【摘要】《雨之歌》教學目標：1．朗讀課文，體會散文詩中的的感情和美妙的意境。2．在反復誦讀中理解詩歌主題3．理解作者筆下雨的形象教學重難點：1．在誦讀中理解文章的情感內(nèi)涵2．理解作者筆下雨的形象3．體會文章比喻和擬人修辭手法的運用及其作用教學方法：誦讀法（朗讀和細讀相結(jié)合）、合作探究法教學手段；多媒體輔助教學
2024-12-15 10:41
【摘要】（人教版）八年級語文（下）同步訓練第十課《組歌》一、基礎訓練1．下列加點字注音全部正確的一項是（）。A．熾熱（zhì）俊俏（qiào）鑲嵌（qiàn）B．執(zhí)拗（ào）圍繞（rào）山壑（ha）C．急躁（zào）憔悴（qiáo）
2024-12-17 05:32
【摘要】第10課《組歌》一、基礎部分()（ｎｉù），急躁。（ｊīｎɡ）液讓它的心冷卻一些，別那么過分熾（ｚｈì）熱。（ｚｈǎｎɡ）來時，我擁抱著它。（ｘū）短嘆。2、下列使用成語正確的一項是（）A．偉大的奮斗目標，決不是一揮而就．．．．能實現(xiàn)的，而必須付出艱苦的努力。B、這
2024-11-27 05:20
【摘要】第二課時百卉含英圖示我國哪個少數(shù)民族？?貴州石頭寨風景歌曲《好花紅》?布依族民歌－好花紅.flv苗族的好花紅丁香花歌手：唐磊你說你最愛丁香花因為你的名字就是它多么憂郁的花,多愁善感的人啊,當花兒枯萎的時
2024-12-01 01:45
【摘要】人類的生存離不開森林，森林具有調(diào)節(jié)大氣成分、凈化空氣、含養(yǎng)水土、增加空氣濕度、防止風沙等作用。因此，森林被稱為“大自然的總調(diào)度室”。在自然環(huán)境中，森林的多姿多彩給人們帶來了無比美妙的情感體驗。隨著春、夏、秋、冬四季更替，森林色彩變化的韻味顯示出神奇的魅力。下面我們來欣賞幾幅反映森
2024-12-20 07:44
【摘要】組歌（節(jié)選）浪之歌雨之歌紀·哈·紀伯倫(1883～1931)，黎巴嫩詩人、畫家。著有散文詩集《淚與笑》、《先知》、《沙與沫》等。本文選自《淚與笑》?！稖I與笑·組歌》共包括五首散文詩，這里選的是其中兩首。作者簡介
2024-12-09 23:34
【摘要】10、組歌（總第20——21課時）紀伯倫教學目標1、朗讀與細讀相結(jié)合。2、篇章語義分析與自然常識講解相結(jié)合。3、鍛煉學生自由想象的能力。重點難點通過模仿寫作，鍛煉學生自由想象能力及表達能力。對詩歌中熾熱愛情的理解與祖國深情厚愛的聯(lián)系教學方法：和諧教學法教學時間：２課
2024-12-01 22:37
【摘要】八年級語文(下)講學稿課題:?組歌?時間:2021年月日學習目標:1、朗讀課文，體會散文詩中的的感情和美妙的意境。2、理解作者筆下雨的形象3、學習文章比喻和擬人的修辭手法的運用學法指導:在講學稿的指導下課堂共同學習《雨之歌》，《浪之歌》是自讀
2024-12-21 07:07
【摘要】狂歡之歌——巴西同學們，你們知道這是哪個國家嗎？巴西節(jié)奏練習：①XXXXXXXX②XXXXXXXXXXXX印度歌曲：《恰利利，恰利》1歌曲的速度是什么樣的？
2024-12-01 06:04
【摘要】狂歡之旅節(jié)奏律動4/4﹥﹥XXXXXXXX：｜｜咚咚嚓咚咚咚嚓咚巴西狂歡節(jié)?被稱為世界上最大的狂歡節(jié)，有
【摘要】請同學們猜猜老師今天表演的是拉丁舞中的哪一種舞蹈？來自哪個國家？?16世紀起，起源于非洲西海岸的桑巴舞傳?到巴西，在吸收了葡萄牙和印第安人的舞?蹈、音樂風格后演變成今天巴西的桑巴舞。高要市小湘鎮(zhèn)初級中學執(zhí)教者：朱利娜?每年二月
【摘要】拉美之風拉丁美洲指美國以南的美洲地區(qū)，包括墨西哥、中美洲、加勒比海和南美洲。16世紀以前拉丁美洲大陸生活著印第安部族。古代印第安人曾創(chuàng)造了輝煌的瑪雅、阿茲臺克、印加三大文化。拉丁美洲的音樂文化1、印第安人的音樂
2024-12-01 01:17
【摘要】?生命之歌思考并回答問題：1、你最初接觸音樂是在什么年紀？人們從誕生的那一刻起，音樂就陪伴著人生，媽媽哼唱處的搖籃曲，傾訴著她全部的愛與期望……2、音樂是不是無處不在？回答并證明……音樂見證著人生每一個神圣的儀式；音樂陪伴著人生每一段豐富的經(jīng)歷。3、音樂有什么作用？增添氣氛、引入思維、調(diào)節(jié)情緒等……
【摘要】第一篇：《雨之歌》教學設計 東營市勝利第四中學商虹【學習目標】 1．朗讀課文，體會散文詩中的的感情和美妙的意境。2．在反復誦讀中理解詩歌主題，理解作者筆下雨的形象?！緦W習難點】 理解作者筆下雨的...
2024-10-13 15:15
【摘要】百萬教學資源免費下載無需注冊漢留小學孫雅百萬教學資源免費下載無需注冊設計結(jié)構(gòu)–教材分析–教學重點難點–教法和學法–教學過程–課堂小結(jié)百萬教學資源免費下載無需注冊一、教材分析?《豐收之歌》是第三單元“采金秋”中的音樂作品，這是一首丹麥民歌，曲調(diào)歡
2024-12-20 09:27
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