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中學生課前三分鐘演講稿最終五篇-展示頁

2024-10-08 20:37本頁面
  

【正文】 學習,最終成為了著名的文學家。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。蜜蜂辛勤地釀造,就會有甘甜可口的蜂蜜;鳥兒辛勤地筑巢,就會有安全溫馨的家庭;學生勤奮地學習,就會有出類拔萃的成績。希望同學們可以好好學習,樹立遠大志向,為改革開放添一把火,盡一份力,讓改革之路越走越寬,越走越遠。把簡陋的教室變成了現(xiàn)代化的教學樓......我沒有親眼見證祖國在改革開放的浪濤中,如何水擊三千,卻能從爺爺珍藏的相片中,看到這四十年中國發(fā)展的輪廓。看完那些照片,我忽然覺得,過去這四十年就像是改革對我們國家施加了魔法,把低矮的房屋變成了高樓大廈。照片中,爺爺和他的朋友站在一排低矮的房子前,屋前是一條泥土路,他們戴著雷鋒帽,穿著深藍色的工作服,旁邊的馬路上無數(shù)“大金鹿”穿梭往來,有一輛公交電車獨孤地緩慢駛過。相片是黑白色的,和現(xiàn)在的彩色照片相比,顯得過于單調。一提到改革開放,喜歡看新聞,也經歷過改革開放的爺爺,總會忍不住說:如果沒有改革開放,你們這代人,就沒有那么多健康可口的美食,沒有那么多益智有趣的玩具,沒有那么多裝幀精美的書籍,也無法在寬敞明亮、設備先進的教室里讀書學習。無論前路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們人生追求的永恒動力。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實現(xiàn)自己的理想。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫我們無法創(chuàng)造命運,但我們可以以實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄,那些目標又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們去不懈地拼搏啊。如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮斗、去努力。最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)?;蛟S只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。所以,即使有一千個理由哭泣,也要為自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫—凱勒,他們同樣不會有燦爛的人生,也就不會贏得世人的尊重與贊美。然而,這些抱怨無法改變現(xiàn)實,只能加重自己的煩惱,何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢?相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢想,而是以積極的生活態(tài)度應對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統(tǒng),正是這積極樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實現(xiàn)自己的理想?;蛟S有人會抱怨說,上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個經理助手。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認可。曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。同學們,只有認請你的方向,走出失敗的荊棘地,前面才是鋪滿鮮花的康莊大道?,F(xiàn)實中,我們每個人不一定都要轟轟烈烈,流芳百世,每一個人的事業(yè)不一定都要驚天動地,垂名千古,只有適合自己的.,才是最好的。認清了自己的方向,努力才是通向成功的捷徑,奮斗才會有結果,很難想象潘長江能夠在nba的賽場上搶籃板、搶斷、扣籃??也很難想象姚明穿著時尚的服裝,站在舞臺上將歡聲笑語送進千家萬戶。正是認清了自己在文學方面的缺陷,班超毅然投筆從戎,使自己不僅在軍事方面取得較高的成就,而且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮。為什么呢?因為它們沒有認清自己,沒有把握好自己應該努力的方向。中學生課前三分鐘演講稿5各位同學:大家好!小草看到蒼松的偉岸,便立志發(fā)奮圖強,可經歷千辛萬苦,還是一株普通的小草;蜩與學鳩看到扶搖直上的大鵬,便極希望自己也能鵬程萬里,于是冬練三九,夏練三伏,可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼,更沒有“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里”的輝煌。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。比如說德國數(shù)學家、物理學家和天文學家高斯。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的?!比绻粋€人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。所以當有人離文明遠去的時候,請你溫馨地提醒他:你掉了一樣東西。它是一種品質,一種修養(yǎng),一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。身上其實是丟掉了一樣東西,那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。故事講到這里,也許你會詫異于女孩的舉動,也許你會懷疑于故事的真實。那個追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。越是這樣,女孩追它的決心就越大。當他們完成了各項偉業(yè)的時候,他們一定會說:如此的努力,怎么可能不成功?謝謝大家!中學生課前三分鐘演講稿3老師、同學們:大家好!今天的課前演講,我想先給大家講個故事:有個女孩,在月臺上追趕一張被風吹飛了的紙。迪士尼在報社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名;瑞弗這個故事告訴我們,一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素,也可成為你消沉膽怯的借口。姿勢,他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,以此來控制自己想上街的欲望。當他們完成了各項偉業(yè)的時候,他們一定會說:如此的這種變態(tài),怎么可能不成功?!中學生課前三分鐘演講稿2親愛的老師、同學們:大家好!德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,尤其是“R”這個字母,他怎么說也說不清楚,而且他的發(fā)音比剛學會說話的小孩還更糟糕!據(jù)說,他為了克服這些唇齒上的缺陷,便把石頭含在嘴里不斷的練習發(fā)音,他站在海邊練習,想把滔滔波浪喊得平靜下來,你們說他努力吧?當他站在臺上面對聽眾演講時,他經歷了無數(shù)次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時,他的語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名。可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂。這個故事告訴我們,一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素,也可成為你消沉膽怯的借口。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個地洞,每天在里面練習他的聲音,和演說的姿勢,他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,以此來控制自己想上街的欲望。在家中幫父母做一些力所能及的家務,自己能做的事自己做,不給父母增添不必要的麻煩……同學們,良好的習慣是成功的一半,養(yǎng)成良好的習慣,從現(xiàn)在,從自我開始吧!謝謝大家!第二篇:中學生課前三分鐘演講稿中學生課前三分鐘演講稿中學生課前三分鐘演講稿1今天是我課前三分鐘演講的時候了。平時堅持鍛煉身體,就可能在運動會上一展風采。所以,我們平時要養(yǎng)成一些好的習慣,良好的習慣能夠使我們在各個方面受益匪淺:平時不浪費一分一秒,努力學習就會使成績上升。可是同學們,你們有沒有類似的壞習慣呢?比如:隨地吐痰、隨意罵人、說臟話、隨手亂扔亂撂、經常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習課上說話等,如果有,它們遲早會給你帶來或大或小的麻煩。就是因為他用冬瓜作練習時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習慣害了他。結果可想而知,小和尚成了殺人犯。于是他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。同學們,讓我們永遠記住這句人生箴言吧:只有合作,才能雙贏!謝謝大家!【中學生課前三分鐘演講稿二】各位領導、老師、同學們:大家好!今天,我演講的題目是“養(yǎng)成良好的習慣”。與同學合作,在知識的海洋里去探索,你將獲得無窮的智慧。作為新世紀的中學生,更應該善于合作。此舉廣告效應極佳,無論是電燈泡也好,干電池也罷,兩家公司都接到了大量訂單,從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風。當時,日本正處于經濟危機時期,為擺脫困境,他親自拜訪了岡田電池公司董事長。日本松下公司董事長松下幸之助常說:“每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能,當大家對此有所了解,并同心協(xié)力開發(fā)時,就能為社會帶來繁榮。這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言:單獨一個人可能滅亡,兩個人在一起可能獲救。由此看來,只有將二者合起來,才能徹底解決眼前和長遠的生計問題,只有兩個人合作,一起享用這簍鮮魚,一起走向海邊,才有可能同時獲救。魚可以暫時充饑,但解決不了長遠的生計問題。其中,一個人要了魚,吃完后便餓死了。第一篇:中學生課前三分鐘演講稿中學生課前三分鐘演講稿【中學生課前三分鐘演講稿一】同學們:大家好!我演講的題目是“只有合作,才能雙贏”。有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚。另一個要了魚竿,走向大海,但路途遙遠,他走了好幾天才到海邊,還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。魚竿可以用來解決未來的生計問題,但對眼前的饑餓卻無能為力。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結局。當然,是指兩個人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡,但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼,我唱我的戲,最終也只能落個雙敗的結局。”他的創(chuàng)業(yè)是從對電燈泡的研究開始的。二人商定,雙方免費給顧客贈送一萬只電燈泡和一萬對干電池,聯(lián)合進行產品宣傳。這一商戰(zhàn)的勝利不正說明:只有合作,才能雙贏嗎?當今世界,科技高速發(fā)展,社會分工越來越細,而人的智力、知識卻總是有限的,這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習慣。與老師合作,聆聽老師的教誨,你將迅速成長。與父母合作,善于傾聽父母的嘮叨,你將感受到無邊的幸福。有這樣一個故事:很久以前,有個小和尚,想學會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。沒多久就學會了如何剃發(fā),當他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。究竟是什么給小和尚的一片好心帶來害人害已的結果呢?答案很簡單。雖然這個故事有幾分夸張,我們也不可能會是一個為別人理發(fā)的小和尚。這個故事再一次告誡我們:壞的習慣一旦養(yǎng)成,即使是很小的,也不容易改掉,最終會給自己和他人帶來危害。盡自己的一份力維持班級的衛(wèi)生,就很有可能使班集體成為“衛(wèi)生模范班”,如果每個同學都這樣,學校也會變得干凈漂亮,我們在其中學習、生活也會心情舒暢。幫同學講解問題,也許會使自己有新的發(fā)現(xiàn)。在基督降生320xx年以前,有一個古希臘大政治家,雄辯家,是一個真正變態(tài)的家伙,不信,請允許我用他真實的經歷給你們一一介紹!德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐!)尤其是“R ”這個字母,他怎么說也說不清楚,而且他的發(fā)音比剛學會說話的小孩還更糟糕!據(jù)說,他為了克服這些唇齒上的缺陷,便把石頭含在嘴里不斷的練習發(fā)音,他站在海邊練習,想把滔滔波浪喊得平靜下來,你們說他變態(tài)吧?當他站在臺上面對聽眾演講時,他經歷了無數(shù)次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時,他的語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。德摩斯梯尼的`堅持終于取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。當?shù)履λ固莩咴诤∈訒r,當他在海邊、在洞坑里的時候,心里肯定依舊在想,我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),在幾十年后,他將會說:“如此的這種的變態(tài),怎么可能不成功?!愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中,經歷了1萬多次的失敗。創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特?迪士尼在報社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除。十項全能的冠軍,有一只腳先天畸形。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個地洞,每天在里面練習他的聲音,和演說的39。德摩斯梯尼的堅持終于取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。當?shù)履λ固莩咴诤∈訒r,當他在海邊、在洞坑里的時候,心里肯定依舊在想,我要變強!我要超越常人狀態(tài),在幾十年后,他將會說:“如此的努力,怎么可能不成功?愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中,經歷了1萬多次的失??;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特約翰遜,十項全能的冠軍,有一只腳先天畸形。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進去,回過身,她微笑著對大家說:好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。好了,先放下這些都不說,同學們,讓我們一同回憶:在我們的周圍,在我們的身邊,是否有垃圾從同學的手中滑落,成為路面上醒目的感嘆號?是否有隨手丟棄的塑料袋在風中“翩翩起舞”?是否會在廁所潔白的墻壁上看到幾個刺眼的腳?。客瑯拥?,在你的周圍,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發(fā)聾?是否有人口出臟話,污言穢語,招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起哄,吹口哨,叫人不可思議,令人費解?當發(fā)生這一切的時候,在它們主人的39。這財富世代相傳,它應該在你的身邊:她是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切與關懷;是不小心撞到對方時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放進垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰、亂拋亂扔時的主動制止;是走廊內的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺。綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。謝謝大家!中學生課前三分鐘演講稿4感謝大家給我一個上臺的機會!俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。是靠自己的努力、勤奮爭取的。一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。他從小就酷愛學習,一生為科學事業(yè)做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。這是一次多么讓人驚嘆的事實。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。它們付出努力了,卻沒有實現(xiàn)自己的目標。一個人若想得到成功女神的垂青,努力、奮斗雖必不可少,但認清自己的實力,把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。楊振寧坦然面對自己的失敗,認真分析原因,正確地評估自己的能力,最終,他卸下了“
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