20xx幼兒園德育優(yōu)秀工作計劃與20xx幼兒園德育工作計劃匯編-展示頁
2024-10-10 16:15本頁面
【正文】 與人交往的能力對幼兒一生的發(fā)展都具有重要作用。根據(jù)皮亞杰的心理學(xué)發(fā)現(xiàn),兒童的意識產(chǎn)生于他們對自身動作的反思。四、培養(yǎng)幼兒與人交往的能力,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有自信心、同情心。講禮貌和守紀(jì)律是一個受過良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來的文明行為,是社會主義社會對每一個公民提出的要求。從小班開始,老師們就應(yīng)該教孩子怎樣講清潔、愛衛(wèi)生,教他們應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎樣做,并在實際的生活中指導(dǎo)他們來做。 二、培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。2018幼兒園德育優(yōu)秀工作計劃與2018幼兒園德育工作計劃匯編第 7 頁 共 7 頁2018幼兒園德育優(yōu)秀工作計劃 培養(yǎng)幼兒愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感:一個懂得愛的人才能懂得工作、生活與學(xué)習(xí)。對幼兒進行愛祖國愛家鄉(xiāng)愛集體教育能幫助幼兒從小樹立遠大的理想,從小胸懷大局,有集體意識,能培養(yǎng)幼兒強烈的責(zé)任感和愛的意識,激發(fā)他們長大了做一個有益于人民的人的愿望。好習(xí)慣終身受益,我們應(yīng)注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,將培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活中。 三、培養(yǎng)幼兒有禮貌和守紀(jì)律的行為習(xí)慣。我們必須從小對幼兒進行講禮貌和守紀(jì)律的教育。兒童的個性是他自己的生活史的產(chǎn)物,起源于兒童同周圍世界的積極主動的相互作用。兒童因為動作而認識世界,兒童也因為動作而意識到那個發(fā)出動作的 我 。在一日生活中,教師們要有意識的培養(yǎng)幼兒的交往能力,讓孩子們在互動中學(xué)會互助、合作與分享,培養(yǎng)他們的
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