【正文】 確服務意識。與保健醫(yī)生交流晨午檢細則，幼兒突發(fā)事件的處理方法，為保健醫(yī)生的工作敲響細致檢查的的警鐘。與廚房師傅討論制定營養(yǎng)膳食，落實衛(wèi)生消毒責任到人，為廚房師傅的工作刻一把責任尺。三、關(guān)注人心，關(guān)注未來關(guān)注教職員工的內(nèi)心：為大家排憂解難、為大家的工作而服務。二、甘于奉獻，誠實敬業(yè)積極樹立責任意識，發(fā)揚高度負責的精神，自覺做到標準上求高，措施上求嚴，工作上求實，盡心盡力，盡職盡責。園長近三年述職報告2我是幸運的人，有人給我關(guān)懷，有人給我?guī)椭?，有人給我支持，有人送我溫暖，這些人就是你們，我的領導、同事們、姐妹們，今天我滿懷感恩的心，對你們表示我最真誠的感謝!作為園長的助手，我肩挑著后勤的重擔，追尋著“認真做事，勤謹做人”的不變信念，帶著領導和全體教師的信任與期待一路前行。我的工作還有很多不足之處，今后我會加倍努力，以更加飽滿的熱情投入到工作中去，用愛心、細心和熱心來贏得家長的放心，來換取孩子的開心。今年開學初，根據(jù)局領導的安排部署，我順利完成了110名新入園幼兒的學生平安險，452名幼兒的校方責任險和190名幼兒的醫(yī)療保險，為確保幼兒健康提供了有力保障。我每天都多次到食堂巡視，要求食堂人員嚴格操作規(guī)程，精工細作，為幼兒制作吃了色、香、味俱全的飯菜。食堂飲食管理方面。進一步加強了消毒工作，每個教室都安裝了紫外線消毒燈，凡是幼兒生活中的用品，如小桌、小椅子、玩具、餐具、小毛巾、喝水缸、門把手、衛(wèi)生間、走廊等，每天進行強化消毒和定時消毒。我為確保幼兒的健康，進一步加強了晨檢工作，給班級下發(fā)晨檢記錄表，各班老師每天都對幼兒進行嚴格檢查，仔細觀察幼兒面部，手心等部位是否有異常現(xiàn)象，并做好記錄。幼兒健康管理方面。本學期我和檔案員一起建立健全了安全檔案，順利通過了市安全檢查。督促門衛(wèi)把好大門關(guān)，排除一切安全隱患。同時要求班級教師每天對責任區(qū)進行安全排查并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時報告辦公室，辦公室及時聯(lián)系維修人員進行維修，消除安全隱患。安全是幼兒園工作的重中之重，我每天到園首先對消防通道、消防設施、大型玩具、電氣設備、班級設施及食堂等進行全面的檢查，并做檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題做到了及時維修和整改。這對我來說是個很大的角色轉(zhuǎn)變，面對新的崗位，面對生疏的后勤業(yè)務，我感受到了壓力和挑戰(zhàn)。我會繼續(xù)努力，勤學善問，爭取早日成為一名優(yōu)秀的教育工作者。近兩年中考成績在教務處領導下也取得了優(yōu)異成績，14年中考全市排名26位，15年中考全市排名第十，相信通過不懈努力成績會繼續(xù)保持。通過幾年的教務鍛煉和學習在各方面都得到了很大提高，同時獲得了大家的一致好評和各級各類領導的肯定。每學期組織教師課堂教學技能競賽活動并推出優(yōu)秀教師參加縣級技能競賽且獲得了較好成績，堅持聽評課并指導年輕教師快速成長。承擔組織各級各類培訓，積極配合教研室做好全縣英語教師多次培訓。2012年10月以來一直擔任學區(qū)教務主任，工作中能與同事搞好關(guān)系，始終保持謙虛謹慎服務大家的態(tài)度。通過三年的不懈努力教學上取得了較好成績，突出的教學業(yè)績有：2013年8月獲全縣七年級英語學業(yè)水平測試三等獎；2013年9月獲三河學區(qū)課堂教學技能競賽二等獎；2014年8月獲全縣初中畢業(yè)會考三類學校英語一等獎；2015年9月獲全縣初中畢業(yè)會考三類學校英語二等獎。通過多次外出學習，總結(jié)經(jīng)驗并結(jié)合學校實際情況歸納出了一套行之有效的教學方法，始終把基礎知識的夯實和學生綜合能力的培養(yǎng)放在首位，尤為重視學生學習方法的探索和學習興趣的培養(yǎng)。其次，及時做好學生的課后輔導及后進生的轉(zhuǎn)化工作。教學上首先扎實備課，用新課改的理念指導自己上好每堂課，課堂上始終把學生主體地位放在教學工作的首位，不斷引導和鼓勵學生。三年來一直擔任初中英語、物理教學工作，并任學區(qū)教務主任一職至今。近三年來，自己做了一些應做的工作，取得了一些成績，但還存在一些不足之處：如教學成績還有一定提升空間，教研水平有待提高等。（6）《追求詞語教學的無痕境界》獲第八屆全國中小學教師論文大賽二等獎。（5）《把自我反思的珍珠穿成項鏈》獲第八屆全國中小學教師論文大賽一等獎。（4）《有效教學使語文課堂煥發(fā)生命的活力》獲四川省第十二屆教師優(yōu)秀論文評選活動三等獎。（3）《長文短教提高課堂有效性》獲第五屆全國當代基礎教育系統(tǒng)論文大賽一等獎。（2）《動態(tài)生成，讓語文課堂教學綻放生命之美》獲會理縣2011年小學語文優(yōu)秀論文評選活動一等獎。教學論文：本著從教師自身發(fā)展促進學生發(fā)展的理念，撰寫工作體會，學習心得。同年參加會理縣教師進修校組織的教師培訓和教研組長培訓。同年參加會理縣教師進修校組織的教師培訓、教研組長培訓和西部骨干教師教訓。近年來，我積極參加各級組織的教研獻課、賽課活動、學習培訓等活動，努力提高自身的教育教學能力。四、努力學習，完善自我三年來，在較好地完成教學工作的同時，我還善于積累教學經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學基本功。因此，在學生中具有較高的威信和較好的教師形象。在教學方面，我能準確把握課程標準和教材，制定合理的教學目標，把各種教學方法有機地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導作用，以學生為主體，力求教學過程由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，同時注重提高教學技巧，講究教學藝術(shù)，使學生盡量學得輕松一些。在上級指導下，教研工作中抓好教師的教學反思，要求教師重點做好教學后反思，寫進自己的教案中，并將其作為備課的重要內(nèi)容。作為學校的語文教研組長，認真履行教研組長崗位職責，不斷加強自身的學習，努力提高自身業(yè)務素質(zhì)。在教學中，利用現(xiàn)代教育技術(shù)，有效地選擇教學方法和方式，形象地展示教學內(nèi)容，使教學知識傳授與創(chuàng)新思維結(jié)合起來，培養(yǎng)學生的各種能力。二、更新觀念、積極投入用現(xiàn)代教育思想及教育理論武裝自己，這是實施教育的前提。為人真誠熱情，正直豁達，平時工作態(tài)度認真，責任感強，有良好團隊協(xié)作精神，關(guān)愛學生，師生關(guān)系良好。工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的師德素養(yǎng)，關(guān)心、熱愛全體學生，對學生的教育動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師必須擁有自第二篇：教師近三年述職報告述 職 報 告鹿廠銅礦小學冷天全干一行，愛一行，我作為一名教師，積極向上，為人師表，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批改好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力做一個深受學生尊重和信賴的老師。在教學中，利用現(xiàn)代教育技術(shù)，有效地選擇教學方法和方式，形象地展示教學內(nèi)容，使教學知識傳授與創(chuàng)新思維結(jié)合起來，培養(yǎng)學生的各種能力。工作積極努力，能較好地完成上級安排的各項工作任務。甘于奉獻，不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。一、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻三年來，我時刻以高標準嚴格要求自己，認真貫徹教書育人的思想。第一篇：教師近三年述職報告述 職 報 告干一行，愛一行。我作為一名教師，積極向上，為人師表，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批改好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力做一個深受學生尊重和信賴的老師。工作中具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的師德素養(yǎng)，關(guān)心、熱愛全體學生，對學生的教育動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。為人真誠熱情，正直豁達，平時工作態(tài)度認真，責任感強，有良好團隊協(xié)作精神，關(guān)愛學生，師生關(guān)系良好。二、更新觀念、積極投入用現(xiàn)代教育思想及教育理論武裝自己，這是實施教育的前提。通過一系列學習實踐，提高了自己的理論水平，促進了教育觀念的轉(zhuǎn)變。一、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻三年來，我時刻以黨員、教師的高標準嚴格要求自己，具有崇高的品德修養(yǎng)，認真貫徹教書育人的思想。甘于奉獻，不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。工作上積極努力，能較好地完成上級安排的各項工作任務。三年來，我認真學習各種先進教育理論、教育思想，并在教育教學中實踐，將先進的教育理論、教育思想內(nèi)化、吸收，形成新的教育理念。通過一系列學習實踐，提高了自己的理論水平，促進了教育觀念的轉(zhuǎn)變。在工作中盡可能發(fā)揮教研工作的“研究、指導、引領、服務”的基本職能，不斷提高教研工作的主動性、積極性，為學校推進素質(zhì)教育提供有效支撐，努力實現(xiàn)教研活動主題化，工作制度化，教師培訓多樣化。三、教書育人、為人師表身為教師，我深深認識到“教書育人”的重要性。在教學中，適當穿插一些歷史資料、百科知識、新科技、新成果等使教學內(nèi)容更加生動有趣，提高學生的學習興趣。所任班級學生的統(tǒng)考及格率、平均分、優(yōu)秀率都取得了較好成績。課堂教學：教師要成為一個實實在在的行動研究者，必須從“上好課”開始。（1）2010年參加縣教研室組織的全縣中青年教師賽課活動（獲縣級二等獎）。（2）2011年參加縣教研室組織的全縣中青年教師賽課活動（獲區(qū)級一等獎）。（3）2012年參加中西部骨干教師教訓。近三年撰寫并獲獎的論文如下：（1）《讓詞語綻放生命的活力》獲第六屆全國中小學教師論文大賽一等獎（）。（）。（）。（）。（）。（）。2012年12月第三篇：近三年述職報告近三年工作述職報告近三年來本人在學校的正確領導下認真工作積極進取，在教育教學和學校兼職方面都兢兢業(yè)業(yè)刻苦鉆研。在三年的教育教學工作中始終保持積極向上的工作熱情，不斷鉆研學習勤向經(jīng)驗豐富、業(yè)績突出的教師請教學習。重視學生的個體差異，不同問題采取不同層次學生完成，始終把預習探究展示鞏固達標總結(jié)作為教學實施的主線。后進生的轉(zhuǎn)化是教學工作的難點，經(jīng)常跟他們談心交流，用一個學長的身份和心態(tài)去指引他們走出盲區(qū)主動學習，效果良好。老師教得好不如學生學得好，不同的授課內(nèi)容采取不同的授課方法，課堂小組評價體系逐漸完善，同時也充分調(diào)動了學生課堂參與的積極性，通過小組評比、人人評比的多種評比方式激發(fā)學生達到兵教兵、兵強兵、兵練兵的良性學習循環(huán)。盡管取得了一些成績，但教育教學工作還有很長的路要走，教學工作是一門事業(yè)藝術(shù)，我會繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績。在學校領導的帶領下熱情飽滿地做好自己本職工作，不斷探索新的教學模式，始終把教研教改放在工作首位，先后組織學校骨干教師到陽壩中學、銅錢學校、岸門口初級中學、太石小學等兄弟學校交流學習，歸校后及時組織全體教師的二次培訓及心得體會撰寫與具體落實。扎實開展了“一師一優(yōu)課”評選活動，認真組織各級各類學科競賽活動和測試工作并及時組織大家進行質(zhì)量分析，做好學生的學籍管理和校訊通管理工作，認真組織“第二課堂”興趣小組活動，并把“第二課堂”落實到教學常規(guī)正式課堂中，記工作量并納入考核。能及時完成領導安排的各類工作，在教學經(jīng)驗和辦公業(yè)務方面給予同事幫助。突出的工作業(yè)績有：2013年9月被評為縣級優(yōu)秀班主任；2014年9月被評為縣級優(yōu)秀教師；2015年9月被評為鄉(xiāng)級師德模范。學校管理工作是一門學問，只有給大家做好服務，投身自己與時俱進，才能創(chuàng)新工作思路提升工作能力。第四篇：園長近三年述職報告園長近三年述職報告園長近三年述職報告120xx年8月底，我被任命為第一幼兒園副園長，主管后期工作。在自身的努力和園長的指導下，在全員教職工的大力支持和配合下，我順利完成了半年的后勤工作，現(xiàn)把半年來的工作匯報如下：安全管理方面。我?guī)ьI幼兒園安全領導小組成員，定期不定期的對全園進行細致周密的安全排查，把安全隱患及時消除。嚴格門衛(wèi)管理，本學期新購置安保器材2件，電棒和強光手電，提高了門衛(wèi)的防范能力，嚴格園外人員出入門登記、嚴格幼兒接送卡制度，家長憑卡入園，憑卡接送。我非常重視安全教育工作，每周都對帶班長進行一次安全知識培訓，各班每周都對幼兒上一節(jié)安全教育課，每月組織一次安全疏散演練活動，增強了幼兒的安全防范意識和逃生經(jīng)驗。由于我對安全工作的重視和規(guī)范管理，本學期無任何意外傷害事故的發(fā)生。本學期，全體幼兒入園必須持有婦幼保健院的健康體檢表方可入園，把好了幼兒健康入園的第一關(guān)。嚴格對家長帶來藥物的管理，要求班級老師在班內(nèi)交接表上填好全日觀察記錄和服藥記錄。在全體保教人員的努力及后勤人員的大力配合下，為幼兒營造了舒適、溫馨、清潔、衛(wèi)生的生活環(huán)境和學習環(huán)境。我?guī)ьI保健老師和食堂工作人員認真學習《食品安全法》，嚴格執(zhí)行《食品索證制度》，為保障孩子足夠的營養(yǎng)量，我要求保健老師嚴格按照幼兒營養(yǎng)標準認真制定好食譜，做到營養(yǎng)科學化，飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進食量，幼兒的食品驗收嚴格，并建好了臺帳。其他方面。本學期推普周和推普月期間，我組織了一幼教師普通話朗讀比賽和小班幼兒的詩歌朗誦，中班幼兒的講故事比賽，大班幼兒的經(jīng)典誦讀比賽，提高了師幼的普通話水平，建立健全了普通話檔案，順利通過了省級對我園語言文字工作的驗收。我將繼續(xù)和全園教職工一起，讓孩子的今天快樂，為孩子的明天奠基?，F(xiàn)將我所做的工作總結(jié)匯報如下一、以身作則、實事求是在工作中，我以身作則、實事求是，忠于職守，愛崗敬業(yè)；在生活中，我與人為善，坦誠相待，以實際行動影響人，感染人，努力營造團結(jié)向上的工作氛圍，和同事們建立了深厚的感情和友誼，在等方面積極為師生起好表率作用。后勤工作雖然瑣碎而繁雜，但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向，為保教工作架橋鋪路、為教職工服務不僅是我服務于師生的承諾，更是一種責任。關(guān)注教職員工的成長：與保育老師交流學習保育常識、一日生活細則，為保育老師的工作亮一盞明燈。與校車司機，跟車老師交流校車安全行駛細則，為校車司機的工作指明安全方向。與門衛(wèi)交流門衛(wèi)工作，注意園內(nèi)安全，為門衛(wèi)工作把好安全出入關(guān)。四、轉(zhuǎn)變角色，不斷進步我知道，作為一名管理者，從理論水平到實踐能力，從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務技能，從廣博的知識面到良好的學習習慣和方法，都要不斷地充實和更新，以保持先進的思想和超前的意識。我常常想，作為一名副園長，一定要定位準確，做園長的助手，與同職攜手，做教師困難時的幫手，不是園長要我做什么，而是我能主動地為幼兒園做些什么光陰荏苒，不經(jīng)意間，半年的時光又在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績，沒有作出什么驚人的壯舉，更不敢說為之付出了多少，我的工作是平凡的，但卻是充實的；個人的力量是渺小的，可團隊的力量是巨大的，我相信：天道酬勤，憑著我的努力，憑著領導對我工作的悉心指導，憑著老師們對我工作的支持，憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊，我會以此為動力，更加勤奮地工作，不斷學習，不斷進步！園長近三年述職報告