要以雷鋒精神為標(biāo)雷鋒是一個(gè)有親和力、有吸引力的人,是一個(gè)可敬可愛可信賴的人,是全國人民都可以學(xué)、都可以效仿的道德楷模。其精神主要有忠誠信仰的愛國愛黨愛人民的“報(bào)國精神”;助人為樂熱心奉獻(xiàn)的“傻子精神”;干一行愛一行鉆一行的“螺絲釘精神”;刻苦學(xué)習(xí)和鉆研理論的“釘子精神”;勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的“節(jié)約箱精神”?!稇椃ā返谖迨龡l“公民必須遵守憲法和法律,保守國家秘密,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),遵守勞動紀(jì)律,遵守公共秩序,尊重社會公德”《憲法》是每個(gè)公民必須遵守的活動準(zhǔn)則,雷鋒是自覺履行法定義務(wù)和社會責(zé)任的模范公民,結(jié)合學(xué)習(xí)《憲法》學(xué)雷鋒,更有普遍的和久遠(yuǎn)的作用。三、學(xué)雷鋒從小事做起學(xué)雷鋒從小時(shí)候?qū)W起,從小事情做起。讓座位是尋常事。學(xué)習(xí)雷鋒,扶老攜幼,就從讓座位這樣的尋常事學(xué)起。要認(rèn)真帶頭學(xué)習(xí)、起表率作用的是各級領(lǐng)導(dǎo)干部。學(xué)雷鋒,關(guān)鍵看領(lǐng)導(dǎo)干部的引領(lǐng)作用,帶頭學(xué),就得有“朱德扁擔(dān)”的精神,拿出行動來。六、各級學(xué)校抓好學(xué)雷鋒活動(一)用雷鋒精神完善自我各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點(diǎn),發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會。立足校園、立足身邊,爭做文明學(xué)生。堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒:要求學(xué)生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”;立足學(xué)習(xí),開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)同學(xué)的成績都有大的提高。并借此活動培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約、關(guān)愛的道德品質(zhì),樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀,提高社會交往能力,達(dá)到通過活動完善自我、促進(jìn)成長的作用。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助,攜手共進(jìn),不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn),共同進(jìn)步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個(gè)班集體、整個(gè)學(xué)校的良好風(fēng)氣。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時(shí),展出同學(xué)們中的一些文明行為照片,同時(shí)也展出一些不文明、不和諧行為的照片。(二)學(xué)習(xí)雷鋒,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會大力開展青年志愿者活動,組織進(jìn)行青年志愿者報(bào)名工作,大力組織開展青年志愿者服務(wù)活動組織學(xué)生參加一些校外的公益勞動。學(xué)雷鋒活動常態(tài)化使雷鋒精神成為我們社會主義精神文明建設(shè)的基石,永遠(yuǎn)奠定在中華民族的精神家園中‘第二篇:與時(shí)俱進(jìn),推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化與時(shí)俱進(jìn),推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化深入開展學(xué)雷鋒活動、發(fā)揚(yáng)光大雷鋒精神,是時(shí)代的呼喚,黨的要求,人民的期盼。我們一定要立足新形勢,按照中央和省委要求,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),著力推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化,讓雷鋒精神在三湘大地深深扎根、枝繁葉茂,讓湖南真正成為全國學(xué)雷鋒的“排頭兵”和思想道德建設(shè)的高地。社會主義核心價(jià)值體系是引領(lǐng)當(dāng)代中國發(fā)展的旗幟和靈魂。在新形勢下深入開展學(xué)雷鋒活動,不僅便于人們從身邊可敬、可信、可學(xué)的先進(jìn)人物身上認(rèn)知、理解這一價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵,而且為人們參與這一價(jià)值體系的建設(shè)和傳播提供了有效載體,對于推動其從理論形態(tài)向?qū)嵺`形態(tài)轉(zhuǎn)化,具有十分積極的意義。隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的自立意識、競爭意識和效率意識不斷增強(qiáng),推動了經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和文化繁榮,但也在一定程度上滋長了拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義等不良現(xiàn)象。同時(shí),無論是評選道德模范,還是開展精神文明創(chuàng)建活動等,廣大群眾都踴躍參與、熱情支持。深入開展學(xué)雷鋒活動,能夠有效釋放人民群眾思想道德建設(shè)熱情,影響其行為方式、改變其行為習(xí)慣、提升其思想境界,促進(jìn)良好社會風(fēng)氣的形成和發(fā)展。當(dāng)前,全省上下正按照省第十次黨代會確定的目標(biāo)任務(wù),全面推進(jìn)“四化兩型”建設(shè),力爭實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)加快”。深入開展學(xué)雷鋒活動,是凝心聚力的有效載體。深入開展學(xué)雷鋒活動,有助于促進(jìn)青少年健康成長,培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。一直以來,我們堅(jiān)持不懈地用雷鋒精神教育引導(dǎo)廣大青少年,取得了積極成效。深入開展學(xué)雷鋒活動,一方面有利于遏制社會丑惡現(xiàn)象、凈化青少年成長的環(huán)境,另一方面能為青少年樹立榜樣、指引他們走上正確的人生道路。雷鋒具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念,對黨無限忠誠,對社會主義祖國無比熱愛。弘揚(yáng)雷鋒精神,就要堅(jiān)定理想信念,切實(shí)增強(qiáng)加快發(fā)展的使命感、責(zé)任感,飽含真情地為實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、富民強(qiáng)省目標(biāo)而奮斗。在雷鋒看來,“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的……”不斷提醒自己要“永遠(yuǎn)做群眾的小學(xué)生,做人民的勤務(wù)員”。大力弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。不管組織上分配他干什么,他都一心一意地去做,竭盡所能為國家、為社會奉獻(xiàn)一切。大力弘揚(yáng)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。我省已進(jìn)入轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu),全面推進(jìn)“四化兩型”建設(shè)的攻堅(jiān)階段,對人力資源的要求越來越高。大力弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。我們學(xué)習(xí)雷鋒,不管身處順境還是逆境,都要始終保持優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng),在本職崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作,在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅(jiān)決反對奢侈浪費(fèi)等不良風(fēng)氣。推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化,首先要在學(xué)習(xí)理念上實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”。我們要按照“三貼近”要求,以“三個(gè)率先”(黨政機(jī)關(guān)、窗口單位、學(xué)校部隊(duì)率先示范)為引領(lǐng),深入推進(jìn)全民學(xué)雷鋒活動,使之廣
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