正文內(nèi)容

蘇教版語文九下茅屋為秋風(fēng)所破歌1-展示頁

2024-12-12 04:14本頁面

　　

【正文】作者身處漏雨茅屋，還存有憂國憂民的情思，他發(fā)出了（）的呼喊？嗚呼！何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足。寫作背景自學(xué)指導(dǎo)一 :欣賞朗誦 1:聽課文朗誦。兩年后的一個(gè)秋天，一場暴風(fēng)雨把杜甫的茅屋上的茅草吹得七零八落，導(dǎo)致一家人在冷雨淋漓中度過了一個(gè)難眠之夜。唐代中期爆發(fā) “ 安史之亂 ” ，導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩、民不聊生。杜甫的詩被稱為 “詩史” 。由于他在長安時(shí)一度住在城南少陵附近，自稱少陵野老，后世又稱他為杜少陵、杜工部。字子美。背誦詩歌。對聯(lián) 上聯(lián)：世上瘡痍，詩中圣哲下聯(lián)：民間疾苦，筆底波瀾

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

茅屋為秋風(fēng)所破歌課件-展示頁

【摘要】茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫詩文瀏覽重點(diǎn)字詞詩文翻譯詩文賞析作者背景升華杜甫教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):?《茅屋為秋風(fēng)所破歌》所抒發(fā)的憂國憂民情思。?了解本詩的體裁及關(guān)于杜甫的文學(xué)常識(shí)?重點(diǎn)詞句的背誦與理解詩文瀏覽重點(diǎn)字詞詩文翻譯詩文賞析

2024-12-06 12:21

茅屋為秋風(fēng)所破歌3-展示頁

【摘要】對聯(lián)上聯(lián)：世上瘡痍，詩中圣哲下聯(lián)：民間疾苦，筆底生瀾杜甫：唐代詩人，字子美，自號(hào)杜陵野老。我國古代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人，后人尊他為“詩圣”他的作品被稱作“詩史”1982年，世界和平理事會(huì)把他列入“世界文化名人”行列。作者簡介唐代中期爆發(fā)“安史之亂”，導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩、民不聊

2024-12-12 14:24

冀教版語文九下茅屋為秋風(fēng)所破歌-展示頁

【摘要】《茅屋為秋風(fēng)所破歌》教案一、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)：二、教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)、難點(diǎn)分析《茅屋為秋風(fēng)所破歌》是一首抒情詩，最能體現(xiàn)出杜甫詩歌“沉郁頓挫”的風(fēng)格。在制定的三個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)中，應(yīng)該以“朗讀訓(xùn)練”為重點(diǎn)（當(dāng)然，也是難點(diǎn)）。無論是為深入理解體味本詩，還是對學(xué)生進(jìn)行美育熏陶，都要求教師不能忽視對學(xué)生進(jìn)行詩歌朗讀的指導(dǎo)訓(xùn)練。教學(xué)大綱中也要求

2024-11-30 21:02

255茅屋為秋風(fēng)所破歌-展示頁

【摘要】茅屋為秋風(fēng)所破歌?杜甫江陰市青陽第二中學(xué)朱華平?任務(wù)1、了解本文的寫作背景及關(guān)于“歌”的體裁。?任務(wù)2、能正確流利的朗誦詩歌。?任務(wù)3、理解詩歌內(nèi)容，感悟詩中所包含的感情。?任務(wù)4、背誦詩歌。

2024-12-03 02:54

茅屋為秋風(fēng)所破歌2-展示頁

【摘要】CAI課件茅屋為秋風(fēng)所破歌背景材料：?公元759年歲末，杜甫一家輾轉(zhuǎn)流浪到了成都，在杜甫西郊浣花溪畔找了一塊荒地，蓋了一所茅屋（即成都杜甫草堂），暫時(shí)結(jié)束了顛沛流離的生活，有了一個(gè)棲身之所。茅屋的建造很不容易，事事都需要親戚朋友的幫助。茅屋建造的并不堅(jiān)固，兩年后的一個(gè)秋天，一場大風(fēng)把茅草給卷走了。杜甫一家只好在風(fēng)雨淋漓中度過

2024-12-12 12:03

茅屋為秋風(fēng)所破歌--展示頁

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯《茅屋為秋風(fēng)所破歌》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》一、導(dǎo)入：了解詩人杜甫和“歌” 師：同學(xué)們好！今天我們學(xué)習(xí)一首唐詩來紀(jì)念偉大詩人杜甫，也是我們河南偉大的詩人。...

2025-04-05 12:10

茅屋為秋風(fēng)所破歌-展示頁

【摘要】第一篇：《茅屋為秋風(fēng)所破歌》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》簡介】公元761年，時(shí)值安史之亂尚未平定之際。上元元年（760）春，杜甫得親友資肋，于成都西郭外浣花溪畔蓋一草堂，以安頓其家。翌年八月，草堂...

2024-10-24 19:05

茅屋為秋風(fēng)所破歌毛潔-展示頁

【摘要】茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫杜甫(712-770)，字子美，因居少陵，自稱少陵布衣、少陵野老，因其做左拾遺、檢校工部員外郎，稱杜拾遺、杜工部，唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人。有《杜工部集》，與李白并稱“李杜”，又因有別于杜牧，亦稱“老杜”。杜甫生活在唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰之時(shí)，其詩反映社會(huì)動(dòng)亂和人民疾苦，被稱為

2024-12-03 22:04

茅屋為秋風(fēng)所破歌舊人教版-展示頁

【摘要】寧陽中學(xué)：李勁燕旅游名勝——杜甫草堂杜甫（712－770）：字子美，唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人，被譽(yù)為“”。有《》，與李白并稱“李杜”。杜甫生活在唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰之時(shí)，其詩反映社會(huì)動(dòng)亂和人民疾苦，被稱為“”。詩圣

2024-11-21 00:24

教案茅屋為秋風(fēng)所破歌-展示頁

【摘要】第一篇：教案茅屋為秋風(fēng)所破歌茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫教學(xué)目標(biāo)： 1、在反復(fù)朗讀中，把握詩歌的故事情節(jié)和抒發(fā)的感情。 2、感受憂國憂民的思想和“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的崇高精神。教學(xué)過程： ...

2024-10-25 00:38

茅屋為秋風(fēng)所破歌原文-展示頁

【摘要】第一篇：茅屋為秋風(fēng)所破歌原文茅屋為秋風(fēng)所破歌原文原文：八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊，公然抱茅入竹去...

2024-10-25 01:53

新人教版語文八下茅屋為秋風(fēng)所破歌-展示頁

【摘要】茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫復(fù)習(xí)作者講課小結(jié)升華作業(yè)杜甫（712－770），字子美，因居少陵，自稱少陵布衣、少陵野老，因其做左拾遺、檢校工部員外郎，稱杜拾遺、杜工部，唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人，被譽(yù)為詩圣。有《杜工部集》，與李白并稱“李杜”，又因有別

2024-12-12 00:13