【正文】 會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)、維護(hù)廣大人民群眾切身利益的極端重要性，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，全面加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作，共建“平安校園”、“和諧校園”。安全隱患排除前或者排除過(guò)程中無(wú)法保證師生安全的，應(yīng)立即從危險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)撤離，并疏散可能危及的其他人員，設(shè)置警戒標(biāo)志，暫時(shí)停止使用；對(duì)暫時(shí)停止使用的相關(guān)裝置、設(shè)施、設(shè)備，應(yīng)當(dāng)維護(hù)和保養(yǎng)，防止事故發(fā)生。安全隱患的處理由校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)組織并進(jìn)行整改，做到項(xiàng)目落實(shí)、措施落實(shí)、資金落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、責(zé)任落實(shí)。事故隱患在未整改完成前，必須每次都報(bào)，直至事故隱患整改完成。要堅(jiān)持安全教育與教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合原則，重視學(xué)校安全文化建設(shè)，要充分利用現(xiàn)有的宣傳教育資料及課本中的安全知識(shí)，利用學(xué)校的各種宣傳場(chǎng)所和設(shè)備，多渠道、多形式地開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)安全意識(shí)。班主任要加強(qiáng)學(xué)生的安全知識(shí)教育，每周一對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)在校應(yīng)注意哪些方面的安全，每周五強(qiáng)調(diào)在回家途中和在家中應(yīng)注意什么。在排查的過(guò)程中，如果遇到不能下結(jié)論的問(wèn)題，應(yīng)請(qǐng)有關(guān)部門(mén)和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行鑒定，以防事故發(fā)生。在排查安全隱患和整改工作中，要認(rèn)真做好記錄，填寫(xiě)學(xué)校安全隱患排查登記表。排查領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真檢查學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)第，籃球架、足球門(mén)、單、雙杠等底座是否牢固，點(diǎn)焊處是否有裂口現(xiàn)象等。各班級(jí)對(duì)學(xué)生開(kāi)展交通法規(guī)和道路安全知識(shí)的教育情況；學(xué)校班級(jí)是否私自組織學(xué)生外出活動(dòng)；禁止師生搭乘“三無(wú)”車(chē)（無(wú)駕駛執(zhí)照、無(wú)牌照、無(wú)客運(yùn)執(zhí)照）、病車(chē)、超載車(chē)和禁止學(xué)生搭、騎摩托車(chē)上學(xué)回家規(guī)定的執(zhí)行情況；對(duì)學(xué)生路途安全是否采取了向家長(zhǎng)及學(xué)生的預(yù)告通報(bào)制度。消防通道是否暢通；滅火器材是否好用；消防報(bào)警裝置和應(yīng)急照明裝置是否正常；防火警示標(biāo)志是否損壞；易爆物品是否按文件規(guī)定實(shí)行專(zhuān)人管理、專(zhuān)柜存放；校內(nèi)是否存在學(xué)生使用明火的現(xiàn)象；學(xué)校用電線(xiàn)路有無(wú)安全隱患。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生每日清掃是否堅(jiān)持；學(xué)校食堂用電是否規(guī)范，開(kāi)關(guān)是否損壞；學(xué)校班級(jí)用水是否衛(wèi)生；食堂的門(mén)窗、防蠅紗窗是否及時(shí)關(guān)閉。教室、學(xué)生宿舍等門(mén)窗是否及時(shí)開(kāi)關(guān)，課桌椅、床架是否牢固。（一）排查校舍及設(shè)施設(shè)備安全隱患。三、強(qiáng)化安全隱患排查機(jī)制學(xué)校建立排查小組，堅(jiān)持每月進(jìn)行一次安全保衛(wèi)工作大檢查。對(duì)涉及安全工作的規(guī)章制度要進(jìn)行認(rèn)真地清理檢查。嚴(yán)格落實(shí)定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全排查制度，凡涉及學(xué)校安全管留漏洞，校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)要全面掌握學(xué)校的安全工作情況。各成員、值周老師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后要及時(shí)報(bào)告學(xué)校處理，學(xué)校不能處理的要及時(shí)報(bào)告教育行政主管部門(mén)處理。七是強(qiáng)化家長(zhǎng)對(duì)子女人身保險(xiǎn)意識(shí)，盡量全部參保。五是炊事員要隨時(shí)檢查廚房的火、電等是否存在隱患，一旦發(fā)現(xiàn)，及時(shí)排除。三是各班必須建立一個(gè)督查小組，班主任任組長(zhǎng)，及時(shí)了解本周學(xué)生在校內(nèi)外的一切安全情況，并向校長(zhǎng)匯報(bào)。一是層層落實(shí)責(zé)任并簽訂責(zé)任書(shū)。（二）落實(shí)安全管理責(zé)任。具體如下:（一）成立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校的各項(xiàng)安全制度和措施，一律要明確職責(zé)，責(zé)任到人，切實(shí)將責(zé)任落實(shí)到教育教學(xué)、后勤設(shè)施管理等各個(gè)方面。二、建全機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任嚴(yán)格落實(shí)安全管理責(zé)任制。以對(duì)學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的精神，把學(xué)校安全工作擺在重要位置。第一篇：學(xué)校安全隱患排查工作方案2016年格爾木市第十二中學(xué) 校園安全隱患排查工作方案為進(jìn)一步落實(shí)格爾木市教育關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)校園安全隱患排查手冊(cè)》的通知要求，進(jìn)一步做好學(xué)校安全隱患排查工作，完善工作機(jī)制，落實(shí)工作職責(zé)確保學(xué)校師生生命安全，制定此方案。一、指導(dǎo)思想充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作的極端重要性。切實(shí)提高學(xué)校校長(zhǎng)及其他領(lǐng)導(dǎo)、班主任以及廣大師生員工對(duì)中小學(xué)安全工作極端重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和使命感，克服麻痹思想和僥幸心理，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，認(rèn)真做好學(xué)校的安全教育、安全管理和安全事故的防范工作。要進(jìn)一步明確學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，建立健全學(xué)校安全工作校長(zhǎng)責(zé)任制、主任責(zé)任制、安全檢查責(zé)任制，嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任追究制。學(xué)校與班主任，班主任與家長(zhǎng)，要層層簽訂安全管理責(zé)任書(shū)，實(shí)行責(zé)任追究制。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各班班主任為任人，對(duì)安全工作負(fù)總責(zé)，負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的組織、統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)，保證學(xué)校安全工作的順利、正常進(jìn)行。各個(gè)成員要認(rèn)真落實(shí)防范措施，具體為：檢查學(xué)校教學(xué)樓及其它建筑（構(gòu)筑）物的安全；學(xué)生飲食衛(wèi)生安全；門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)檢查進(jìn)出學(xué)校人員，防止非本校人員無(wú)正當(dāng)理由進(jìn)入，調(diào)查了解學(xué)校周邊是否有安全隱患，保證樓道照明設(shè)施正常運(yùn)轉(zhuǎn)，如有隱患要及時(shí)報(bào)告；建立分級(jí)分工管理制度。二是班主任和任課教師，每周利用家長(zhǎng)接送孩子之機(jī)，向家長(zhǎng)了解途中存在的安全隱患，較嚴(yán)重的問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并爭(zhēng)取家長(zhǎng)和地方群眾的支持。四是學(xué)校后勤處要及時(shí)檢查電路情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理。六是值周教師要盡職盡責(zé)，做好值日工作，同時(shí)做好日志記錄。（三）建立反饋和預(yù)警機(jī)制。建立防范安全事故的長(zhǎng)效預(yù)警機(jī)制，落實(shí)學(xué)校安全工作預(yù)案，各項(xiàng)制度預(yù)案要宣傳到位，并上墻公布。發(fā)現(xiàn)隱患或不安全因素，能自行解決的立即解決；學(xué)校自行解決不了的立即上教育局盡快解決；在尚未解決之前，應(yīng)先采取力所能及的防范措施，防止各種不安全事故發(fā)生。凡沒(méi)有建章立制的部門(mén)，要責(zé)成其迅速制定；凡規(guī)章制度不健全的，要盡快補(bǔ)充完善；凡對(duì)規(guī)章制度執(zhí)行不力的，校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)要找有關(guān)責(zé)任人談話(huà)落實(shí)。了解學(xué)校中的不穩(wěn)定因素及矛盾糾紛的排查，并及時(shí)調(diào)解化解學(xué)校各類(lèi)矛盾，將發(fā)現(xiàn)的隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。學(xué)校圍墻及重點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施有無(wú)安全隱患和警示標(biāo)志；學(xué)校安全工作是否正常運(yùn)轉(zhuǎn)；學(xué)校的線(xiàn)路是否老化。（二）排查學(xué)校食品衛(wèi)生安全隱患。（三）排查學(xué)校消防安全隱患。（五）排查學(xué)生路途安全隱患。（六）排查體育設(shè)施安全。（七）做好安全隱患排查記錄。在排查的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告，并填寫(xiě)安全檢查及隱患整改記錄，以便得到及時(shí)處理。四、加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳和教育領(lǐng)導(dǎo)必須做到“逢會(huì)必講安全，逢活動(dòng)必強(qiáng)調(diào)安全，進(jìn)校必看安全，”做到排查與督查相結(jié)合。班主任、任課教師要利用班隊(duì)活動(dòng)課每周進(jìn)行一次“安全防范”教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)提醒自己和他人時(shí)時(shí)處處注意安保護(hù)、自防自救整體素質(zhì)。五、安全隱患的處理與上報(bào)在日常安全檢查的基礎(chǔ)上，每月組織一次事故隱患集中處理和上報(bào)。要密切與學(xué)校聯(lián)系溝通，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)控制和排險(xiǎn)。在安全隱患治理過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)采取相應(yīng)的安全防范措施，防止事故發(fā)生。格爾木市第十二中學(xué) 二〇一六年十月六日第二篇：學(xué)校安全隱患排查工作方案龍場(chǎng)鄉(xiāng)中心小學(xué)2012上學(xué)期安全隱患排查工作方案根據(jù)教育局上級(jí)文件要求，為切實(shí)做好我校的安全隱