【正文】 你知道又有哪幾種表現(xiàn)形式嗎？鄭：讓我想想啊，有單口相聲、對(duì)口相聲、群口相聲吧？王：恩，沒(méi)錯(cuò)，看你答得這么好，我就給你個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，鄭：嘿嘿，這么好啊，什么獎(jiǎng)勵(lì)啊，王：走，請(qǐng)你聽(tīng)段對(duì)口相聲有請(qǐng)葛鳳虎尹博翰；歌曲：共圓中聯(lián)夢(mèng)于：今天我們相約在這里，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，韓：今天我們相會(huì)在這里，欣賞精彩無(wú)比的演出，于：我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪，韓：我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想，于：拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙韓：無(wú)論遇到什么困難，只要有你，就不迷茫。于：2014年中聯(lián)電力年會(huì)表演合：正式開(kāi)始！不如跳舞歌曲：不再猶豫韓：欣賞完南區(qū)的精彩絕倫的舞蹈；于：接下來(lái)請(qǐng)市場(chǎng)部的帥哥李昕昱帶來(lái)一首激情澎湃的懷舊歌曲《不在猶豫》；相聲：葛鳳虎尹博涵說(shuō)相聲 王：華少啊，你經(jīng)常聽(tīng)相聲嗎？鄭：相聲??？恩，還好吧，經(jīng)常在網(wǎng)上看。蒙眼睛搶氣球：每組出一個(gè)人，同時(shí)蒙上眼睛，在原地轉(zhuǎn)五圈，然后向前走到制定的地點(diǎn)，看誰(shuí)最先搶到氣球。起到鏡子的作業(yè)。就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω牛審男【筒シN在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！女1：如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù)，讓我們把我們親愛(ài)的老師永留心間男1：如花的歲月離不開(kāi)家長(zhǎng)的精心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)，讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間男女合：慶元旦活動(dòng)到此結(jié)束謝謝！四、老師講話（總結(jié)聯(lián)歡會(huì)情況）備選游戲方案擊鼓傳花言行不一：每組出兩人，任何一方先說(shuō)和舉手指頭，另外的緊接著說(shuō)數(shù)字和舉手指頭，說(shuō)的數(shù)字和舉的手指頭不能夠一致，一致算輸。女3：同學(xué)們，讓我們?yōu)楸舜怂蜕弦痪洹缎履旰谩罚屛覀児餐觥缎履旰谩?！全體起立！預(yù)備，唱！第十九個(gè)節(jié)目：互贈(zèng)禮物女3：歌也唱了，舞也跳了，最最激動(dòng)人心的時(shí)刻也要來(lái)到了！同學(xué)們，上周我們大家在家準(zhǔn)備的那份份小禮物，這是用來(lái)干什么的呢？ 男3：沒(méi)錯(cuò)!這是我們六年的小學(xué)生活中，送給彼此的第一份新年禮物。女3：大家的腦子開(kāi)動(dòng)起來(lái)了么？下面給大家出題的是:王子豪、李思睿、張紫晨同學(xué)。聽(tīng)完了這么優(yōu)美的歌曲，就讓我們?cè)俅伍_(kāi)動(dòng)開(kāi)動(dòng)腦筋吧。下面這一位也不簡(jiǎn)單。女3：下面有請(qǐng)李睿媛同學(xué)用她的小提琴帶大家領(lǐng)略另一種美麗風(fēng)情。男3：張京楠和孫麥琪同學(xué)準(zhǔn)備了兩個(gè)非常精彩的故事，大家用掌聲有請(qǐng)他們上來(lái)吧。第十二個(gè)節(jié)目：笑話一組男3：欣賞完優(yōu)美的歌舞，下面讓我們大家來(lái)開(kāi)懷一笑吧 女3：下面有請(qǐng)孟祥隆、馮筆談、楊依靈和程果同學(xué)。第十一個(gè)節(jié)目：歌舞《蟲兒飛》男3：劉一乘的朗誦仿佛又帶我們走進(jìn)了春天女3：看花開(kāi)了，蜜蜂來(lái)了，蝴蝶來(lái)了，蟲兒也飛來(lái)了。男3：今天，劉一乘同學(xué)為我們打開(kāi)了這座寶庫(kù)的大門。第九個(gè)節(jié)目：獨(dú)唱女3：同學(xué)們，控制住你的心跳，抑制住你激動(dòng)的心情。誰(shuí)報(bào)名趕緊舉手??！備注：老師挑一名學(xué)生到黑板前計(jì)時(shí)，每組結(jié)束后，由裁判報(bào)時(shí)并記錄。會(huì)有一份精美的小禮品送給你們哦。男3：我們五個(gè)人分成一小組，每組抽5張卡片，然后模仿卡片中的小動(dòng)物，讓同學(xué)們猜。女2：今天，我們班就來(lái)了兩位神奇的魔術(shù)師。第七個(gè)節(jié)目：魔術(shù)表演女2：***，2011春晚你看了么？男2：當(dāng)然看了，我和爸爸媽媽爺爺奶奶一起看的。下面有請(qǐng)安貞一同學(xué)給大家?guī)?lái)二胡獨(dú)奏 第六個(gè)節(jié)目：英文歌曲聯(lián)唱女2：感受了傳統(tǒng)文化的魅力，我們外來(lái)文化也想來(lái)湊個(gè)熱鬧。在古代，人們每逢良辰美景都要用二胡助興。女3：（表演完）看來(lái)王博浩的謎語(yǔ)沒(méi)有難倒大家，下來(lái)就讓趙一鳴來(lái)考考大家了。***，你知道下個(gè)節(jié)目是什么么？男3：這個(gè)你可難不倒我，下面的節(jié)目是王博浩、趙一鳴、范潤(rùn)然為大家準(zhǔn)備的《猜謎語(yǔ)》，大家準(zhǔn)備好了么？猜中可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦。大家掌聲歡迎！第四個(gè)節(jié)目《猜謎語(yǔ)》女3：這歌也唱了，舞也跳了。女2：雖然說(shuō)現(xiàn)在是冬天，但春天已經(jīng)向我們?cè)谡惺至?。?：歌唱的好大家都知道，但你知道么，我們班的還出了一位小舞蹈家呢！下面由韓世琳同學(xué)給大家?guī)?lái)一段獨(dú)舞?，F(xiàn)在我們一起把《上學(xué)歌》送給一直辛勤教育我們的張老師，同學(xué)們說(shuō)好么？女1：（領(lǐng)唱）全體同學(xué)起立，預(yù)備，唱。二、節(jié)目演出男1：感謝張老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!第一個(gè)節(jié)目：合唱《上學(xué)歌》女1：2011年的9月1日，我們從不同的地方走進(jìn)了這間教室，大家從一張張陌生的面孔，變成了熟悉的好朋友。第一篇：一年級(jí)2班聯(lián)歡會(huì)主持人串詞一年級(jí)（2）迎新年聯(lián)歡會(huì)主持人串詞一、開(kāi)場(chǎng)男1：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2012年元旦如約而至；女1：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級(jí)的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；男1：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；女1：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；男1：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，展示你的特長(zhǎng)；女1：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！男1： 一年級(jí)2班2012年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由我們的班主任致新年祝詞！班主任新年祝詞：又逢元旦節(jié)，新的一年在人們的期待中開(kāi)始了．元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了，那么，元旦節(jié)從何而來(lái)？它又象征著一種什么意義，我們一起來(lái)看看．隨著2012年第一屢陽(yáng)光照亮大地，新年開(kāi)始了她翩翩的腳步．難得的一次節(jié)假日讓平時(shí)忙碌的我們有一次放松、歡聚，感受新年的陽(yáng)光．一張張明媚的笑臉充滿著對(duì)新年到來(lái)的希望和祝福．元旦節(jié)是我國(guó)建國(guó)后法定的一個(gè)節(jié)假日，但元旦一詞，在我國(guó)的歷史上卻出現(xiàn)的很早．南北朝時(shí)期首次出現(xiàn)“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)，而在此以前的“元日”、在“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)中，元的意思是第一或開(kāi)始，旦的意思是太陽(yáng)升起或是白天．元旦，便是新年的第一天．它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī)，表明一種美好的開(kāi)始．一年之際在于春，作為一個(gè)全新的開(kāi)始．平時(shí)忙忙碌碌的人們?cè)谠┻@個(gè)節(jié)假日，和家人一起放松放松心情，走親訪友旅游度假，到大自然中觀賞美景，然后再開(kāi)始新一年的播種和耕耘．在新的一年里，祝同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中進(jìn)步，在進(jìn)步中長(zhǎng)智慧，長(zhǎng)知識(shí)，成為合格的小學(xué)生。男1：只要想到每天都能和這么多好朋友一起上學(xué)，學(xué)知識(shí)，我都忍不住想唱一首歌，這首歌不僅我會(huì)唱，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)們都會(huì)唱。第二個(gè)節(jié)目：獨(dú)舞《》男2：聽(tīng)聽(tīng)我們一(2)班的歌聲多么嘹亮，難怪音樂(lè)老師喜歡帶著我們班的同學(xué)做公開(kāi)課，這都一個(gè)個(gè)的小歌唱家呀。同學(xué)們，你們?cè)敢饪疵?？那么掌聲歡迎韓世琳！第三個(gè)節(jié)目獨(dú)唱《春天的孩子》男2：真沒(méi)想到韓世琳的舞跳的這么好，讓這個(gè)寒冷的冬天也能感受到我們的活力。你看，祁甜甜同學(xué)就把《春天的孩子》帶來(lái)了。我們需要?jiǎng)觿?dòng)腦子了。女3：掌聲有請(qǐng)王博浩。男3：趙一鳴的謎語(yǔ)看來(lái)有一定難度，但范潤(rùn)然可是我們的王牌了，他這個(gè)難度可就更高了，同學(xué)們準(zhǔn)備好了么？ 第五個(gè)節(jié)目：二胡獨(dú)奏女2：二胡是我國(guó)的傳統(tǒng)樂(lè)器。男2：在新年即將到來(lái)之際，我們更要欣賞這種傳統(tǒng)文化帶來(lái)的魅力。男2：下面有請(qǐng)趙德媛、石倚聞、鄭茗元同學(xué)給大家?guī)?lái)的英文歌曲聯(lián)唱。女2：那你最喜歡的是那個(gè)節(jié)目呢？男2：我最喜歡的就是魔術(shù)了，我覺(jué)得魔術(shù)師都是會(huì)魔法的，特