【正文】 研究生計(jì)4分。表彰獎(jiǎng)勵(lì)（0—5分）：受到各級(jí)黨委和政府綜合表彰獎(jiǎng)勵(lì)的按國(guó)家、省、市、縣（區(qū)）分別計(jì)2分；受到部門(mén)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的按國(guó)家、省、市、縣（區(qū)）分別計(jì)1分。今后，我將加倍努力，透徹理解教育教學(xué)理念并付諸實(shí)踐，緊跟時(shí)代的步伐，把握課改的方向，上好xx課，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人、實(shí)踐的主人，爭(zhēng)取教育教學(xué)的大面積豐收。六、努力方向：回顧xx年來(lái)的教育教學(xué)工作，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，做教師就要任勞任怨、淡泊名利、甘為人梯。自xx年x月——xx年x月?lián)蝬x教學(xué)工作以來(lái)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，緊密聯(lián)系教育教學(xué)實(shí)際情況，深入分析和研究教學(xué)中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，抓好課堂和教師兩個(gè)關(guān)鍵，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，以細(xì)致的常規(guī)管理和精細(xì)的服務(wù)來(lái)推動(dòng)各項(xiàng)工作，使我的教學(xué)質(zhì)量逐年得到了提高。在十余年的教學(xué)中取得了一定的成績(jī)。從事xxxx教學(xué)工作以來(lái)，我努力鉆研xxxx教育的特點(diǎn)和規(guī)律，積極探究適合于當(dāng)?shù)貙W(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法，力求做好xxxx教育工作。為求得專業(yè)的更大進(jìn)步，我利用課余時(shí)間參閱教育教學(xué)理論書(shū)刊、盡力學(xué)習(xí)其它各類知識(shí)，不斷給自己“充電”，不斷用理論知識(shí)來(lái)指導(dǎo)教學(xué)，從而逐漸豐富自己的專業(yè)知識(shí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平。二、繼續(xù)教育：作為教師，我深切地認(rèn)識(shí)到：要能“授業(yè)”“解惑”，自身必當(dāng)擁有“一桶水”，并保證桶里的“水”永不干涸。面對(duì)工作，做到盡職盡責(zé)，開(kāi)拓創(chuàng)新；面對(duì)學(xué)生，做到關(guān)心愛(ài)護(hù)、公平對(duì)待，尊重學(xué)生人格。一、思想政治：參加工作以來(lái)，我始終擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)信社會(huì)主義道路，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，踐行“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。始終奉行“全面貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益”的原則，本著“愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生”的赤誠(chéng)之心，努力做到“讓社會(huì)滿意、讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生成才”。第二篇：教師職稱評(píng)定業(yè)務(wù)自傳業(yè)務(wù)自傳我叫xxx，x（性別），xx族，生于xx年x月，xx年x月畢業(yè)于xxxxxxxx。二、任職以來(lái)所承擔(dān)工作的基本情況及取得的成就2007年1月——2009年12月，參加了國(guó)家科技支撐項(xiàng)目《XXXX技術(shù)裝備研究與開(kāi)發(fā)》； 2007年5月——2009年9月 參加了《XXXX信息管理系統(tǒng)》項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，并通過(guò)了農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化；2007年1月——2010年12月 參加了國(guó)家科技支撐項(xiàng)目《XXXX技術(shù)研究及技術(shù)集成與示范》的開(kāi)發(fā)；2009年1月——2011年11月 參加了國(guó)家科技支撐項(xiàng)目《XXXX關(guān)鍵技術(shù)研究》的開(kāi)發(fā)； 2007年11月，授權(quán)實(shí)用新型專利《XXXX系統(tǒng)》；2008年10月，授權(quán)實(shí)用新型專利《一種XXXX的檢測(cè)計(jì)量裝置》；2008年6月，完成《XXXX系統(tǒng)》科技成果鑒定；2009年5月，完成《XXXXXXXX》科技成果鑒定；2007年4月，參與起草了《XXXX》企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；2010年8月，參與起草了《XXXX》行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；2009年6月，撰寫(xiě)論文《XXXX》并在《XXXX》2009年第3期發(fā)表；2009年10月，撰寫(xiě)論文《XXXX》并在《XXXX》2009年第5期發(fā)表；2009年12月，撰寫(xiě)論文《XXXX》并在《XXXX》2009年第6期發(fā)表；2010年6月，撰寫(xiě)論文《XXXX》并在《XXXX》2010年第3期發(fā)表；三、今后努力的方向隨著一個(gè)個(gè)項(xiàng)目的完成，我的工作經(jīng)驗(yàn)在不斷積累，工作能力也得到進(jìn)一步提高?？茖W(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，XXXX行業(yè)也不例外。在開(kāi)發(fā)工作的歷練中，我逐漸培養(yǎng)了這種勇氣，提高了在問(wèn)題中尋找規(guī)律，分析問(wèn)題并解決問(wèn)題的能力。為最終問(wèn)題的解決提供保障。（2）問(wèn)題的處理能力對(duì)于每個(gè)質(zhì)量問(wèn)題的處理，都是對(duì)我專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐業(yè)務(wù)能力的檢驗(yàn)，同時(shí)也是鍛煉提高的機(jī)會(huì)。產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)，除了要設(shè)計(jì)合理的工作流程，使各使用環(huán)節(jié)有效對(duì)接外，尤其在嵌入式設(shè)備的開(kāi)發(fā)方面，軟件硬件的結(jié)合異常緊密。單元測(cè)試對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是不可不做的一項(xiàng)工作，不做好測(cè)試就會(huì)給后期的集成工作帶來(lái)麻煩，往往為了一個(gè)小問(wèn)題會(huì)讓我們查找好多模塊，給后期工作帶來(lái)很大麻煩。通過(guò)軟件代碼的編寫(xiě)，我也逐漸的理解到，良好的代碼編寫(xiě)習(xí)慣，不但有助于代碼的移植和糾錯(cuò)，也有助于不同開(kāi)發(fā)人員之間的協(xié)作。（2）、專業(yè)知識(shí)的掌握的廣度由于XX行業(yè)的設(shè)備、儀器所涉及的面較多，包括XX技術(shù)、機(jī)器視覺(jué)技術(shù)、軟件編程、硬件平臺(tái)搭建、電氣系統(tǒng)設(shè)計(jì)等多個(gè)環(huán)節(jié)，這也需要我從不同的角度綜合分析問(wèn)題預(yù)防系統(tǒng)隱患，降低成本，提高經(jīng)濟(jì)效益。我還參加了XXXX的研發(fā)工作，在實(shí)踐中不斷的完善自己的理論水平，學(xué)習(xí)新知識(shí)。第一篇：中級(jí)職稱評(píng)定業(yè)務(wù)自傳業(yè)務(wù)自傳一、基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)掌握程度和業(yè)務(wù)能力情況 基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)掌握程度（1）、專業(yè)理論掌握深度2005年7月畢業(yè)于XXXX大學(xué)的XXXX學(xué)院XXXX系，畢業(yè)后就來(lái)到XXXX公司，期間一直在公司的技術(shù)部門(mén)工作，這為自己在專業(yè)技術(shù)能力方面的學(xué)習(xí)、提高提供了寶貴的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。一到公司就有機(jī)會(huì)接觸到“XXXX系統(tǒng) ”——國(guó)家“XXXX改革”服務(wù)的配套產(chǎn)品，是機(jī)會(huì)也是一個(gè)挑戰(zhàn)。我通過(guò)對(duì)書(shū)籍、行業(yè)雜志等的學(xué)習(xí)，向同事請(qǐng)教，較快地對(duì)XXXX行業(yè)相關(guān)的知識(shí)有了了解和掌握。業(yè)務(wù)能力情況（1）、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)能力在工作過(guò)程中，我深入學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)編程相關(guān)軟件開(kāi)發(fā)知識(shí)，鍛煉并提高這方面的開(kāi)發(fā)及應(yīng)用能力，這使我能較好地解決用戶需求，為用戶在產(chǎn)品的使用過(guò)程中，提供良好的技術(shù)支持。作為一個(gè)軟件開(kāi)發(fā)人員，對(duì)需求的理解能力也是很重要的，只有真正理解了一個(gè)模塊的作用，才會(huì)寫(xiě)出高效率的代碼，才能使整個(gè)軟件項(xiàng)目作出來(lái)更加優(yōu)秀，具備更好的安全性和穩(wěn)定性，我在寫(xiě)代碼的過(guò)程中就遇到了需求理解上的問(wèn)題，使得寫(xiě)出來(lái)的代碼功能不全，后來(lái)在編寫(xiě)過(guò)程中逐步完善，最終達(dá)到了所需要實(shí)現(xiàn)的功能。在產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)過(guò)程中，自己的專業(yè)技能得到了鍛煉和提高。這就要求開(kāi)發(fā)人員對(duì)軟硬件要有一個(gè)整體的把握，有較豐富的知識(shí)面和較強(qiáng)的實(shí)踐能力，這些方面，我在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的歷練中得到了提高。每次遇到問(wèn)題，我都會(huì)仔細(xì)分析原因，造成的危害，思考解決的方法，慎重的選擇處理方案。在XXXX的開(kāi)發(fā)過(guò)程中，要根據(jù)其硬件環(huán)境和軟件環(huán)境設(shè)計(jì)對(duì)應(yīng)的電路系統(tǒng)，這是一個(gè)艱巨的學(xué)習(xí)伴隨著摸索的過(guò)程，雖然會(huì)有可供學(xué)習(xí)的例子，但例子只能提供借鑒，因?yàn)樗_(kāi)發(fā)的產(chǎn)品其軟件硬件的結(jié)合必定是獨(dú)一無(wú)二的，碰到的需要解決的問(wèn)題也是獨(dú)一無(wú)二的，這需要學(xué)習(xí)，需要借鑒，更需要敢于試，敢于失敗的探索精神。（3）新技術(shù)的接受、推廣能力進(jìn)入21世紀(jì)。我們?cè)谛庐a(chǎn)品的研發(fā)過(guò)程中除了自我研究新方法外，我們還通過(guò)書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等途徑及時(shí)了解國(guó)外或其它行業(yè)的新技術(shù)，根據(jù)實(shí)際情況引進(jìn)到XX行業(yè)。雖然我取得了一定的成績(jī)，但我覺(jué)得今后的工作方法還有待改進(jìn)，開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)還需不斷豐富，業(yè)務(wù)能力尚有提高的空間，在今后的工作中要常找差距，客服缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。任職以來(lái)，我始終熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，