【摘要】長方形與正方形的面積教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：1.通過動手實踐讓學(xué)生推導(dǎo)出長方形和正方形的面積公式，并能應(yīng)用長方形、正方形面積公式進行計算。2.認(rèn)識面積單位平方厘米（c㎡）、平方米（㎡），初步建立1平方厘米、1平方米的量感。能力目標(biāo)：1.通過“實驗——猜想——驗證”的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法，為今后學(xué)習(xí)其它平面圖形的面積
2024-12-21 06:33
【摘要】長方形和正方形的面積滬教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過操作、討論探求正方形和長方形面積計算公式。2.會運用面積公式求正方形和長方形的面積。長方形的面積=長×寬（或?qū)挕灵L）正方形的面積=邊長×邊長計算下面圖形的面積5厘米2厘米4厘米2厘米3厘
2024-11-24 00:53
【摘要】長方形和正方形的周長蘇教版三年數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識周長的含義，會指出并能測量簡單圖形的周長。2.通過觀察、測量和計算等活動，在獲得直觀經(jīng)驗的同時發(fā)展空間觀念。3.能利用對圖形的認(rèn)識探索并掌握長方形、正方形的周長計算方法。?長方形的周長=（長+寬）×2?正方形的周長=邊長×4
2024-12-17 01:08
【摘要】長方形和正方形的認(rèn)識蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1．從熟悉的情境中，感受并能用自己的語言描述長方形和正方形的特征，會根據(jù)特征判斷一個物體的某一個面是不是長方形和正方形。2．同學(xué)們經(jīng)歷認(rèn)識長方形和正方形特征的探究過程，培養(yǎng)探究意識和解決問題的能力，發(fā)展空間觀念。長長寬寬①正方形有幾條邊？幾個
2024-12-16 20:34
【摘要】新課程新思想新理念長方形、正方形的面積計算學(xué)習(xí)園地怎樣求出它們的面積呢?擺一擺,填一填。1平方厘米1厘米每排小正方形個數(shù)(厘米)擺了幾排(厘米)面積3133264284312長寬每排
2024-12-06 13:23
【摘要】長方形的對邊相等正方形四條邊相等圍成一個圖形的所有邊長的總和叫做這個圖形的周長。甲種護欄8元/米6米4米長方形的周長=(長+寬)25厘米10厘米5厘米正方形的周長=邊長4子，利用一面墻，用護欄圍成一個邊長是8米的正
2024-12-16 23:32
【摘要】長方形正方形面積計算下面圖形的面積是多少？一個小方格表示1平方厘米7平方厘米8平方厘米擺一擺,填一填。1平方厘米1厘米每排小正方形個數(shù)(厘米)擺了幾排(厘米)面積3133264284312長寬長方形的面積＝長
2024-12-06 16:12
【摘要】滬教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過操作、討論探求正方形和長方形面積計算公式。2.會運用面積公式求正方形和長方形的面積。下列圖形的面積是多少平方厘米？（每小格面積是1平方厘米）下列圖形的面積是多少平方厘米？（每小格面積是1平方厘米）下列圖形的面積是多少平方厘米？（每小格面積是1平方厘米）填一填，每
2024-12-09 22:48
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：，初步掌握長方形和正方形的基本特征。。。猜猜它們有什么特點？長方形對邊相等長方形長方形長方形長方形4個角都是直角正方形正方形正方形正方形正方形
2024-12-17 01:11
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊1.通過觀察操作等實踐活動，讓同學(xué)們經(jīng)歷認(rèn)識長方形和正方形特征的探究過程。2.培養(yǎng)同學(xué)們的探究意識和解決問題的能力，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念學(xué)習(xí)目標(biāo)生活中的圖形認(rèn)識長方形長寬長寬長方形有兩條長,兩條寬，四個直角。兩條對邊一樣長兩條對邊一樣長認(rèn)
【摘要】冀教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo),進一步理解和掌握周長的計算方法，使本單元的知識系統(tǒng)化。象能力。，一絲不茍的良好的學(xué)風(fēng)。長方形周長=（長+寬）×2正方形周長=邊長×47×4=28（米）答：這個正方形的周長是28米。30
2024-11-23 00:39
【摘要】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊第六單元第二課大路第一小學(xué)許紅霞2022、5、21提問：1、常用的面積單位有哪些？常用的面積單位有：平方厘米平方分米平方米一、復(fù)習(xí)舊知，引入新課（能具體說一說并比劃一下多大是1平方厘米、1平方分米、1平方米。）一、復(fù)習(xí)舊知，引入新課2、面積是
2024-12-17 12:42
【摘要】長方形、正方形面積的計算（例4）面積七臺河市第二小學(xué)劉淑陽二、經(jīng)歷過程，交流猜想例4：一個長方形長5厘米、寬3厘米。你能求出它的面積嗎？其他長方形的面積是不是也可以這樣來計算呢？5厘米3厘米三、合作驗證，明確方法活動：任意拿出準(zhǔn)備的不同大小的長方形。
2024-12-03 22:14
【摘要】微課制作：李發(fā)軍單位：永川區(qū)紅河小學(xué)人教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)園地怎樣求出它們的面積呢?擺一擺,填一填。1平方厘米1厘米每排小正方形個數(shù)(厘米)擺了幾排(厘米)面積平方厘米3133264284312長寬每
2024-12-03 23:29
【摘要】黑板課本封面瞧一瞧平面像黑板、課本封面這樣平地封閉圖形就叫做平面長方形與正方形都是平面中得一種同學(xué)們，這兩個都是平面，那么它們哪個大？哪個小呢？就像我們比較兩個圖形總邊長的大小我們叫做比周長的大小。那么我們比較兩個平面的大小，
2024-08-20 18:01
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