【摘要】露絲辛德拉斯基學習目標：?1、了解本文“雙線式結構”的特點。?2、品味關鍵詞句，理解父親不畏生活艱辛、樂觀堅強的精神品質。?3、學習在逆境中敢于面對困難，迎難而上的學習態(tài)度以及積極樂觀，開朗自信的生活態(tài)度速讀課文?，說說課題中的“你”和“我”各指代誰？在文中找出依據。?●“你”、“我”
2024-11-24 16:31
【摘要】14我要的是葫蘆比一比,看看誰的眼睛最亮?找一找兩幅插圖有什么不同的地方?讀一讀要求:.“﹏”勾出你喜歡的好詞好句．14我要的是葫蘆葫蘆蘆薈藤瓜哇好盯著鄰居考考你：?植物生長一般要經歷這樣一個過程：生根、發(fā)芽、長葉、開花、結果。在這一過程中
2024-12-23 11:51
【摘要】1、馬克·吐溫外出乘車。當列車員檢查車票時，他翻遍了每一個衣袋，也沒有找到自己的車票。剛好這個列車員認識他，于是就安慰馬克·吐溫說：“沒關系如果您實在找不到車票，那也不礙事?！薄翱?！怎么不礙事，我必須找到那張該死的車票，不然的話，我怎么知道自己要到哪兒去呢？”2、曾有一位專門喜歡在細節(jié)上吹毛求疵的批評家指責馬克·吐溫說謊。馬
2024-12-20 01:59
【摘要】我是你的朋友,冀教版二年級語文上冊,,第一頁，編輯于星期三：十三點四十七分。,我會讀,舌頭,慌忙,很兇,嚇得,人類,真誠,偷盜,糧食,夸贊,珍貴,垂危,仇敵,捕殺,shé,xiōng,huāng,má...
2024-10-20 18:40
【摘要】歐·亨利作者簡介：?歐·亨利，美國現代短篇小說之父。一生創(chuàng)作了三百多篇短篇小說，代表作有《賢人的禮物》、《警察和贊美詩》、《二十年后》、《最后一片藤葉》等。作品特點：?描寫小人物是他的小說中最令人注目的內容。?幽默充滿了辛酸的笑聲，這種“含淚的微笑
2024-12-01 06:27
【摘要】初中語文第一冊第二單元繼續(xù)培養(yǎng)默讀習慣，不動唇，不指讀。逐段歸納段意，由段到篇理解課文的主要意思。作者詞語理解小結海倫·凱勒（1880—1968），美國女作家、教育家、社會活動家。她生于亞拉巴馬州，原名為HelenAdamskeller，她出生后19個月，由于急性充血喪失了視力、聽力，不久變成啞巴。在波土頓
2024-12-01 09:46
【摘要】冀教版二年級語文上冊我會讀蛋殼細長爬行舌頭芯子很丑慌忙吱喳驚恐不安偷盜唾液藥品垂危挽救仇敵謾罵同學們，你們喜歡小動物嗎？你和哪些小動物是好朋友？今天，我們教室來了一位新朋友，請聽聽他的心里話吧
2024-11-23 03:43
【摘要】1、初讀課文，思考斜體詞在文中的含義（1）這大概就是“死海”得名的原因吧。（）（2）真是“死海不死”。（）（3）數百年后，死海真的要死了。（）動植物不能生存淹死人干涸2、第四自然段說明方法有：舉例子、列數字、作比較3、執(zhí)
2024-12-10 00:19
【摘要】枯葉蝴蝶徐遲徐遲（1914-1996），浙江吳興人。早年從事文學編輯工作，60年代起創(chuàng)作《祁連山下》、《地質之光》、《歌德巴赫猜想》、《生命之樹常青》等報告文學作品，影響廣泛。它收斂了它的花紋、圖案，隱藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁華的花叢，停止了它
【摘要】一.掌握下列字的讀音:wǎngjīèhāngmàn迷惘羈絆遏制夯實蔓延二．讀準下列詞語，準確釋義：才華橫溢：生龍活虎：精彩絕倫：迷惘：羈絆：遏制：夯實：重振旗鼓：一帆風順：
2024-12-20 02:50
【摘要】鄉(xiāng)愁四韻執(zhí)教者：崔香緩班級：03級（4）班鄉(xiāng)愁四韻余光中：福建永春人，1928年生于南京1949年由香港去臺灣臺灣十大現代詩人之一，被稱為“鄉(xiāng)愁詩人”這首詩表達了作者怎樣的感情？★思念家鄉(xiāng)，盼望回歸請大家朗讀這首詩并思考：余光
2024-12-01 10:27
【摘要】河中石獸?教學目標：?1、理解課文中心內容，把握課文所闡述的事理。?2、分清層次，理解層與層之間的聯系。?（一）導入：這篇講了一個故事：有一個廟靠近河，廟門倒塌之后，門旁的兩只石獅也掉到了河里。后來要修廟，決定要把石獅打撈上來。有人說，到下游去找，因為石獅被水沖走了，結果在下游沒找到
2024-12-20 12:10
【摘要】滬教版六年級數學上冊學習目標和求倒數的方法。究問題的習慣。思考：上面各式有什么特點？兩個數乘積都是1問：什么是互為倒數？怎樣理解這句話？問：0有倒數嗎？為什么？1有倒數嗎？為什么？例：寫出、的倒數如何求一個數的倒數？
2024-12-12 01:05
【摘要】扇形的面積滬教版六年級數學上冊教學目標?1.理解扇形的概念以及圓心角和扇形面積的關系，理解扇形面積公式的推導過程，能用公式進行有關的面積計算。?2.提高概括、歸納以及知識的遷移能力。?3.培養(yǎng)從實際生活中發(fā)現問題、解決問題、運用所學知識進行綜合分析的能力。一、扇形
2024-12-12 01:03
【摘要】滬教版五年級數學上冊本節(jié)課我們來學習梯形的面積，同學們要理解用拼、割這兩種方法來推導梯形的面積公式，能夠正確的應用梯形的面積公式計算梯形的面積。怎樣推導梯形的面積公式?梯形的面積公式是什么?拼的方法推導兩個形狀相同、大小相等的梯形可以拼成一個平行四邊形。說一說平行四邊形與梯形各部分的關系。上
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