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20xx閱讀活動方案(4篇)與20xx防汛應(yīng)急預(yù)案4篇匯編-展示頁

2024-10-10 15:30本頁面
  

【正文】 得特別好的或特別差在備注一欄中加以標(biāo)注、說明。(4)總體印象:讀得流利、較有感情,10分。在1分鐘內(nèi)讀一個小故事,測前準(zhǔn)備一分鐘。二、具體安排與要求:測查時間:下周一下午第一節(jié)課測查對象:一年級每班三分之一的學(xué)生,二年級每班四分之一的學(xué)生注:請一年級語文老師將本班學(xué)生分成3組,二年級語文老師將本班學(xué)生分成4組,填在后面所附的名單里,于周五前將三份名單上傳至“教研組活動”—“語文組”——“學(xué)生名單”文件夾。 長:董xx副組長:楊xx成同時設(shè)立閱覽服務(wù)點,為青少年寒、暑假期間提供讀書服務(wù)。每年為老年讀者訂閱報刊雜志,免費辦理借閱證,贈送有關(guān)健康方面的圖書;組織舉辦一次“夕陽紅座談會”,讓各位老年讀者暢所欲言,交流讀書心得,為讀者提供一個茶余飯后閱覽休閑場所;組織舉辦“健康靠自己”知識講座,為老人們講解健康的四大基石,心理健康的標(biāo)準(zhǔn)及飲食營養(yǎng)與健康,個人習(xí)慣與健康等老年人普遍關(guān)心的問題?!皶阕0部怠崩夏耆俗x書活動。深入開展以“讀優(yōu)秀圖書,建書香社區(qū)”為主題和以“藏書多、品位高、讀書促和睦、促富強”為主題的“書香社區(qū)、書香家庭”評選活動。邀請知名書畫家展示其一術(shù)作品,為書畫家們搭建展示才華、交流切磋的平臺,給市民留下對高雅藝術(shù)的美好體驗與記憶。每年確定一個全民讀書主題,結(jié)合“三下鄉(xiāng)”活動,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市舉辦優(yōu)秀圖書展和送書下鄉(xiāng)等系列活動?!啊?。,開展好書推薦活動,大力開展全民閱讀增知識宣傳活動。五、主要活動項目。2018閱讀活動方案(4篇)與2018防汛應(yīng)急預(yù)案4篇匯編第 20 頁 共 20 頁2018閱讀活動方案(4篇)一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實黨的十八大精神,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步拓展全民閱讀的深度和廣度,引導(dǎo)全市人民多讀書、讀好書,加強公共文化服務(wù)體系建設(shè),著力提高全市居民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為建設(shè)宜居xx提供精神動力、思想保證和智力支持。二、活動時間xx年4月1日—xx年8月31日三、活動主題書香xx、文化強市四、活動內(nèi)容xx年我館全民閱讀活動以“開卷有益 書香人生”為主題“全民閱讀報刊行”為載體,大力營造讀書氛圍;以“4.23世界讀書日”為契機,組織多形式現(xiàn)場活動;以“工地書屋”、“老年書屋”建設(shè)、“書香家庭”創(chuàng)建為重點,以全民閱讀校園行、文化行、家庭行、鄉(xiāng)村行、社區(qū)行、企業(yè)行、軍營行的持續(xù)開展,不斷提高全民閱讀的知曉率和參與度。為推進(jìn)愛國主義讀書教育活動的深入開展,進(jìn)一步增強青少年熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,每年在青少年學(xué)生中以“我愛讀書”為主題,開展12次讀書征文活動,并從中評選出優(yōu)秀文章利用媒體播出,并予以獎勵。宣傳圖書館特色服務(wù),開展現(xiàn)場咨詢,辦理讀者借閱證,設(shè)立圖書服務(wù)點,設(shè)立文化宣傳讀報欄,每周更新一次宣傳閱覽內(nèi)容,確保讀書資料內(nèi)容的更新,并廣泛征求讀者意見,開展好書推薦活動,為開展“全民閱讀活動”提供良好服務(wù)。每月開展兩次,邀請全國知名專家、學(xué)者舉辦報告會、文學(xué)講座,努力提高全民讀書興趣。利用圖書流動車將部分優(yōu)秀圖書送進(jìn)部隊、企業(yè)、社區(qū)等場所,使書香飄萬家,共享閱讀樂趣。為滿足廣大群眾的文化需求,掀起我市全民閱讀活動的熱潮。、書香家庭評選活動。各街道辦事處分別評選出在組織群眾性讀書活動中取得顯著成果的“書香社區(qū)”及有特色、有影響的“書香家庭”。開展為老年讀者贈書活動。,加大電子閱覽的利用率,利用每年暑、寒假期間,通過開展綠色上網(wǎng)電子閱覽,吸引青少年學(xué)習(xí)文化知識。六、組織機構(gòu)為切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),確保全民閱讀活動落到實處,成立全民閱讀活動工作領(lǐng)導(dǎo)小級:組 員:王xx及各部部主任一二年級課外閱讀測查活動方案一、活動目的:為拓寬學(xué)生的文化知識視野,培養(yǎng)學(xué)生好讀書,讀好書的良好習(xí)慣,從而創(chuàng)建良好的班級讀書氛圍,激勵學(xué)生從書本中汲取營養(yǎng),獲得快樂。測查方式:看拼音讀故事。打分標(biāo)準(zhǔn):(1)語速適中,10分;(2)讀正確,不讀錯,不添、漏,50分(讀錯、添、漏每一扣一分);(3)讀通順、流利,不讀破句,30分(回讀的、讀破句的一處扣1分)。測查人員、地點:每兩班一組,要求一位老師看時間,另兩位老師聽讀并記錄(取平均分)。二(1)二(2)金 敏 盧東燕 陳向東 地點:一(1)教室后門二(3)二(4)呂 燕 吳小君 童金松 地點:一(4)教室后門一(1)一(2)商 鵬 呂
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