七年級(jí)下我的五樣2[鄂教版]-展示頁(yè)
2024-12-12 12:00本頁(yè)面
【正文】 驗(yàn)小說(shuō)”的代表作，它以作者在臨終關(guān)懷醫(yī)院的親歷為素材，對(duì)面對(duì)死亡的當(dāng)事者及其身邊人的內(nèi)心進(jìn)行了探索，十分精彩。 ? 從事醫(yī)學(xué)工作 20年后，開(kāi)始專業(yè)寫作，共發(fā)表作品 200萬(wàn)字。 1952年生于新疆伊寧， 就讀于北京外語(yǔ)學(xué)院附屬 學(xué)校。 ? 2．從表達(dá)方式上理清文章思路： ? 先 敘述描寫 “ 留 ” 和 “ 棄 ” 的全過(guò)程，后對(duì)此過(guò)程進(jìn)行 抒情議論 。我的五樣 畢淑敏 南京市第三十九中學(xué) 孫志玲 教學(xué)目標(biāo) ? 通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生能夠正確的評(píng)價(jià)自己、認(rèn)識(shí)自我，初步擬定自己的人生規(guī)劃，樹(shù)立積極向上的人生理想。 一、與文本對(duì)話 ?1．從內(nèi)容上理清文章思路 ?2．從表達(dá)方式上理清文章思路 ?作者取舍的順序和原因是怎樣的？ ? 最后堅(jiān)守的一樣什么？為什么？ 與文本對(duì)話 ? 1．從內(nèi)容上理清文章思路： ? 以時(shí)間順序按 “ 留 ” → “ 棄 ” → “ 議 ” 的思路展開(kāi)全文。 ? 作者取舍的順序和原因是怎樣的？最后堅(jiān)守的一樣什么？為什么？ 選擇 原因 放棄
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