【正文】 問題，真正讓基層滿意，讓群眾歡迎。二要用情維系群眾，立足實(shí)際解決難題。與群眾距離越近，群眾對(duì)我們就越親，贏得的信任和支持就越大。只有帶著真心實(shí)實(shí)在在地深入基層，了解老百姓的疾苦，把老百姓的事當(dāng)成自己的事來干，和老百姓打成一片，才能真正讓職工群眾體會(huì)到黨的溫暖，從根本上密切黨群干群關(guān)系。二、聽取群眾意見，接地氣“求木之長必固其根本，欲流之遠(yuǎn)必浚其泉源。每次學(xué)習(xí)都要弄通一兩個(gè)理論問題，澄清一些模糊認(rèn)識(shí)，不斷提高自己的思想境界和理論水平。要組織黨員、干部觀看作風(fēng)建設(shè)示范教育、警示教育專題片，開展“改作風(fēng)、樹形象、促發(fā)展、惠民生”專題討論，使黨員、干部受到生動(dòng)的馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育。要把群眾路線理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐緊密結(jié)合起來，通過專題調(diào)研、經(jīng)驗(yàn)交流、案例分析、基層蹲點(diǎn)、扶貧濟(jì)困等途徑，努力提高做好新形勢下群眾工作的能力，真正成為改革發(fā)展的推動(dòng)者、社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者。要講究學(xué)習(xí)方法，向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，充分汲取群眾的智慧，深入思考“為了誰”、“依靠誰”、“我是誰”這三個(gè)命題，嚴(yán)于律己，謙虛謹(jǐn)慎，時(shí)時(shí)刻刻用“六公”廉政理念約束自己。不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，始終做到在政治信仰、政治立場、政治方向、政治道路、政治本色、政治紀(jì)律上不變、不移、不偏、不松。總書記指出：“對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。”我們開展以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容的教育實(shí)踐活動(dòng)，必須把學(xué)習(xí)理論、思想武裝擺在首位，貫穿始終。毛主席曾經(jīng)講過：“掌握思想教育，是團(tuán)結(jié)全黨進(jìn)行偉大政治斗爭的中心環(huán)節(jié)。下面，我結(jié)合自身實(shí)際，談一下個(gè)人心得體會(huì)。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，搞一次特殊，就會(huì)降低一分威信；破一條規(guī)矩，就會(huì)留下一個(gè)污點(diǎn)；謀一點(diǎn)私利，就會(huì)失去一片人心。行動(dòng)是惟一能夠反映出我們精神面貌的鏡子。第二篇：黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)蔚縣職教中心副校長李俊斌2月20日，縣組織部為全縣鄉(xiāng)科級(jí)干部組織了“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”培訓(xùn)活動(dòng)，本次培訓(xùn)緊緊圍繞當(dāng)前全縣群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)主旨，目標(biāo)清晰，主題明確，使我受益匪淺。二就是灌輸培養(yǎng)學(xué)生對(duì)黨和社會(huì)主義祖國的樸素感情。第四，關(guān)于初步形成理想信念。第三，關(guān)于逐步養(yǎng)成良好品德。高中（初中）學(xué)生畢業(yè)后逐步開始走向社會(huì)，一個(gè)人要很好地適應(yīng)社會(huì)，必須具備表達(dá)、溝通、交流等社會(huì)化技能，這些都是未來生存發(fā)展應(yīng)當(dāng)具備的技能，也是中學(xué)生普遍希望團(tuán)組織能夠幫助提高的素質(zhì)。四是引導(dǎo)學(xué)生正確看待學(xué)習(xí)成績，正確看待考試分?jǐn)?shù)，幫助他們緩解學(xué)習(xí)壓力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。二是圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面的困惑，通過競賽、游戲、文體等活動(dòng)，幫助學(xué)生激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)積極性。第一，關(guān)于掌握必備的學(xué)科知識(shí)?；鶎訄F(tuán)組織建設(shè)的狀況如何，直接關(guān)系到團(tuán)組織能否密切聯(lián)系團(tuán)員青年，關(guān)系到團(tuán)的各項(xiàng)工作任務(wù)能否落到實(shí)處。共青團(tuán)組織貫徹落實(shí)《決定》精神，就要統(tǒng)一思想，抓住機(jī)遇，切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，努力提高服務(wù)大局、服務(wù)青年的能力和水平，增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，把廣大團(tuán)員青年緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍，不斷鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。共青團(tuán)是黨的助手和后備軍，是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶。第一篇：黨的群眾路線教師實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)黨的群眾路線教師實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)近日來，通過學(xué)校黨支部組織的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)集體學(xué)習(xí)和自己對(duì)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)讀本的學(xué)習(xí)，我對(duì)群眾路線有了更深刻的理解。在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，作為一名主持學(xué)校團(tuán)委工作的人員，在近一個(gè)學(xué)期共青團(tuán)工作的摸索中，我增長了不少知識(shí)，提高了一些能力，但也思考了一些問題。團(tuán)的建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分。團(tuán)的基層組織是團(tuán)的工作和活動(dòng)的基本單位，是團(tuán)的全部工作和建設(shè)的基礎(chǔ)。共青團(tuán)要做好新形勢下的青年工作，完成黨賦予的歷史使命，必須大力加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)，活躍團(tuán)的基層工作。在學(xué)科知識(shí)方面，我想主要任務(wù)不是我們團(tuán)組織的，團(tuán)組織可以間接幫助學(xué)生掌握學(xué)科知識(shí)，一是圍繞學(xué)生在學(xué)習(xí)方法方面存在的困惑，通過向?qū)W生介紹一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)規(guī)劃等知識(shí)，幫助學(xué)生分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。三是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的意志，引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一件艱苦的事情，要有頑強(qiáng)的意志。第二，關(guān)于培養(yǎng)綜合素質(zhì)。因此，多搞一些能夠展示學(xué)生各方面綜合才能的活動(dòng)，給學(xué)生一個(gè)展示自我，肯定自我的平臺(tái)，提高學(xué)生的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力。團(tuán)委要和學(xué)校德育處聯(lián)合，以教育為主，實(shí)踐活動(dòng)為輔，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的品德。一是引導(dǎo)學(xué)生有愛心，有良好的道德行為習(xí)慣，同時(shí)能有一點(diǎn)國家意識(shí)、科學(xué)意識(shí)、勞動(dòng)意識(shí)。青春期之后，學(xué)生的理想觀、價(jià)值觀日臻成熟，有了一定的分析能力，他們會(huì)以自己的人生觀去判斷什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，而不是像青春期之前被動(dòng)的接受，所以，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀更是我們團(tuán)干部應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)，正確的人生觀才能保證形成正確的理想信念。通過此次培訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到：開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，其目的不在于“搞活動(dòng)”，而在于轉(zhuǎn)作風(fēng)。轉(zhuǎn)作風(fēng)不能坐等，惟有想在前、做在前，才能