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護理實習證明-展示頁

2024-10-10 07:07本頁面
  

【正文】 計劃帶教老師的自身素質與教學質量有密切的關系,帶教老師是護生走向臨床工作崗位的啟蒙者和指導者,其言傳身教對護生有著潛移默化的作用,為此,帶教醫(yī)院要嚴格挑選帶教老師,對帶教老師進行理論及常用護理技術的正規(guī)化操作考核,召開帶教老師會議。培訓內容包括:正規(guī)抽吸藥液、無菌技術、靜脈輸液、皮下注射、護士修養(yǎng)與禮儀規(guī)范、護士的基本素質、護理工作制度等。第一篇:護理實習證明很多大學生想離校實習,不想回學校繼續(xù)上課,這時候就需要實習證明,證明你真的是在實習,以下是關于護理實習證明:茲有 學校 護理(助產)專業(yè)學生張三 于 2014年2 月至 2014年 10 月在我院進行了為期8個月的實習活動,成績合格。特此證明教學(實習)醫(yī)院(蓋章):審核人:李四2014年 10 月25日第二篇:護理實習證明護理實習證明護理實習證明護理、助產專業(yè)學習中的臨床實習證明姓名性別民族身份證號出生年月畢業(yè)學校畢業(yè)時間專業(yè)學歷實習單位名稱實習時間年月日至年月日實習期間基本情況實習單位意見實習單位實習單位蓋章:負責人簽字:年月日畢業(yè)學校意見畢業(yè)學校畢業(yè)學校蓋章:負責人簽字:年月日備注對剛剛下臨床的護生來說崗前培訓是非常重要的一關,讓她們對臨床護理工作有一個初步的認識和了解。利用一周時間,先給她們進行示范操作,然后讓她們自己動手操作,帶教老師在一旁指導、手把手教,直至她們每個人都能基本掌握常用的護理技術操作,這樣下科室之后,就不會覺得一切都是那么陌生,也給帶教老師減少不必要的擔憂。要求帶教老師做到管思想、帶作風、教知識、傳技術、保質量。各科室根據特點制定出具體的帶教計劃,遵循講解與操作相結合,言傳與身教相結合,教學與檢查相結合的原則,規(guī)范施教,并運用靈活多樣的教學方法,在臨床帶教中做到多講解
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