【正文】 化，炒菜機(jī)內(nèi)膽采用高檔鍋具壓鑄技術(shù)，鍋厚4mm以上，堪稱無油煙厚釜，環(huán)保耐磨，烤漆型的外觀，更是開創(chuàng)了家用室內(nèi)電氣產(chǎn)品的先河！懿牌智能炒菜機(jī)，采用先進(jìn)的光波加熱技術(shù)與模擬大廚拋空受氣炒菜技巧設(shè)計(jì)的循環(huán)式鼓氣系統(tǒng)相結(jié)合。蓋茨先生說：在智能時(shí)代，下一個(gè)改變世界的技術(shù)是機(jī)器人（炒菜機(jī)）！懿牌智能炒菜機(jī)從此開啟健康飲食新時(shí)代，還您一個(gè)健康綠色的生活！懿牌智能炒菜機(jī)一經(jīng)上市，即被人們稱為：懿智能懶人鍋、萬能鍋、養(yǎng)生鍋、環(huán)保鍋、節(jié)能鍋、安全鍋、萬元鍋，等等，它美觀的造型和本身所具備的強(qiáng)大功能，完全能滿足你和家人對(duì)美味、養(yǎng)生、環(huán)保、健康和安全的諸多需求。當(dāng)您面對(duì)煙熏火燎時(shí)，當(dāng)您遇到時(shí)間緊迫，做飯成為一種負(fù)擔(dān)時(shí)。人們不斷對(duì)自己的生活和飲食提高要求。讓我們托起鮮艷的紅旗，衷心祝愿：漢濱區(qū)五里鎮(zhèn)民主學(xué)校的明天會(huì)更加美好！我們完全有理由相信，充滿無窮活力和魅力的民主學(xué)校，必將承載著近八十載的深厚文化與歷代民主人的宏偉夢(mèng)想，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向更加燦爛輝煌的明天！“搏擊長(zhǎng)空振翅飛，勇立潮頭寫風(fēng)流”！第二篇：宣傳片解說詞懿牌炒菜機(jī)VCR解說詞不斷提升全球家庭幸福指數(shù)——就是懿牌炒菜機(jī)人的奮斗目標(biāo)！人類社會(huì)從原始到文明，每一次技術(shù)的創(chuàng)新和發(fā)展，都給人們帶來了翻天覆地的變化！在這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代，人們的日常生活節(jié)奏變得更快。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，在新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前，我們將以“海的心胸，山的信念”，高瞻遠(yuǎn)矚，和諧共進(jìn)?！贝簌i展翅，志在千里，自強(qiáng)不息，若大江奔涌；厚德載物，似白巖清悠。新時(shí)期我們又確立了未來三年的奮斗目標(biāo)：建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍；爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校；建設(shè)高品位的校園文化。昭應(yīng)仁德師情澆灌物阜民豐，秉承鯉山月水靈秀人杰地靈。學(xué)校先后被評(píng)為“陜西省文明單位”、“陜西省科研興校明星學(xué)?！?、“安康市文明校園”等榮譽(yù)稱號(hào)。一分耕耘,一分收獲。我校已被安康市綜治辦評(píng)為安康市平安校園，擬申報(bào)為省級(jí)平安校園！誰持彩練當(dāng)空舞，春風(fēng)化雨百年虹。結(jié)合實(shí)際開展學(xué)生安全逃生演練、安全教育活動(dòng)周、觀看安全知識(shí)宣傳片、安全知識(shí)競(jìng)賽等安全教育活動(dòng)。安全工作是學(xué)校其他工作順利實(shí)施的重要保障；是構(gòu)建和諧校園，全面實(shí)施素質(zhì)教育的基石。新教育理念的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)改變了我們的校園氣質(zhì)，我們的教師不能人人成為教育家，但我們不能不具備成為教育家的胸懷，我們的學(xué)生不能人人成為科學(xué)家，但我們不能放棄成為科學(xué)家的夢(mèng)想！2014年我校被安康市教育局評(píng)為“安康市四星美麗新校園”。在新的歷史時(shí)期，我校以學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施新教育理念，建立學(xué)習(xí)海門教育經(jīng)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)團(tuán)隊(duì)為導(dǎo)向進(jìn)一步提升我們的辦學(xué)品位。2014年我校被區(qū)教體局授予“漢濱區(qū)中小學(xué)課堂改革基地學(xué)校”。為更好的落實(shí)課改，學(xué)校結(jié)合教學(xué)實(shí)際積極開展課題研究，先后有30多個(gè)省市區(qū)級(jí)課題結(jié)題，其中《數(shù)學(xué)學(xué)科提高課堂教學(xué)實(shí)效性的策略研究》榮獲陜西省“十一五”校本教研成果一等獎(jiǎng)，《“預(yù)檢展評(píng)測(cè)”教學(xué)模式》榮獲陜西省優(yōu)秀教學(xué)案例二等獎(jiǎng)。經(jīng)過幾年的教改實(shí)驗(yàn)，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，把先學(xué)部分由課內(nèi)提到課前，既重視當(dāng)堂訓(xùn)練，又強(qiáng)調(diào)課后練習(xí)鞏固、復(fù)習(xí)檢測(cè)，形成了“預(yù)習(xí)、檢查、展示、評(píng)價(jià)、檢測(cè)”的高效課堂教學(xué)模式。把課堂還給學(xué)生，讓課堂煥發(fā)青春活力，關(guān)鍵就是關(guān)注學(xué)生。創(chuàng)新高效的教科研管理 兼收并蓄走出去，海納百川請(qǐng)進(jìn)來。五里鎮(zhèn)喜迎黨的十八大文藝匯演二等獎(jiǎng)。我校選送的獨(dú)舞“貴妃醉酒”在我區(qū)“我要上龍舟節(jié)”文藝節(jié)目展演中獲得二等獎(jiǎng)，在漢濱區(qū)科技創(chuàng)新大賽中我校連續(xù)九年獲評(píng)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，三百余人次獲評(píng)個(gè)人獎(jiǎng)。每周教學(xué)日有1—2節(jié)次活動(dòng)課，做到時(shí)間、場(chǎng)地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實(shí)”。制定學(xué)生社團(tuán)工作計(jì)劃，明確目標(biāo)、落實(shí)責(zé)任。我校以十八大精神“立德樹人”為指導(dǎo)，按照全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為導(dǎo)向，以學(xué)生為主體，以建設(shè)“品鑒民俗文化 奠基幸福人生”為主題的校園文化為主線，以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以豐富多彩、積極向上的社團(tuán)工作為載體，突出學(xué)校辦學(xué)理念，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。潤(rùn)物無聲的校園文化建設(shè)詩(shī)書弘育學(xué)子，文化浸潤(rùn)校園。從而使我校教育教學(xué)工作的管理更加規(guī)范化、量化和細(xì)化，同時(shí)也促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。我校一貫注重管理的人性化、民主化、科學(xué)化，建立健全了考核、激勵(lì)機(jī)制。涌現(xiàn)出了一支以“中國(guó)好校長(zhǎng)”萬興同志為領(lǐng)頭羊的管理隊(duì)伍和以陳鵬、鄧玉林等省級(jí)教學(xué)能手為代表的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。他們帶領(lǐng)廣大教師學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)及《教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展師德師風(fēng)大討論、師德演講比賽等活動(dòng)，提高教師的師德水平。我校高度注重領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。作為一所農(nóng)村寄宿制學(xué)校，做好留守兒童工作是體現(xiàn)黨的惠民政策的重要體現(xiàn)，學(xué)校專門成立了留守兒童管理中心，配備了兩名經(jīng)驗(yàn)豐富的專職教師作為生活指導(dǎo)老師，建立留守兒童花名冊(cè)，全校教師每人對(duì)口幫扶指導(dǎo)三至五名留守兒童，關(guān)心他們的生活起居，指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，聘請(qǐng)專業(yè)心理輔導(dǎo)人員為留守兒童做好心理矯正，豐富他們的課余文體生活，為留守兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的物質(zhì)條件。在國(guó)家教育民生工程的鼎力支持下，近年來民主學(xué)校先后投入了八百余萬元新建了住宿樓、綜合樓、漢濱區(qū)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐配送中心、塑膠操場(chǎng)、校展室和中心花園等，校園環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化。第一篇：宣傳片解說詞詳解夢(mèng)想從這里起步——漢濱區(qū)五里鎮(zhèn)民主學(xué)校在風(fēng)光秀麗的鯉魚山下，在碧波蕩漾的月水之畔，閃耀著一顆璀璨耀眼的教育明珠——五里鎮(zhèn)民主學(xué)校。這是一座歷史悠久的校園，這是一座充滿朝氣的樂園，這是一座灑滿陽(yáng)光的家園，夢(mèng)想的種子在這里扎根，萬千幼苗在這里成長(zhǎng)；這是一艘啟錨揚(yáng)帆的航船，滿載著莘莘學(xué)子，遨游于知識(shí)的海洋；這是一片理想放飛的沃土，愛心和責(zé)任成就未來，智慧和勤奮托起希望！走向輝煌的辦學(xué)歷史以文載德樹大志，師生協(xié)同競(jìng)風(fēng)流！具有八十年辦學(xué)歷史的民主學(xué)校一路披荊斬棘，從身負(fù)巨債一步步走向輝煌，民主人付出了艱辛的努力和辛勤的汗水。新增圖書一萬余冊(cè)，購(gòu)買辦公電腦二十余臺(tái)，希沃一體機(jī)三臺(tái)、體育器材兩百余件，更新完善了理化生地科學(xué)等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)室和器材室，建設(shè)六個(gè)多媒體教室等等，教師辦公條件和學(xué)生的學(xué)習(xí)條件也大為改觀。規(guī)范高效的隊(duì)伍管理飲其流者思其源，學(xué)其成者懷其師。以萬興校長(zhǎng)為班長(zhǎng)的校委會(huì)班子嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，帶出了一個(gè)謀事實(shí)、創(chuàng)業(yè)實(shí)、做人實(shí)的班子集體。加大對(duì)骨干教師和青年教師的培養(yǎng)力度，通過“樹立標(biāo)桿、向我看齊”“青藍(lán)工程”等方法，極大地提高了廣大教師政治水平和業(yè)務(wù)能力，鑄造了一支專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛生、功底扎實(shí)、經(jīng)驗(yàn)豐富、具有較強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)的新型教師隊(duì)伍?？茖W(xué)民主的管理機(jī)制辦學(xué)憑高遠(yuǎn)瞻，管理科學(xué)民主。在廣泛征求基層意見的基層上，研究制定了《民主學(xué)校管理制度》《教學(xué)常規(guī)管理制度》《教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度》等一整套行之有效的管理制度，把建章立制的硬管理同人文精神的軟管理結(jié)合起來，堅(jiān)持校務(wù)公開，制度面前人人平等的原則，努力營(yíng)造民主和諧、團(tuán)結(jié)向上的工作環(huán)境。2015年度我校中考達(dá)省級(jí)重點(diǎn)高中人數(shù)位列漢濱區(qū)農(nóng)村學(xué)校第一名。校園文化是學(xué)校精神文明建設(shè)和素質(zhì)教育的重要組成部分，是學(xué)校特色文化建設(shè)的有利宣傳陣地。為確保學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)健康有序地深入開展，學(xué)校成立社團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。以“籃球、足球、乒乓球、羽毛球、聲樂、舞蹈、繪畫、科技制做，書法”等為主要內(nèi)容，努力形成品牌，創(chuàng)出特色。豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)極大地促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面提高。五里鎮(zhèn)第一屆中小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)，我校榮獲團(tuán)體總分第一名。2015年我校被漢濱區(qū)教體局和漢濱區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室評(píng)為“素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?！?。學(xué)校始終把深化課堂教學(xué)改革、提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為第一要?jiǎng)?wù)，以教改促教師能力提高，以教改促課堂結(jié)構(gòu)調(diào)整，以教改促教學(xué)質(zhì)量提升，以教改抓名師隊(duì)伍建設(shè)，制定了《民主學(xué)校課堂教學(xué)改革實(shí)施方案》，設(shè)計(jì)了“先點(diǎn)上實(shí)驗(yàn)后面上推廣、先學(xué)習(xí)借鑒后創(chuàng)出特色，先改變學(xué)法教法后形成課堂模式”的教改藍(lán)圖。我校借鑒、吸收、消化、創(chuàng)新洋思的“以生為本，先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式的精髓。承辦了安康市洋思經(jīng)驗(yàn)交流研討會(huì)第二次例會(huì)，漢濱區(qū)新課程展示評(píng)比交流活動(dòng)，漢濱區(qū)構(gòu)建高效課堂推進(jìn)會(huì)，組織開展“三校聯(lián)考”和“四鎮(zhèn)聯(lián)片教研”活動(dòng)，與安康市初中、紫陽(yáng)初中、漢陰蒲溪初中組成“安康市初中課改協(xié)作體”并積極承辦“課改協(xié)作體第二次例會(huì)”。在漢濱區(qū)首屆“中國(guó)漢字聽寫大會(huì)”比賽活動(dòng)中，我校作為全區(qū)農(nóng)村學(xué)校代表參會(huì)，并榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。2015年又被授予“中小學(xué)教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀學(xué)校”稱號(hào)，實(shí)現(xiàn)了十三連冠的佳績(jī)！在漢濱區(qū)農(nóng)村學(xué)校中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷！全員參與踐行新教育“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。校長(zhǎng)帶隊(duì)先后派出多名管理人員和一線教師赴海門參觀學(xué)習(xí)，參觀學(xué)習(xí)人員回校后要撰寫學(xué)習(xí)感悟在全校進(jìn)行交流，以此為依托構(gòu)建實(shí)驗(yàn)團(tuán)隊(duì)，開展了“一二三四五六”學(xué)習(xí)活動(dòng)落實(shí)新教育理念：推廣一個(gè)活動(dòng)“晨誦午讀暮醒”，編寫校本教材，讓我們的校園每天都能聽到朗朗的讀書聲，為師生的每一天注入生命源泉，喚醒生命的美好與神奇，讓反思成為學(xué)生的日常生活方式；每個(gè)師生都要樹立兩個(gè)目標(biāo)：即“追求理想，超越自我”，“只要行動(dòng)就有收獲”；實(shí)現(xiàn)三大改變：即“改變學(xué)生的生存狀態(tài)，改變教師的行走方式，改變學(xué)校的發(fā)展模式”；培養(yǎng)四重教育