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參觀學(xué)習(xí)找差距增添措施促發(fā)展-展示頁

2024-10-08 22:33本頁面
  

【正文】 移,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)比掌握專門知識(shí)更為重要。這時(shí),教師應(yīng)當(dāng)給予學(xué)生適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和幫助,給予學(xué)生必要的點(diǎn)撥和指導(dǎo)。由于課堂處于一種相對(duì)自由的狀態(tài),學(xué)生學(xué)習(xí)緊張的心理被消除,學(xué)生的學(xué)習(xí)心理也就更具有主動(dòng)性,學(xué)生一旦體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣,自自然然地學(xué)生學(xué)習(xí)的效率會(huì)顯著提高,課堂學(xué)習(xí)效益也將會(huì)顯著提高。一、解放學(xué)生的思想學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,這句話是我們每一位教師都知道的,但是,如何發(fā)揮他們的主體作用,如何讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,這也許是我們思考得最少的地方。認(rèn)識(shí)到解放思想事關(guān)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,事關(guān)全校師生的根本利益;認(rèn)識(shí)到解放思想是推進(jìn)素質(zhì)教育的動(dòng)力源泉;認(rèn)識(shí)到解放思想是凝聚全校師生力量的必然要求;認(rèn)識(shí)到解放思想是加強(qiáng)學(xué)校軟環(huán)境建設(shè),推動(dòng)教育工作上臺(tái)階的迫切需要。作為校內(nèi)的一名年輕教師,我深深地被這股“解放教育思想”的熱潮所感染,積極參與到這場(chǎng)主題教育中來。在以后工作中我將從小事做起,從細(xì)節(jié)入手,一步一個(gè)腳印的做好本職工作。立足崗位,腳踏實(shí)地的做好組織賦予自己的每一項(xiàng)工作。二是僅有完善可行的制度還不行,好要加強(qiáng)教育和加大對(duì)制度的執(zhí)行力度,在日常檢查中發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象要及時(shí)糾正和制止,絕不姑息遷就,維護(hù)制度的嚴(yán)肅性、權(quán)威性。一是結(jié)合我處目前正在開展安全審計(jì)契機(jī),根據(jù)《國家成品油儲(chǔ)備倉庫安全審計(jì)檢查單》的要求,完善修訂我處的安全制度、相關(guān)安全作業(yè)流程和安全規(guī)范等。我建議還應(yīng)該在油泵房和消防泵房為泵工配備耳塞,避免高噪聲危害。三是根據(jù)職業(yè)健康安全管理體系要求,加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)源因素的辨識(shí),對(duì)識(shí)別出的重大危險(xiǎn)源采取可靠有效的防范措施。一是確定庫區(qū)、裝卸區(qū)的要害部位并予以標(biāo)示,并將該部位的危險(xiǎn)因素、可能發(fā)生的事故、消防配置、應(yīng)急處置方法等在標(biāo)示牌上清楚標(biāo)識(shí)出來,提示進(jìn)入該區(qū)域的人注意安全。三是加強(qiáng)應(yīng)急演練,針對(duì)各種可能發(fā)生的事故和突發(fā)情況,我們進(jìn)一步加強(qiáng)相關(guān)預(yù)案的演練,比如針對(duì)雨季期間可能發(fā)生的洪水,我們便組織開展防洪演練,可以設(shè)置豎井罐被淹、黃平溝通往庫區(qū)的小橋被淹等幾種方式進(jìn)行應(yīng)急演練,提高職工應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的應(yīng)急能力。一是加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急值班人員管理,采取定期和不定期對(duì)應(yīng)急值班人員進(jìn)行檢查的方式,查看其是否能正確履行應(yīng)急值班職責(zé),是否在崗;對(duì)不在崗或不能履行職責(zé)的人員加大處罰力度。二是加強(qiáng)技能訓(xùn)練和處置演練,培養(yǎng)消防員在火場(chǎng)中能正確運(yùn)用各種滅火設(shè)施設(shè)備的能力,熟練掌握處置各類突發(fā)情況的方法,增強(qiáng)應(yīng)變能力。結(jié)合今年5月份處擬在警消隊(duì)開展崗位練兵的契機(jī),加強(qiáng)對(duì)警消人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度。我們針對(duì)處可能發(fā)生的各種突發(fā)情況均制定有相關(guān)預(yù)案,但預(yù)案現(xiàn)停留于文字上的較多,而實(shí)際付諸于實(shí)戰(zhàn)演練的不多,所以對(duì)預(yù)案是否具有可操作性和有效性缺乏正確判斷。主要表現(xiàn)是在日常檢查中自己能深入一線檢查,但檢查有點(diǎn)過于形式,不夠深入細(xì)致,沒有很明確的檢查內(nèi)容和檢查目標(biāo),對(duì)有些可能存在的問題不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。主要表現(xiàn)是在給下屬布置工作時(shí)講的多,但對(duì)下面就自己布置工作完成情況督促檢查過少。且在作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)后很多安全提示標(biāo)志,對(duì)進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域的人員予以提示,進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知。安全文化建設(shè)突出。通過了解知道他們均在開展崗位練兵并與績(jī)效掛鉤,在操作崗位、辦公室和休息室都張貼有練兵習(xí)題,便于每位員工復(fù)習(xí)掌握。員工綜合能力較強(qiáng),崗位練兵開展卓有成效。他們都建立有先進(jìn)的HSE管理體系和6S現(xiàn)場(chǎng)管理模式,所以給人的感覺就是現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)范有序,各種標(biāo)識(shí)清晰明白?,F(xiàn)我就結(jié)合自己所見所想談?wù)勼w會(huì),并分析查找出不足之處,擬定今后努力方向。第一篇:參觀學(xué)習(xí)找差距增添措施促發(fā)展參觀學(xué)習(xí)找差距增添措施促發(fā)展——參觀中石油、中石化心得體會(huì) 三月九日和十四日,我有幸參加了由處組織的分別到中石化、中石油四個(gè)油庫的參觀學(xué)習(xí)。通過參觀學(xué)習(xí),我感觸頗深,在感嘆別人規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化和流程化的先進(jìn)管理模式的同時(shí)也在結(jié)合自身崗位查找不足。通過對(duì)四個(gè)油庫的參觀學(xué)習(xí),我認(rèn)為他們有較多值得我們學(xué)習(xí)的好的經(jīng)驗(yàn)和做法:管理規(guī)范有序,責(zé)任落實(shí)到位。同時(shí)他們將衛(wèi)生區(qū)域和設(shè)施設(shè)備管理維護(hù)責(zé)任也具體落實(shí)到每個(gè)崗位和個(gè)人,確保了人人有事管,事事有人管。我們每到一個(gè)油庫,他們的員工精神面貌較好,對(duì)外來參觀人員接待都熱情大方、主動(dòng)報(bào)告,且都熟知業(yè)務(wù),對(duì)于我們的詢問都能應(yīng)答如流,并對(duì)自己崗位操作的設(shè)施設(shè)備的性能、規(guī)格都熟記于心。同時(shí)他們還通過領(lǐng)導(dǎo)不定期抽查的方式對(duì)員工進(jìn)行考核,促使員工提高業(yè)務(wù)技能,熟知業(yè)務(wù)知1識(shí)。在104油庫我們看到他們有一條安全大道,在安全大道兩邊有領(lǐng)導(dǎo)和員工的安全感言,其介紹人員告訴我們這樣做的好處是提醒員工在進(jìn)入安全大道后能自覺想到安全,在工作時(shí)能做到安全。通過參觀學(xué)習(xí)我也發(fā)現(xiàn)自己許多地方的不足:在工作安排上重布置、輕督促。安全檢查重形式、輕實(shí)效。在應(yīng)急管理上重預(yù)案、輕演練。通過參觀學(xué)習(xí)和針對(duì)自己工作中存在的不足,我擬從以下方面加以努力:加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和加大對(duì)科室人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以《油庫消防設(shè)施》和《油庫消防員》兩本書為培訓(xùn)內(nèi)容,讓消防員了解掌握油庫消防的相關(guān)知識(shí)。加強(qiáng)應(yīng)急管理。二是加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急庫房管理,將已配備的應(yīng)急工具按照防范事故類型不同進(jìn)行分類擺放,并建立應(yīng)急設(shè)施設(shè)備檔案及其外借審批管理程序。我認(rèn)為應(yīng)該完善相關(guān)安全標(biāo)示和安全防護(hù)措施。二是在庫區(qū)、裝卸區(qū)大門入口處制作安全疏散示意圖,并在區(qū)內(nèi)醒目地方增設(shè)安全疏散標(biāo)志,用以在發(fā)生緊急情況時(shí)能正確指引人員及時(shí)疏散。比如針對(duì)現(xiàn)有的油泵就要安裝防護(hù)密閉網(wǎng)罩,防止人在操作泵時(shí)不小心將手伸入泵體內(nèi),造成對(duì)人員的傷害。結(jié)合安全審計(jì),完善相關(guān)安全制度,加強(qiáng)制度的執(zhí)行力。比如庫區(qū)消防值班,我認(rèn)為目前就是責(zé)任規(guī)定不很明確,值班內(nèi)容還應(yīng)細(xì)化,操作流程不夠清晰,針對(duì)這些情況,下一步我將對(duì)庫區(qū)消防值班職責(zé)進(jìn)行細(xì)化分解,更進(jìn)一步明確每個(gè)人的工作范圍和內(nèi)容,規(guī)范泵房操作流程。能讓職工明白“制度使其不能、教育使其不為、重獎(jiǎng)
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