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大國(guó)崛起觀后感最終定稿-展示頁(yè)

2024-10-08 23:08本頁(yè)面
  

【正文】 10個(gè)強(qiáng)國(guó),走在時(shí)代的前端。在美國(guó)打開了日本大門之后的二十年里,日本迅速崛起,打開了鄰國(guó)朝鮮的大門(這個(gè)說(shuō)法不對(duì))。德國(guó)強(qiáng)大的一個(gè)原因就是他們對(duì)國(guó)民素質(zhì)教育的重視,德國(guó)引領(lǐng)了第二次工業(yè)革命,使社會(huì)從“蒸汽時(shí)代”進(jìn)入了“電氣時(shí)代”,使德國(guó)站在了世界科技發(fā)展的前沿。追求自由的國(guó)家。拿破侖掃平了許多封建城邦國(guó)家,使思想進(jìn)入到了現(xiàn)代社會(huì)。法國(guó):法國(guó)的文化曾經(jīng)影響全歐洲,讓整個(gè)歐洲都以說(shuō)法語(yǔ)為榮。英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的,而是反復(fù)和曲折的。荷蘭的成功是一個(gè)注重商業(yè)的結(jié)果,一切都以商業(yè)利潤(rùn)為重,其他的一切都好像無(wú)關(guān)緊要,不能和商業(yè)利潤(rùn)相提并論。荷蘭:荷蘭的國(guó)土面積只相當(dāng)于兩個(gè)半北京,在三百年前,緊緊只有150萬(wàn)人口,卻將自己的經(jīng)濟(jì)勢(shì)力幾乎延伸到了地球的每一個(gè)角落。哥倫布想到打印度,卻到達(dá)了緊美洲的古巴和海地,就誤認(rèn)為到達(dá)了印度,稱那里的人為“印第安人”。第一個(gè)是西班牙,第二個(gè)是葡萄牙,這兩個(gè)國(guó)家的名字都已牙齒命名(這是音譯)。不斷探索,從一業(yè)為主到多元化,或回歸主業(yè),或多元化,不停地做著加法與減法,我們?cè)跒槭ザ械疥囃吹耐瑫r(shí),也在為得到而歡欣,但取舍的目的卻始終只有一個(gè),那就是要夯實(shí)企業(yè)實(shí)力,讓我們活得更長(zhǎng)久。只有從失敗的必然中汲取教訓(xùn),才能防患于未然。蘇聯(lián)的解體不僅僅給他帶給了苦痛的教訓(xùn),也使他看到了期望顯然,這位強(qiáng)勢(shì)總統(tǒng)是要建立一個(gè)強(qiáng)大的俄羅斯。再來(lái)探討資本主義的草與社會(huì)主義的苗的話題,是幼稚更是弱智的?!皳衿渖普叨鴱闹?,不善者而改之”,這是老夫子早已給出的理論指導(dǎo)和總結(jié)?!八街?,能夠攻玉”的道理,一向講了幾千年,從孔子的“三人行必有我?guī)煛?、“學(xué)而不思則罔、思而不學(xué)則殆”,到近代嚴(yán)復(fù)的“師夷長(zhǎng)技以制夷”,再到“好好學(xué)習(xí)、天天向上”、“活到老,學(xué)到老”。學(xué)習(xí)與創(chuàng)新無(wú)論哪個(gè)大國(guó)的崛起,沒(méi)有一個(gè)不曾歷經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)與創(chuàng)新這個(gè)積淀的過(guò)程。為什么?因?yàn)樯砭訕I(yè)內(nèi)翹楚,成就了唯其馬首是瞻的江湖地位,實(shí)力也是種話語(yǔ)權(quán)。說(shuō)起房地產(chǎn),人們總是想到萬(wàn)科;講到IT,大家自然會(huì)想到比爾但壟斷利潤(rùn)、獨(dú)裁政治、法西斯政權(quán)的追逐都有賴鐵血的堅(jiān)強(qiáng)基礎(chǔ)。因?yàn)閷?shí)力說(shuō)話,于國(guó)而言,實(shí)力就是綜合國(guó)力,乃政治、地域、科學(xué)、技術(shù)、軍事、經(jīng)濟(jì)、人口等的概括和整體評(píng)價(jià),井底之蛙看到的永遠(yuǎn)是自我頭上的一洞之天。實(shí)力說(shuō)話弱肉強(qiáng)食、適者生存不單是叢林準(zhǔn)則,亦是政權(quán)更迭和歷史發(fā)展過(guò)程的不二法則。大國(guó)崛起觀后感3《大國(guó)崛起》對(duì)15世紀(jì)以來(lái)的9個(gè)世界性大國(guó)的崛起歷程作了介紹,準(zhǔn)確深入地分析了大國(guó)成功的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。所以我們始終只能從面積和人口上說(shuō)是一個(gè)大國(guó),而從實(shí)力業(yè)績(jī)上、效率上講卻不能說(shuō)是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。那么只有正視歷史,直面失敗,歷史才不會(huì)重演,成功才會(huì)到來(lái)。中華民族,在很多地方需要學(xué)習(xí)別國(guó)。這其中的道理是不言而喻的,一個(gè)始終都堅(jiān)持團(tuán)結(jié),善于學(xué)習(xí)的民族創(chuàng)造了今日的輝煌。他以前和我們的大清帝國(guó)一樣,資源外流,文化落后,同樣慘痛的遭受著西方列強(qiáng)無(wú)止境的入侵。而我們中國(guó)的教育制度存在著不可否認(rèn)的弊端,教育體制改革勢(shì)在必行,但是社會(huì)現(xiàn)實(shí)告訴我們成效微弱?!痹谶@個(gè)教育普及的國(guó)家中僅柏林洪堡大學(xué)就有29位科學(xué)家加冕過(guò)諾貝爾獎(jiǎng)。我們能夠看到,國(guó)家的昌盛并不是以人口、面積來(lái)衡量的,葡萄牙所展示的就是他磅礴的勇氣和不屈的傲氣。放眼位于歐洲伊比利亞半島西南部的葡萄牙,這論面積還不如中國(guó)的一個(gè)省份,15世紀(jì)時(shí)還不到100萬(wàn)的人口的小國(guó),當(dāng)初僅僅是為了獲取香料這個(gè)簡(jiǎn)單的愿望,卻開創(chuàng)了真正好處上的大航海時(shí)代。大國(guó)崛起觀后感2《大國(guó)崛起》以歷史的眼光和全球多樣化的視野,描述了自15世紀(jì)開始500年的時(shí)光里,葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國(guó)等九個(gè)國(guó)家相繼稱霸世界,并日益成為超級(jí)強(qiáng)國(guó)的歷程,從政治、經(jīng)濟(jì)、思想、宗教、藝術(shù)、軍事、外交等多個(gè)角度分析大國(guó)興衰的成敗得失。我們應(yīng)該思考一些國(guó)家為什么發(fā)展得好,有的國(guó)家為什么崛起后又衰落了?!洞髧?guó)崛起》,正是從這兩個(gè)方面為我們提供了生動(dòng)的歷史資料,它對(duì)我們具有深刻的教育意義。中國(guó)要想富強(qiáng)必須完善法制。美國(guó)則是在宣布獨(dú)立后不久就建立了專利制度—1787年所制定的合眾國(guó)憲法中明確規(guī)定了版權(quán)和專利權(quán)。第五我們要完善各種法律制度。任何國(guó)家的崛起和發(fā)展,都不能再通過(guò)武力擴(kuò)張和超越國(guó)際法的途徑去實(shí)現(xiàn)。和諧社會(huì),就是法治社會(huì);和諧世界,就是法治世界。法治也是一種文化。中國(guó)必須改革束縛經(jīng)濟(jì)發(fā)展的落后的經(jīng)濟(jì)體制和社會(huì)體制,為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的前進(jìn)鋪平道路,第四提倡民主。俄羅斯的改革和日本類似,用歐洲的先進(jìn)技術(shù)實(shí)現(xiàn)了自己富國(guó)強(qiáng)兵的目的,俄羅斯廢除農(nóng)奴制后,為自己的工業(yè)化和對(duì)外擴(kuò)張?zhí)峁┝顺渥愕膭诹捅鴨T。第三體制改革。我們到現(xiàn)在還沒(méi)有諾貝爾獎(jiǎng)得主,我們周圍用的有點(diǎn)技術(shù)含量的東西,幾乎都不是我們的原創(chuàng)發(fā)明。英國(guó)的工業(yè)革命中的技術(shù)改革,美國(guó)的汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的創(chuàng)新精神都值得我們學(xué)習(xí)。荷蘭通過(guò)技術(shù)的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)發(fā)展貿(mào)易,從而得到資源及低技術(shù)水平的產(chǎn)品。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該注重對(duì)青少年的教育,應(yīng)該多多建設(shè)免費(fèi)的小學(xué)與中學(xué),要讓所有的人都接受良好的教育,這樣國(guó)家才能培養(yǎng)大量的人才,才能實(shí)現(xiàn)成為強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想。日本的百年維新讓自己成為世界經(jīng)濟(jì)第三強(qiáng)國(guó),日本的強(qiáng)國(guó)經(jīng)驗(yàn)最值得中國(guó)借鑒。無(wú)論是西方大國(guó)的崛起,還是德國(guó)、日本在戰(zhàn)敗后的迅速?gòu)?fù)原,都得益于教育基礎(chǔ)的雄厚。第一要發(fā)展文化教育事業(yè)。自古以來(lái)中國(guó)都是歷史上的大國(guó),而在最近的幾百年被其它國(guó)家所趕超,中國(guó)要想重新回到大國(guó)強(qiáng)國(guó)的位置還有很長(zhǎng)的路要走。俄羅斯的改革和日本類似,用歐洲的先進(jìn)技術(shù)實(shí)現(xiàn)了自己富國(guó)強(qiáng)兵的目的。英國(guó)的崛起說(shuō)明了國(guó)家的興盛需要科技與文化的支持,法國(guó)和德國(guó)的崛起和失利則告訴我們一個(gè)國(guó)家不能僅僅依靠武力成為強(qiáng)國(guó)。荷蘭這個(gè)國(guó)家好像除了商業(yè)利潤(rùn)對(duì)政治毫無(wú)興趣,他們注重資本和商業(yè)超過(guò)一切,他們成立了世界上最早的聯(lián)合股份公司-東印度公司,壟斷了當(dāng)時(shí)全球貿(mào)易的一半,憑借一系列現(xiàn)代金融和商業(yè)制度的創(chuàng)立,成為17世界的強(qiáng)國(guó)。西班牙、葡萄牙這兩個(gè)小國(guó)讓歐洲人開始認(rèn)識(shí)世界,他們憑借海樣迅速成為了世界強(qiáng)國(guó),開始在世界瘋狂的掠奪財(cái)富,當(dāng)時(shí)世界金銀總產(chǎn)量中有83%被西班牙占有。大國(guó)崛起觀后感1《大國(guó)崛起》這部記錄片講述了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、日本、俄羅斯、美國(guó)九個(gè)曾經(jīng)在世界歷史舞臺(tái)上擁有輝煌經(jīng)歷的風(fēng)云大國(guó)的興衰,為討論國(guó)家發(fā)展問(wèn)題提供了可資借鑒的歷史資源和文明資源,這部片子不光讓我知道了很多的歷史知識(shí),也告訴我怎樣從歷史故事中去思考和分析一些有意義的問(wèn)題。第一篇:大國(guó)崛起觀后感大國(guó)崛起觀后感范文(精選5篇)當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后,能夠給我們不少啟示,為此需要好好認(rèn)真地寫觀后感。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢?下面是小編精心整理的大國(guó)崛起觀后感范文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。在每個(gè)國(guó)家崛起的故事中都有一個(gè)深刻的道理值得我們思考和學(xué)習(xí)。要有勇于探索未知世界的勇氣和好奇心才能使我們擁有更多的財(cái)富,當(dāng)時(shí)中國(guó)的鄭和下西洋要比哥倫布等還要早幾十年,而大明王朝僅僅是為了向世界宣揚(yáng)天威,因而走上了閉關(guān)自守的道路。無(wú)窮無(wú)盡的資本力量可以創(chuàng)造奇跡。作為亞洲唯一躋身列強(qiáng)的國(guó)家,作為亞洲唯一發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家,日本的崛起和其它國(guó)家是不同的,它不像西班牙的勇猛冒險(xiǎn),不像英國(guó)式的工業(yè)革命,而是靠的學(xué)習(xí)和變革。美國(guó)的崛起則告訴我們要尋求適合自己的發(fā)展道路?;仡櫸灏倌陙?lái)各個(gè)世界大國(guó)發(fā)展的歷程,有很多值得中國(guó)學(xué)習(xí)和借鑒的地方,具體分析如下。我們接受基礎(chǔ)教育和高等教育的人口比例明顯低于發(fā)達(dá)國(guó)家,是個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。日本不但派出大批留學(xué)生到國(guó)外學(xué)習(xí),日本最終與歐洲列強(qiáng)一道成為強(qiáng)國(guó)。而我們?cè)谶@方面的差距很大,一是教育的普及率低,二是教育的效果不好。第二是提倡創(chuàng)新精神。而技術(shù)領(lǐng)先的實(shí)質(zhì)就是創(chuàng)新精神。現(xiàn)在的中國(guó)缺乏的就是創(chuàng)新精神。只有通過(guò)創(chuàng)新,我們才能創(chuàng)造和發(fā)明更多更強(qiáng)的技術(shù),才能加快科技進(jìn)步和發(fā)展。日本改變國(guó)體為天皇掌權(quán)的君主立憲制,其強(qiáng)國(guó)經(jīng)驗(yàn)最值得中國(guó)借鑒。研究中國(guó)的歷史就會(huì)發(fā)現(xiàn),有比較開明體制的朝代往往也是較為富強(qiáng)的朝代。法治和民主這個(gè)事情可以是完全同步的,他們之間存在著聯(lián)系,可以看成一件事,也可以看成兩件事,我們要平衡法制和民主的關(guān)系。和諧社會(huì),必須建立在法治文化的基礎(chǔ)之上。世界需要法治,建立和諧世界更需要法治。同時(shí)一個(gè)國(guó)家要開始民主化進(jìn)程必須有一些相應(yīng)的社會(huì)制度條件相配套。比如專利制度,它是英國(guó)和美國(guó)崛起的一個(gè)重要因素,英國(guó)于1623年制定的“壟斷法”是世界上第一部具有現(xiàn)代法雛形的專利法,到18世紀(jì)中葉發(fā)明及專利成為工業(yè)革命的重要內(nèi)容。美國(guó)以國(guó)家法律的形式保護(hù)發(fā)明創(chuàng)造,激發(fā)了人們從事發(fā)明的動(dòng)力。世界上其它大國(guó)有許多值得我們學(xué)習(xí)和深思的地方,了解西方列強(qiáng)崛起的歷史,一方面能使我們警覺(jué),另一方面也讓我們看到了差距。我們要吸取他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使得我們的道路走得更順一點(diǎn)。21世紀(jì)我們要加快中國(guó)成為世界大國(guó)的步伐,同時(shí)建立永久和平、共同繁榮的和諧世界,也是人類共同努力的方向。探究其興盛背后的原因。他的成長(zhǎng),如同一艘小船經(jīng)歷了海上的大風(fēng)大浪,日益看到聳立在海中央明亮的燈塔,到了16世紀(jì)出這個(gè)人口只有150萬(wàn)的國(guó)家,成為了第一代世界大國(guó)。再觀位于歐洲中部的德國(guó),記得普魯士國(guó)王威廉三世曾說(shuō)過(guò):“正是由于窮困,所以要辦教育。難怪德軍總參謀長(zhǎng)毛奇早就自豪的說(shuō)過(guò):“德國(guó)的勝利早已在小學(xué)生的講臺(tái)上決定了!”所以,培育下一代的幼苗是迫在眉睫的任務(wù),人類不斷延續(xù),永不熄滅的香火,是世世代代國(guó)家的精神傳遞的骨干,德國(guó)正以這一點(diǎn)換來(lái)了最終的勝利。在眾多國(guó)家中,我們不得不承認(rèn)東亞島國(guó)日本,這個(gè)我們中國(guó)人口中的“小日本”如今卻以他強(qiáng)大的國(guó)力堂堂正正的屹立在我們的前頭。然而,應(yīng)對(duì)同樣的狀況,他們看到中國(guó)“落后便要挨打”的局面,否定了頂禮膜拜所帶來(lái)的暫時(shí)安穩(wěn),他們迅速圖強(qiáng)振國(guó),維新求變,以驚人的速度迅速成為亞洲第一個(gè)擺脫西方列強(qiáng)侵略并實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的國(guó)家。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族,要有自強(qiáng)的精神,才有自立的可能,才能贏得其它國(guó)家人們的尊敬。德國(guó)在二戰(zhàn)后勇于反思和敢于悔過(guò)的行為,最終才得到了全世界的原諒與支持,德國(guó)總理勃蘭特在波蘭集中營(yíng)紀(jì)念地長(zhǎng)跪懺悔,真實(shí)地展示了這樣的精神,跪下去的是勃蘭特,站起來(lái)的是德國(guó)!這樣的總統(tǒng),才能永垂史冊(cè),這樣的國(guó)家,才能熠熠生輝。在務(wù)實(shí)上,我們做的比起別國(guó)也差的很遠(yuǎn),搞浮夸,搞假政績(jī),搞表面繁榮等等無(wú)用的行為,根本不能從本質(zhì)上,從實(shí)際上提升我國(guó)的國(guó)力。因此,只有重視科學(xué)和教育,建立起適合本國(guó)國(guó)情的政治經(jīng)濟(jì)制度,善于借鑒學(xué)習(xí)但絕不簡(jiǎn)單模仿別國(guó)的經(jīng)驗(yàn),提高國(guó)民素質(zhì),調(diào)動(dòng)人民的用心性,努力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,不斷提高人民的生活水平,才能真正實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。掩卷沉思,幾點(diǎn)陋見(jiàn)請(qǐng)大家指正。大家都了解中國(guó)最屈辱的那段近代史,因?yàn)殚]關(guān)鎖國(guó),因而閉塞視聽,因此夜郎自大,言必稱我泱泱大國(guó),豈懼蠻夷倭盜未開化之流?然而,也正是他們口中的蠻夷倭盜未開化的不屑之流,用堅(jiān)船利炮,輕易就敲開了自詡的所謂泱泱大國(guó)的國(guó)門,慘遭蹂躪,備受屈辱。壟斷、獨(dú)裁、甚至法西斯,其實(shí)也是實(shí)力的一種表現(xiàn),雖然這是一種出離理性的極致。同樣于企業(yè)而言,實(shí)力也就是核心競(jìng)爭(zhēng)力。蓋茨;就連小孩吃快餐,首先想到的還是肯德基。所以,你不必驚訝在聯(lián)合國(guó)安理會(huì)上嗓門最大的那個(gè)家伙,肯定是美國(guó)人。大國(guó)的崛起,也同時(shí)證明了學(xué)習(xí)與創(chuàng)新是事物發(fā)展的永動(dòng)力。學(xué)習(xí)不是純粹的`模仿,務(wù)必要與創(chuàng)新緊密結(jié)合起來(lái),否則,難免會(huì)墜入邯鄲學(xué)步的誤區(qū)。近期的《南方周末》刊登了有關(guān)吳錦濤總書記出訪瑞典的深度報(bào)道,文中大意是:瑞典是資本主義旗號(hào)下,最具有社會(huì)主義特征的國(guó)度,在人文道德、價(jià)值觀念、社會(huì)保障、法律體系等諸多方面,這個(gè)北歐小國(guó)甚至比社會(huì)主義更社會(huì)主義,有很多地方值得我們借鑒學(xué)習(xí)。普京在就任俄羅斯總統(tǒng)時(shí)曾說(shuō)過(guò)一句話,這句話也深深打動(dòng)了俄羅斯民眾的心:蘇聯(lián)的解體是令人痛心的,但重回蘇聯(lián)時(shí)代的想法則是愚蠢的。成功也許偶然,但失敗必須有它的必然。企業(yè)發(fā)展同樣是學(xué)習(xí)與創(chuàng)新。大國(guó)崛起觀后感4這是一部很有深度的紀(jì)錄片,記錄了500年來(lái)幾個(gè)國(guó)家的崛起的歷史。這兩個(gè)國(guó)家的國(guó)土面積不大,都是沿海國(guó)家,這兩個(gè)國(guó)家卻開啟了西方國(guó)家重新認(rèn)識(shí)這個(gè)地球的大門。麥哲倫率船隊(duì)完成了人類歷史上第一次環(huán)球航行,第一次讓人類見(jiàn)到了地球的真面目,第一次讓人類發(fā)現(xiàn)地球是一個(gè)球體,并不是天圓地方的。荷蘭沒(méi)有遼闊的國(guó)土面積,強(qiáng)大的王權(quán)和充足的人力資源。英國(guó):有著大本鐘的英國(guó),是一個(gè)島國(guó),卻成為資本主義經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá),綜合能力最強(qiáng)大的國(guó)家。這個(gè)國(guó)家雖然遠(yuǎn)離大陸,卻成就了日不落帝國(guó)的宏圖偉業(yè),完成了工業(yè)革命!是社會(huì)進(jìn)入了蒸汽時(shí)代。從某種程度上來(lái)說(shuō),法國(guó)促進(jìn)了社會(huì)進(jìn)程。法國(guó)是一個(gè)極其注重思想的國(guó)家,敬重藝術(shù)家、思想家。德國(guó):對(duì)于德國(guó),也許對(duì)于我們來(lái)說(shuō)印象最深刻的就是,她成為兩次世界大戰(zhàn)的策源地。日本:就目前來(lái)看,日本是唯一一個(gè)亞洲的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó),當(dāng)年的軍事大國(guó)。向日本、葡萄牙等都比中國(guó)小的多,而中國(guó)卻沒(méi)有成為這9個(gè)強(qiáng)國(guó)之一。大國(guó)崛起觀后感5這個(gè)禮拜,看完了《大國(guó)崛起》。影片中對(duì)各國(guó)發(fā)展分析的也不錯(cuò),有如一位博大精深的歷史老師,讓我很好的回顧了一下高中的歷史,(哈哈,雖然高中歷史學(xué)的也還是不錯(cuò)的)更加寬廣的開拓了我的視野。影片中那唯美的畫面、宏偉的帆船、感人的音樂(lè),感覺(jué)和游戲如出一轍。不想過(guò)多的評(píng)論,每個(gè)人看完《大國(guó)崛起》每個(gè)人都有自己不同的感受,網(wǎng)上的評(píng)論也都是一大把,比我想的有見(jiàn)地多了。也許是因?yàn)楦咧袣v史課本對(duì)荷蘭這個(gè)國(guó)家的描述非常少吧,感覺(jué)看荷蘭的強(qiáng)國(guó)歷史是特別新鮮。荷蘭的發(fā)展和其它國(guó)家不同,它沒(méi)有依靠過(guò)多的武力掠奪,而是依靠自由貿(mào)易和制度創(chuàng)新不斷使自己的工商業(yè)得到發(fā)展。荷蘭人口不多,卻享有海上馬車夫的美譽(yù)。這個(gè)國(guó)家,不可小覷。美國(guó)人的歷史就是移民的歷史,就是各國(guó)精英尋夢(mèng)的歷史。我想,這也是和它的政治制度的合理性分不開的。第二篇:《大國(guó)崛起》觀后感《大國(guó)崛起》觀后感(精選15篇)《大國(guó)崛起》觀后感1位于歐洲西北段的英國(guó)是一個(gè)頗具獨(dú)特的國(guó)家,北海和英吉利海峽將不累顛群島與歐洲其他地區(qū)分隔開,這使英國(guó)比較容易防守——只要具備適當(dāng)?shù)姆朗厥侄魏蛨?jiān)定的防守意志。正是這樣一個(gè)在北海驚濤駭浪漂浮的小小島國(guó),人口不過(guò)數(shù)千萬(wàn)。此時(shí)的世界地圖,似乎為他悄悄重新畫過(guò),英國(guó)從地理邊緣變成了世界中心,這樣一個(gè)小島國(guó)成為了世界現(xiàn)代化的領(lǐng)頭羊。1870年以后的英國(guó)開始衰落,也是因?yàn)樗幕械谋J匾蛩刈璧K其繼續(xù)發(fā)展,從而慢慢落伍,成為了二流國(guó)家。再順便寫點(diǎn)感想。這是一種勇氣,海洋賜予了
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