冀教版生物七下第二節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)钠鞴偃?展示頁

【摘要】第2節(jié)運(yùn)輸物質(zhì)的器官三、運(yùn)動(dòng)與脈搏的關(guān)系教材分析本節(jié)在了解心臟和血管知識(shí)的基礎(chǔ)上，從學(xué)生熟悉的生活現(xiàn)象入手，提高學(xué)生了解生物知識(shí)的興趣。通過探究體育運(yùn)動(dòng)和脈搏的關(guān)系，得出結(jié)論：心率與脈搏的關(guān)系以及體育運(yùn)動(dòng)對(duì)脈搏的影響，同時(shí)為后面學(xué)習(xí)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)穆肪€及心臟、血管的保護(hù)打下基礎(chǔ)。學(xué)生分析通過前面學(xué)生對(duì)科學(xué)探究基本過程及方法的學(xué)習(xí)

2024-11-30 21:07

濟(jì)南版生物七下物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體1-展示頁

【摘要】第一節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體1．知識(shí)目標(biāo)：●描述血液的成分和主要功能。●學(xué)會(huì)用顯微鏡觀察人血的永久涂片?！癯醪綄W(xué)會(huì)看血常規(guī)化驗(yàn)單，了解血常規(guī)化驗(yàn)數(shù)據(jù)。2．能力目標(biāo)：●通過教師導(dǎo)學(xué)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力?！裢ㄟ^觀察實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力?！裢ㄟ^看血常規(guī)化驗(yàn)單，培養(yǎng)學(xué)生的綜

2024-12-20 13:37

濟(jì)南版生物七下物質(zhì)運(yùn)輸?shù)钠鞴?-展示頁

【摘要】第二節(jié)心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官。血管是血液流經(jīng)的通道一.血管實(shí)驗(yàn)：觀察血液的流動(dòng)目的要求：材料用具：顯微鏡，培養(yǎng)皿，滴管，棉花，活的小魚等方法步驟：動(dòng)脈毛細(xì)血管靜脈動(dòng)脈毛細(xì)血管

2024-12-12 06:11

濟(jì)南版生物七下物質(zhì)運(yùn)輸?shù)钠鞴?-展示頁

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?其功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。?、靜脈和毛細(xì)血管以及血液在其中的流動(dòng)情況。?。?管相連通。一.血管？？問題血管動(dòng)脈靜脈毛細(xì)血管：把心臟中的血液輸送到全身各處：把血液從全身各處送

2024-12-20 13:37

濟(jì)南版生物七下物質(zhì)運(yùn)輸?shù)钠鞴傺苷n件-展示頁

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?以及與其功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。?、靜脈和毛細(xì)血管以及血液在其中的流動(dòng)情況。一.血管？？問題溫馨提示：?1、明確實(shí)驗(yàn)的目的要求——，材料用具——?2、將小魚放在培養(yǎng)皿中，用——包住小魚的——，保持魚體-----

2024-12-10 01:15

冀教版生物七下呼吸1-展示頁

【摘要】1、呼出氣體和吸入氣體相比，氧氣和二氧化碳含量有什么變化？氧氣減少，二氧化碳增多分別向兩個(gè)盛有澄清石灰水的裝置中用口吹氣和用針筒打氣。實(shí)驗(yàn)原理：二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。呼出的氣體中，二氧化碳多了，如何證明？甲乙實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象甲裝置乙裝置變渾濁無變化實(shí)驗(yàn)結(jié)論

2024-12-12 11:06

冀教版生物七下物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體2-展示頁

【摘要】人體不斷從外界攝取的養(yǎng)料和氧，怎么會(huì)運(yùn)到各個(gè)組織細(xì)胞？細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物又怎么會(huì)運(yùn)走？課前延伸這些物質(zhì)的運(yùn)輸，主要依靠血液循環(huán)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體——血液演示實(shí)驗(yàn)：觀察加入抗凝劑的血液1、血液的組成和功能觀察人血的永久涂片2、能識(shí)別血常

2024-12-13 02:02

冀教版生物七下食物的消化1-展示頁

【摘要】食物的消化我們吃進(jìn)的食物到哪兒去了？小明吃蘋果時(shí)不小心將種子咽下去了.這粒種子在小明的消化道內(nèi)經(jīng)歷了一天的歷險(xiǎn)記.它先遇到了像軋鋼似的上下堅(jiān)硬的怪物,差點(diǎn)被壓得粉身碎骨;然后咯噔一下掉進(jìn)了萬丈深淵;剛躲過一劫又遇到酸雨;后來又鉆進(jìn)了一條又長(zhǎng)又窄的迷宮;走出迷宮又鉆進(jìn)死胡同,幸虧及時(shí)

2024-12-12 11:05

濟(jì)南版生物七下物質(zhì)運(yùn)輸?shù)钠鞴俚谝徽?展示頁

【摘要】四個(gè)小房結(jié)構(gòu)巧，拳頭大小似紅桃。日日夜夜送血忙，時(shí)時(shí)刻刻蹦蹦跳。學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?能相適應(yīng)的特點(diǎn)。?血管相連通。（1）心臟的位置和大?。盒呐K位于____稍偏左下方，左右兩肺之間：大致和本人的拳頭那么大二、心臟結(jié)構(gòu)

2024-12-20 13:37

北京版生物七下人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸ppt課件1-展示頁

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書初中二年級(jí)上冊(cè)歡口初級(jí)中學(xué)運(yùn)輸血漿（淡黃色）白細(xì)胞和血小板紅細(xì)胞（深紅色）血細(xì)胞（白色）血液由血漿和血細(xì)胞構(gòu)成如果不加抗凝劑呢？血清血凝塊血紅蛋白氧高與氧結(jié)合氧低與氧分離血漿白細(xì)胞血小板

2024-12-01 07:00

冀教版生物七下傳染病的預(yù)防1-展示頁

【摘要】傳染病及其預(yù)防劉生玉幾種常見的病原體HIV立體模式圖蛔蟲卵和蛔蟲幾種常見的病原體幾種常見的疾病水痘水痘幾種常見的疾病幾種常見的疾病流行性出血性結(jié)膜炎結(jié)核幾種常見的疾病想一想上面的病與我們常見的跌打損傷有什么不同?

2024-12-12 11:06

冀教版生物七下珍惜生命拒絕毒品1-展示頁

【摘要】請(qǐng)摘下你那虛偽的面具去宣泄你那無情的欲望片刻的享受幸福中的滿足卻永遠(yuǎn)無法從毒品的陰影中走出你已經(jīng)與尊嚴(yán)和人性隔離在黑暗的角落里殘喘的呼吸你失去的不只是被熏黑的肺子更是那無法自拔的理性和良知也許你會(huì)活得很久也許來世你就是上帝你卻始終無法逃脫世人對(duì)你的鄙夷停下吧別再這樣

2024-12-12 11:06

濟(jì)南版生物七下第二節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)钠鞴俣?展示頁

【摘要】參賽作品生物七年級(jí)下冊(cè)本節(jié)目標(biāo)：●區(qū)別動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管●描敘心臟的結(jié)構(gòu)和功能●描述血液循環(huán)的過程(本課時(shí)不作講述)生物七年級(jí)下冊(cè)血管從粗到細(xì)，就像城市的道路一樣，人體內(nèi)的全部血管連接起來全長(zhǎng)可達(dá)10萬公里。

2024-12-12 05:50

濟(jì)南版生物七下第二節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)钠鞴偃?展示頁

【摘要】第二節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)钠鞴倬抟版?zhèn)三中走近課堂血液是一種流動(dòng)的組織，是人體內(nèi)重要組成物質(zhì)，它在人體內(nèi)不停地流動(dòng)，把和送至全身各處，把產(chǎn)生的等廢物運(yùn)走。結(jié)締氧氣養(yǎng)料細(xì)胞二氧化碳動(dòng)脈靜脈毛細(xì)血管

2024-12-20 13:37

濟(jì)南版生物七下第二節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)钠鞴僖?展示頁

【摘要】濰坊昌樂學(xué)習(xí)目標(biāo)?與其功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。?、靜脈和毛細(xì)血管以及血液在其中的流動(dòng)情況。?。?血管相連通。一.血管？？問題血管動(dòng)脈靜脈毛細(xì)血管：把心臟中的血液輸送到全身各處：把血液

2024-12-12 05:50

冀教版生物七下物質(zhì)運(yùn)輸?shù)钠鞴?(已修改)

冀教版生物七下物質(zhì)運(yùn)輸?shù)钠鞴?(編輯修改稿)

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