新人教版歷史八下百花齊放推陳出新word教案-展示頁
2024-12-12 07:42本頁面
【正文】 關(guān)這一時 期電影、電視的錄像、劇照等。 計搶答題、競賽題，組織小組比賽，寓教于樂，讓學生在合作與競爭中探索問題和解決問題。 ： 文學作品的評價。 、錄像加強教學的直觀性，拉近歷史與現(xiàn)實生活之間的距離。 國后，尤其是改革開放以來我國體育事業(yè)迅速發(fā)展的表現(xiàn)及原因。 （ 4） 通過小組討論、集體交流等方式，推動學生間的合作和互動。 （ 2） 通過對新中國文學藝術(shù)成就的講述，引導學生聯(lián)系自己熟悉的文藝作品，加深對新中國文學藝術(shù)創(chuàng)作主旋律的理解，培養(yǎng)學生正確認識和說明問題的能力；通過對我國文藝繁榮、體育運動水平迅速提高原因的分析，培養(yǎng)學生分析問題的能力。從而激勵青少 年學生積極進取，奮發(fā)向上。 （ 2） 中共的正確領(lǐng)導及其對體育事業(yè)的重視，廣泛開展群眾性的體育活動，是新中國體育事業(yè)蓬勃發(fā)展和運動水平不斷提高的根本保證。 第 20 課 百花齊放 推陳出新 教學目標 情感態(tài)度與價值觀 : （ 1） 通過本文學習，使學生認識新中國成立以來，文學藝術(shù)創(chuàng)作在五六十年代和改革開放以來先后出現(xiàn)兩個高峰，產(chǎn)生許多優(yōu)秀作品。謳歌中共領(lǐng)導的人民革命斗爭，頌揚社會主義革命建設風貌和改革開放分別是這兩個時期文藝創(chuàng)作的主旋律。 （ 3） 申奧成功是我國綜合國力增強及國際地位提高的重要標志，每個中國人都為之驕傲，為之振奮。 知識與能力 : （ 1） 通過對本文的學習，使學生了解并掌握：新中國文學藝術(shù)創(chuàng) 作的主旋律；五六十年代文學事業(yè)的繁榮及改革開放以來文學創(chuàng)作的新成就；新中國影視藝術(shù)、繪畫、書法和戲劇、音樂舞蹈等藝術(shù)的迅速發(fā)展；新中國體育事業(yè)的發(fā)展，中國正在走向世界體育強國。過程與方 法 （ 3） 創(chuàng)設問題情境，設計各種類型、層次的問題，促使學生開展探究式學習。 教學重點、難點及
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