關(guān)于開展紀律作風集中教育整頓月活動的實施方案-展示頁
2024-10-08 21:54本頁面
【正文】 形成紀律作風建設(shè)的長效機制。（二）查擺問題階段（12月9日至12月23日）全體機關(guān)工作人員通過開展“三嚴查”，即嚴查閑話生非、拉拉扯扯、吃拿卡要的不良現(xiàn)象，教育黨員干部自覺遵守黨內(nèi)法規(guī)和廉潔自律相關(guān)規(guī)定，不搞閑話生非、拉拉扯扯，嚴禁吃拿卡要，暢通信訪舉報電話，對影響惡劣的典型案件，要嚴肅查處；嚴查效能低下、懶政怠政、不負責任、執(zhí)行不力、弄虛作假、奢侈浪費的人和事，重擔查處一批推諉扯皮、虛于應(yīng)付、不負責任、揮霍浪費的典型案件；嚴查群眾反映強烈的黨員干部在作風建設(shè)方面存在的突出問題，對去年“整肅工作紀律”專項行動和今年前期開展的紀律作風整頓活動開展“回頭看”，重點檢查去年整肅工作紀律期間省紀委、省監(jiān)察廳發(fā)布的“五個不準”規(guī)定的執(zhí)行情況，對“回頭看”過程中發(fā)現(xiàn)的，繼續(xù)頂風違紀在上班時間到休閑娛樂場所進行活動的黨員干部，要從嚴查處、公開曝光。通過學習，切實增強紀律觀念，牢固樹立責任意識。三是加強正面示范引導。組織黨員干部觀看“價值觀嚴重扭曲、吃拿卡要、破壞發(fā)展環(huán)境”典型案例警示教育片《沒有規(guī)劃好的人生》和《全省紀律作風集中教育整頓明察暗訪資料片》。重點學習袁純清同志在省第十次黨代會上的工作報告和在省委第十屆一次全會上的重要講話精神，認真學習李兆前同志在12月1日在全省電視電話會議上的重要講話精神，認真學習高衛(wèi)東同志在市第三次黨代會上的工作報告，認真學習XXX同志在縣第十三次黨代會上的工作報告，認真學xxx省委、市委和縣委關(guān)于加強思想紀律作風建設(shè)的一系列重要文件。三、方法步驟（一）學習動員階段（12月2日至12月9日）12月2日召開單位干部動員大會，由主任XXX作機關(guān) 紀律作風集中教育整頓月活動動員，傳達全省紀律作風集中教育電視電話會議精神，通過深入的思想發(fā)動，使全體機關(guān)工作人員充分認識開展機關(guān)紀律作風整頓月活動的重要性和必要性，明確目標任務(wù)，增強參與活動的自覺性和主動性。五是著力解決工作效率不高的問題。通過教育整頓，認真查找并切實解決工作人員中存在的服務(wù)意識不強，衙門習氣、官僚主義嚴重，工作上“生、冷、硬”，門難進、臉難看、話難聽、事難辦，缺乏為發(fā)展服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)的觀念的問題。進一步增強責任意識、法律意識、強化行政問責，做到人人有責任，事事有人抓，層層抓落實，件件有回音，健全規(guī)范有序、廉潔高效的政務(wù)環(huán)境。三是著力解決責任不明的問題。二是著力解決紀律不嚴的問題。二、總體目標通過開展紀律作風集中教育整頓月活動，要著力解決以下五個方面的問題：一是著力解決作風不良的問題。第一篇：關(guān)于開展紀律作風集中教育整頓月活動的實施方案Xx單位關(guān)于開展紀律作風集中教育整頓月活動的實施方案為全面貫徹落實省第十次黨代會精神，以密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系為重點，大力加強干部隊伍作風建設(shè)，營造小康社會建設(shè)和綜改試驗區(qū)建設(shè)的良好環(huán)境，根據(jù)縣紀委XX紀發(fā)[2011]17號文件精神，結(jié)合我中心實際，特制定本實施方案。一、指導思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹省委書記袁純清同志在全省第十次黨代會上的報告精神，以“正風肅紀、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”為主題，以思想作風明顯改進、服務(wù)水平明顯提升、工作效率明顯提高、發(fā)展環(huán)境明顯優(yōu)化為目標，以加強教育為基礎(chǔ)，以典型示范為引導，以正風肅紀為手段，以健全制度為重點，旗幟鮮明地弘揚優(yōu)良作風，糾正突出問題，強化監(jiān)督檢查，狠剎歪風邪氣，懲處違紀典型，全面提高本單位廣大黨員干部的思想政治素質(zhì)和服務(wù)發(fā)展水平，為實現(xiàn)建設(shè)山西向東向西開放的大通道、橋頭堡和“四基地一中心”的奮斗目標提供堅強政治保證。通過教育整頓，認真查找并切實解決在工作作風方面存在的突出問題，進一步增強黨員領(lǐng)導干部遵守《黨章》、《黨內(nèi)政治生活若干準則》和《廉政準則》的自覺性；進一步扭轉(zhuǎn)工作作風，大力傳承和弘揚太行精神、呂梁精神、右玉精神，大力倡導求真務(wù)實之風、調(diào)查研究之風和令行禁止、雷厲風行的良好風氣，以優(yōu)良的作風提信心、鼓干勁、促發(fā)展，切實把黨員干部的心思和精力凝聚到謀轉(zhuǎn)型、促跨越、保和諧上，使干事創(chuàng)業(yè)、勤政廉政成為主旋律。通過教育整頓，認真查找并切實解決個別干部法律觀念淡薄的問題；堅決糾正干部職工紀律渙散、管理不嚴、違反“五個不準”以及上班遲到、早退、脫崗和午間飲酒等問題；進一步強化紀律觀念，增強法紀意識，努力變“五不準”為“五自覺”、“五嚴守”，從根本上糾正和解決執(zhí)紀不嚴、作風渙散的問題。通過教育整頓，認真查找并切實解決黨員干部中存在的責任意識淡泊、推諉扯皮、在崗不履職、在職不盡責，以及碰到問題不解決，遇到矛盾繞著走，對職責范圍內(nèi)的事情該抓不抓、該管不管的問題。四是著力解決服務(wù)意識不強的問題。進一步增強服務(wù)意識，規(guī)范服務(wù)行為，強化服務(wù)措施，提升服務(wù)標準和服務(wù)水平。通過教育整頓，認真查找并切實解決干部職工時間觀念不強、辦事效率低下、工作實效性差，以及心浮氣躁、作風漂浮、辦事拖拉、執(zhí)行不力、弄虛作假、奢侈浪費的問題；切實加強和完善辦事公開制、崗位責任制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制和責任追究制等方面的建設(shè)，提升工作服務(wù)效能，努力營造良好的發(fā)展環(huán)境。在思想發(fā)動的基礎(chǔ)上，組織機關(guān)全體干
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