三年級數(shù)學(xué)上課堂作業(yè)-展示頁
2024-10-08 20:33本頁面
【正文】 好。駱春、李鳳、程文武和張沖同學(xué)歲數(shù)較大，對數(shù)字很有好的掌握，加上學(xué)習(xí)態(tài)度良好，所以解答能力較強。總之，今后我將再接再厲，爭取把各項工作做得更扎實有效，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長滿意，讓學(xué)生喜歡。所以，的確方法很重要。我們就注意培養(yǎng)幾個領(lǐng)頭雁，有時候悄悄的背后鼓勵他們：你們都是班上的朗讀小標(biāo)兵，班上的領(lǐng)頭雁，早晨來了，看誰能把班級的晨讀和課堂上的朗讀帶動起來。這樣堅持做了一個月，學(xué)生基本知道了晨讀該做什么。剛開始，班上人少時，老師督促學(xué)生自讀。首先我經(jīng)常跟學(xué)生說，一年之計在于春，一日之計在于晨。方法如，對于班級的晨讀習(xí)慣培養(yǎng)。如：上三年級了，學(xué)生開始用鋼筆寫字，我發(fā)現(xiàn)有的孩子鋼筆不下水的時候，他就想使勁甩一下，看看能不能出來。并讓全班同學(xué)互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定的趕緊告訴班長，班長通知老師，這時作為教師的我，會一定馬上處理，有時我也會去樓梯上走廊里看看孩子的活動情況。如：開學(xué)的第一天，我就下了這樣一條制度：我們由低年級進(jìn)入高年級，二樓的活動空間很小，規(guī)定任何同學(xué)，在走廊里不許你追我趕，不許趴在欄桿上，上下樓梯一定靠右行。要做到這些，不是一句空話?！傲?xí)慣決定命運，好的習(xí)慣讓孩子終身受益”。這在很大程度上避免了不完成作業(yè)的情況，也使家長們能夠及時了解到孩子的學(xué)習(xí)的近況。三、重視家校的溝通。作為青年教師在不斷的更新充實自己的學(xué)識的同時，更要多向經(jīng)驗豐富的老教師們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的一絲不茍，學(xué)習(xí)他們的認(rèn)真努力，學(xué)習(xí)他們對我們犯錯后待人的寬容，學(xué)習(xí)他們將智慧與愛心傳遞給我們的無私！在這里我對所有幫助過我的老師們說：“謝謝您！”二、以滿腔的熱情教學(xué)。三年級數(shù)學(xué)是小學(xué)的一個過渡階段,起著非常重要的作用，現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下，以便總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，完善提高。第一篇：三年級數(shù)學(xué)上課堂作業(yè)一、測量練習(xí)一畫一條2厘米6毫米的線段。填空： 1米2分米=（）分米 14厘米+26厘米=（）分米 3千米=（）米 5000米=（）千米 8千米=（）米 7000米+8000米=（）千米 6000米=（）千米 3千米1000米=（）米 3噸=（）千克 6000千克=（）噸 5噸=（）千克 9000千克=（）噸 1600千克600千克=（）噸 1噸400千克=（）千克二、萬以內(nèi)的加法和減法練習(xí)一豎式計算：59+73= 83+38= 56+74= 68+52= 86+77= 58+94=書17頁第2題練習(xí)二豎式計算： 練習(xí)三豎式計算 638+93= 697+235= 475+126= 532+407= 169+450= 986+114=書19頁4題 643129= 305456= 705325=書25頁3題練習(xí)四豎式計算，并驗算：135+48= 746+219= 637+268= 200136= 40857=書30頁第6題第二篇：三年級數(shù)學(xué)上學(xué)期工作總結(jié)三年級數(shù)學(xué)上學(xué)期工作總結(jié)孔春蘭時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，在緊張忙碌中,也有許多的收獲。一、以認(rèn)真的態(tài)度學(xué)習(xí)。我在教學(xué)課堂教學(xué)中注重處理好教與學(xué)的關(guān)系，學(xué)與導(dǎo)的關(guān)系，把教與學(xué)的重點放在學(xué)生的學(xué)上，在教法上著眼于導(dǎo)，以學(xué)生發(fā)展為本，激發(fā)學(xué)生的求知欲，引導(dǎo)學(xué)生主動探索、主動參與構(gòu)建知識的過程，促使學(xué)生樂學(xué)，會學(xué),善學(xué)。本學(xué)期為了便于家校之間的溝通，我和家長們之間開通了飛信，可以及時交流作業(yè)及班級情況，班級通知。四、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。這樣的道理我們明白，學(xué)生也懂。所以，我在抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育中，我注重做到三點。講完之后，我就帶領(lǐng)學(xué)生一一進(jìn)行了示范，并對學(xué)生講
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