25等腰三角形的軸對(duì)稱性1-展示頁

【摘要】【情境引入】1.觀察圖中的等腰三角形ABC，分別說出它們的腰、底邊、頂角和底角.等腰三角形的軸對(duì)稱性（1）【情境引入】2.把該等腰三角形沿頂角平分線折疊，你有什么發(fā)現(xiàn)？ABCADB（C）ABCD等腰三角形的軸對(duì)稱性（1）【探究活動(dòng)】問題

2024-12-03 21:06

25等腰三角形的軸對(duì)稱性3-展示頁

【摘要】問題：1．等腰三角形有哪些性質(zhì)？等腰三角形的軸對(duì)稱性（3）2．怎樣判定一個(gè)三角形是等腰三角形？CEBAD：如圖，∠EAC是△ABC的外角，AD平分∠EAC，AD∥BC．求證：AB＝AC．等腰三角形的軸對(duì)稱性（3）CEBAD

2024-12-03 21:08

25等腰三角形的軸對(duì)稱性2-展示頁

【摘要】ABC1．等邊對(duì)等角．等腰三角形有哪些性質(zhì)呢？2．頂角的角平分線、底邊上的中線、底邊上的高三線合一．等腰三角形的軸對(duì)稱性（2）問題：如右圖所示△ABC是等腰三角形，AB＝AC，倘若一不留心，它的一部分被墨水涂沒了，只留下一條底邊BC和一個(gè)底角∠C．同學(xué)們想一想，有沒有辦法把原來的等腰三角形ABC重新畫出來？大家

2024-12-03 21:08

蘇科版七年級(jí)上15等腰三角形的軸對(duì)稱性(2)-展示頁

【摘要】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)主備教師：張大偉等腰三角形的軸對(duì)稱性（2）1、等腰三角形有哪些性質(zhì)？2、在一個(gè)三角形中，如果有兩個(gè)角相等，那么這兩個(gè)角所對(duì)的邊的大小有什么關(guān)系？21AB（1）.如圖，在一張長方形的紙條上任意畫一條截線AB，所得∠1與∠2相等嗎？為什么？如圖

2024-12-12 04:09

蘇科版八年級(jí)上15等腰三角形的軸對(duì)稱性2-展示頁

【摘要】等腰三角形的軸對(duì)稱性復(fù)習(xí)回顧:等腰三角形有哪些性質(zhì)?等腰三角形是軸對(duì)稱圖形，頂角平分線所在的直線是它的對(duì)稱軸。2個(gè)底角相等(簡稱“等邊對(duì)等角”）、底邊上的中線、底邊上的高互相重合。（簡稱“三線合一”）DBCA在一個(gè)三角形中,如果有兩個(gè)角相等,那么這兩個(gè)

2024-12-10 00:09

軸對(duì)稱復(fù)習(xí)-等腰三角形-展示頁

【摘要】執(zhí)教者市三中江建軍節(jié)選自人教版八年級(jí)上冊(cè)20世紀(jì)著名數(shù)學(xué)家赫爾曼·外爾所說的，“對(duì)稱是一種思想，人們畢生追求，并創(chuàng)造次序、美麗和完善……”如圖,在△ABC中,∠ABC的角平分線交AC于P,一個(gè)同學(xué)得到了PA=PC,你覺得對(duì)嗎?P問題添加什

2024-11-21 01:34

等腰三角形與軸對(duì)稱-展示頁

【摘要】問題：我們知道三角形中存在不等邊的三角形，那么邊不等，會(huì)形成它們所對(duì)角也不等嗎？例如：在△ABC中，ABAC,那么∠C∠B故∠C＞

2024-11-21 12:46

2017蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)25等腰三角形的軸對(duì)稱性-展示頁

【摘要】等腰三角形的軸對(duì)稱性（3）問題：1．等腰三角形有哪些性質(zhì)？等腰三角形的軸對(duì)稱性（3）2．怎樣判定一個(gè)三角形是等腰三角形？CEBAD：如圖，∠EAC是△ABC的外角，AD平分∠EAC，AD∥BC．求證：AB＝AC．等腰三角形的軸對(duì)稱性（3

2024-12-12 12:12

2017蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)25等腰三角形的軸對(duì)稱性1-展示頁

【摘要】等腰三角形的軸對(duì)稱性學(xué)習(xí)目標(biāo)根據(jù)等腰三角形的軸對(duì)稱性得出并掌握等腰三角形的等邊對(duì)等角“三線合一”的性質(zhì)；能夠熟練的運(yùn)用等腰三角形的相關(guān)性質(zhì)解決問題.班級(jí)檢測目標(biāo)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)等腰三角形相關(guān)性質(zhì)的應(yīng)用；等腰三角形的“三線合一”性質(zhì)的靈活運(yùn)用.學(xué)習(xí)過程學(xué)生糾錯(cuò)（二次備課）課前導(dǎo)學(xué)1．等腰三角形有________

2024-12-21 13:10

蘇科版八級(jí)上等腰三角形的軸對(duì)稱性同步測試含答案-展示頁

【摘要】第1頁（共4頁）《等腰三角形的軸對(duì)稱性》（3）一．選擇題1．如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AB=10，CD是AB邊上的中線，則CD的長是（）A．20B．10C．5D．2．如圖所示，Rt△ABC中，∠C=90°，AB的垂直平分線DE交B

2025-01-19 03:23

2017蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)25等腰三角形的軸對(duì)稱性3-展示頁

【摘要】等腰三角形的軸對(duì)稱性學(xué)習(xí)目標(biāo)“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”的性質(zhì)；“折紙、畫圖、觀察、歸納”的活動(dòng)過程，發(fā)展學(xué)生的空間觀念和抽象概括能力，感受分類、轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想方法.班級(jí)檢測目標(biāo)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”的性質(zhì)及運(yùn)用學(xué)習(xí)過程學(xué)生糾錯(cuò)（二次備課）課前導(dǎo)學(xué),已知

2024-12-21 13:10

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第十三章軸對(duì)稱133等腰三角形1331等腰三角形13312等腰三角形的判定-展示頁

【摘要】第2課時(shí)等腰三角形的判定知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)1等腰三角形的判定△ABC中,∠A的相鄰?fù)饨鞘?0°,要使△ABC為等腰三角形,則∠B為(B)°°°或35°°,不可能是等腰三角形的是(B

2025-06-26 00:16

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第十三章軸對(duì)稱133等腰三角形1331等腰三角形13311等腰三角形的性質(zhì)-展示頁

【摘要】等腰三角形等腰三角形第1課時(shí)等腰三角形的性質(zhì)知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)1等腰三角形的性質(zhì)——等邊對(duì)等角40°,則它的底角度數(shù)為(D)°°°°,已知AB∥CD,AE與AB的夾角為48°,若CF與EF的長度相等,則∠

2025-06-26 00:17

2017蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)25等腰三角形的軸對(duì)稱性2-展示頁

【摘要】等腰三角形的軸對(duì)稱性學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握“等角對(duì)等邊”的性質(zhì)；由等腰三角形的性質(zhì)推出等邊三角形的特殊性質(zhì)；等邊三角形性質(zhì)的運(yùn)用以及一個(gè)三角形是等邊三角形的條件；經(jīng)歷“折紙、畫圖、觀察、歸納”的活動(dòng)過程，發(fā)展學(xué)生的空間觀念和抽象概括能力，感受分類、轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想方法；會(huì)用“因?yàn)??所以??理由是??”等方式來進(jìn)行說理，進(jìn)一步發(fā)展有條理的思

2024-12-21 13:10

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)15等腰三角形的軸對(duì)稱性學(xué)案無答案蘇科版-展示頁

【摘要】（1）姓名_________班級(jí)________學(xué)號(hào)等第學(xué)習(xí)目標(biāo)1.根據(jù)等腰三角形的軸對(duì)稱性得出并掌握等腰三角形的等邊對(duì)等角“三線合一”的性質(zhì)；2.能夠熟練的運(yùn)用等腰三角形的相關(guān)性質(zhì)解決問題。學(xué)習(xí)重點(diǎn)等腰三角形相關(guān)性質(zhì)的應(yīng)用學(xué)習(xí)難點(diǎn)等腰三角形的“三線合一”性質(zhì)的靈活運(yùn)

2025-06-16 15:58

蘇科版數(shù)學(xué)八上15等腰三角形的軸對(duì)稱性1-閱讀頁

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