教科版科學(xué)六下放大鏡下的昆蟲世界-展示頁

【摘要】1、2放大鏡下的昆蟲世界【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：?使用放大鏡能夠觀察到許多用肉眼觀察不到的細(xì)節(jié)。過程與方法：?使用放大鏡觀察昆蟲身體結(jié)構(gòu)的細(xì)部和活動。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：?認(rèn)識到使用工具觀察擴(kuò)大了人們的視野，可以觀察到更細(xì)小的物體和更遙遠(yuǎn)的物體。?發(fā)

2024-12-01 20:25

教科版科學(xué)六下放大鏡下的昆蟲世界課件2-展示頁

【摘要】蜻蜓的復(fù)眼

2024-12-12 00:57

教科版科學(xué)六下放大鏡下的昆蟲世界課件之二-展示頁

【摘要】放大鏡下的昆蟲世界放大鏡下昆蟲奇特的身體構(gòu)造本課要點(diǎn)：一、填空。1、在放大鏡下蝴蝶的翅膀都由許多彩色的（）組成，這些其實(shí)是（）。2、蠅的眼睛是（），由許多（）組成。3、蟋蟀的“耳朵”在足的（）側(cè)。不同的昆蟲的觸角形狀（

2024-12-12 00:57

教科版科學(xué)六下放大鏡下的昆蟲世界之一-展示頁

【摘要】在地球上有一個(gè)龐大的昆蟲家族，它們種類數(shù)量繁多，每一種都有著特殊的身體構(gòu)造與特有的生活習(xí)性，由于它們個(gè)頭太小，常常被我們忽略。但有一些執(zhí)著的研究者，他們常與這些小家伙為伍并以觀察它們的生活為樂。比如法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾，他用整整一生的時(shí)間在田野里對昆蟲進(jìn)行觀察，發(fā)現(xiàn)了許多昆蟲的趣事，寫出了著名的《昆蟲記》?，F(xiàn)代的研究者運(yùn)用更為先進(jìn)的

2024-11-23 00:55

放大鏡下的晶體(1)-展示頁

【摘要】放大鏡下的晶體2022年3月30日用肉眼觀察食鹽、白糖、堿面、味精顆粒，它們分別是什么樣的？再用放大鏡去觀察它們，我們有什么驚人的發(fā)現(xiàn)？我們在放大鏡下觀察到的食鹽、白糖、堿面、味精的顆粒分別是什么樣的？同種物質(zhì)的顆粒形狀都是大致一

2025-05-08 08:05

放大鏡下的晶體ppt課件-展示頁

【摘要】∮1-3放大鏡下的晶體?我們身邊不僅有精彩紛呈的昆蟲世界，還有一個(gè)種類繁多的物質(zhì)世界。?我們注意過各種各樣物質(zhì)的結(jié)構(gòu)嗎？?如果用放大鏡觀察身邊的物質(zhì)，我們能發(fā)現(xiàn)什么呢？?用肉眼觀察食鹽、白糖、味精顆粒，它們分別是什么樣的？?再用放大鏡去觀察它們，我們有什么驚人的發(fā)現(xiàn)？?我們在放大鏡下觀察到的食鹽、白糖、堿

2025-05-13 00:35

放大鏡下的晶體科學(xué)教學(xué)反思-展示頁

【摘要】《放大鏡下的晶體》科學(xué)教學(xué)反思 《放大鏡下的晶體》科學(xué)教學(xué)反思1 　　本課以食鹽、味精、白糖為例，通過放大鏡觀察物質(zhì)世界的某些晶體結(jié)構(gòu)特征。課前除了為每一個(gè)小組準(zhǔn)備現(xiàn)成的晶體觀察材料之...

2024-12-03 04:35

20xx春教科版科學(xué)六下11放大鏡word說課稿-展示頁

【摘要】六年級下科學(xué)說課-1放大鏡教科版一、教學(xué)設(shè)計(jì)特色和效果（一）教材分析：《放大鏡》是九年義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)教科版六年級下冊“微小世界”單元的第1課內(nèi)容。本單元是按照人類觀察工具的發(fā)展順序編排的，從放大鏡到顯微鏡，引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入昆蟲世界、晶體世界和生命世界的一系列探究活動，由淺入深逐步展開。學(xué)生對放大鏡并不陌生，從三年級起放大鏡就伴隨著孩子們的科學(xué)學(xué)

2024-12-01 04:36

六年級科學(xué)下冊放大鏡下的晶體(一)教學(xué)反思教科版-展示頁

【摘要】第一篇：六年級科學(xué)下冊放大鏡下的晶體(一)教學(xué)反思教科版 《放大鏡下的晶體》教學(xué)反思 在教學(xué)中，我遇到了一個(gè)意料之外的問題，（當(dāng)然也可以避免發(fā)生，但是我忽視了）。我讓學(xué)生提取晶體，當(dāng)年學(xué)生制成了糖...

2024-11-18 23:04

教科版六年級下冊科學(xué)教案放大鏡下的晶體3-展示頁

【摘要】放大鏡下的晶體教學(xué)目標(biāo)：，知道有規(guī)則的幾何外姓的固體就是晶體。，并學(xué)會用圖記錄觀察結(jié)果。。教學(xué)重點(diǎn)：了解晶體并學(xué)會觀察和記錄。教學(xué)準(zhǔn)備：放大鏡、食鹽、白糖、味精、玻璃片各種晶體圖片等教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課1．看圖講述：這些固體物質(zhì)都是有規(guī)則的幾何形體，我們把它叫做晶體。

2024-12-23 10:55

教科版六年級下冊科學(xué)教案放大鏡下的晶體2-展示頁

【摘要】放大鏡下的晶體教學(xué)目標(biāo)：：引領(lǐng)學(xué)生見識周圍常見的固體物質(zhì)的晶體，知道物質(zhì)內(nèi)部都是有一定結(jié)構(gòu)的，晶體是物質(zhì)存在的一種形式。：用放大鏡觀察常見的固體物質(zhì)的晶體，并用圖進(jìn)行記錄。：激發(fā)學(xué)生了解和探索晶體世界的興趣，在欣賞各種晶體的過程中，滲透自然美的教育。教學(xué)準(zhǔn)備：每個(gè)小組：放大鏡、（白糖、食鹽，都為粗顆粒的）味精各１包、玻璃片1片、

2024-12-23 10:56

教科版科學(xué)六下我們身邊的物質(zhì)課件1-展示頁

【摘要】我們身邊的物質(zhì)?世界是由物質(zhì)構(gòu)成的。我們身邊的書、橡皮、桌子、電燈、自來水、房屋、大樹、動物、植物包括我們自己，都是由物質(zhì)構(gòu)成的。?空氣、電、火、聲音也是物質(zhì)嗎？聲音可以看作是振動的物體，聲波相當(dāng)于把振動進(jìn)行傳送。?其實(shí)，我們能直接或間接觀察到的實(shí)際存在的東西都是物質(zhì)，整個(gè)世界都是由物質(zhì)構(gòu)成的。?物質(zhì)會

2024-12-12 00:58

放大鏡下的昆蟲世界(1)-展示頁

【摘要】?蒼蠅的爪有何特別?人在冰面上走路，常常要摔跤。而蒼蠅落在垂直的玻璃面上，不但不會滑落下來，而且能自由地在垂直的玻璃上爬行，這是什么道理呢??原來，蒼蠅有適合于在垂直玻璃上行走的特征。它的6只腳上，各有一個(gè)“爪”，在爪的基部還有一個(gè)被一排茸毛遮住的爪墊盤。當(dāng)蒼蠅在玻璃片上走動，腳部茸毛尖處便分泌出一種液體，經(jīng)分析，這種分泌物是由中性

2025-05-08 08:05

教科版科學(xué)六下控制鐵生銹的速度課件1-展示頁

【摘要】∮2-7控制鐵生銹的速度?我們研究了鐵生銹的原因，進(jìn)行了對比實(shí)驗(yàn)，讓我們分享研究成果吧！科學(xué)討論會?研究的問題：鐵生銹與空氣有關(guān)嗎？?我們的假設(shè)：鐵生銹與空氣有關(guān)，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)鐵釘暴露在空氣中的部分已經(jīng)生銹，釘在木板中的部分沒有生銹。?實(shí)驗(yàn)材料：3個(gè)盤子，3枚鐵釘、水、菜油?實(shí)驗(yàn)方法：?1、用同樣大小的盤子

2024-12-12 00:58

教科版科學(xué)六下用顯微鏡觀察身邊的生命世界三課件1-展示頁

【摘要】用顯微鏡觀察身邊的生命世界（三）?列文虎克用自制的顯微鏡發(fā)現(xiàn)了微生物?我們也來觀察水中的微生物吧！觀察水中的微生物，可以采集到微生物。滴管吸取一滴或魚缸里的水，放在載玻片上，蓋上蓋玻片，在顯微鏡下觀察。利用干草培養(yǎng)微小生物干草魚缸里的水或池塘的水利用干草培養(yǎng)微小生物霉點(diǎn)滴

2024-11-27 03:30

教科版科學(xué)六下放大鏡下的晶體課件1-文庫吧

教科版科學(xué)六下放大鏡下的晶體課件1-wenkub

教科版科學(xué)六下放大鏡下的晶體課件1(已修改)

教科版科學(xué)六下放大鏡下的晶體課件1(編輯修改稿)

教科版科學(xué)六下放大鏡下的晶體課件1-wenkub.com