【正文】 泉，灑遍了犧牲的淚雨。春水》一共346首詩(shī)，其中《繁星》有164首詩(shī)，《春水》有182首詩(shī)，《繁星《繁星》和《春水》是冰心在探索人生的道路上對(duì)人生的認(rèn)識(shí)和感悟。繁星春水讀書筆記 篇5《繁星會(huì)讓人有錯(cuò)覺(jué)?；蛟S在看完《飛鳥集》后再看《繁星春水》會(huì)更好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己已浪費(fèi)許多時(shí)光，現(xiàn)下要珍惜的`便是那周圍的愛了。類似的情感，相對(duì)于《飛鳥集》更加的深沉，莫名有一種想哭的感覺(jué)。我的解析：冰心先生在看到《飛鳥集》后，把自己零星的思考記憶下來(lái)，我們可以想象，某一天，冰心先生讀罷了書，品過(guò)了茗，文思如泉涌，她把這一刻用筆記錄下來(lái)，把對(duì)人生和社會(huì)的感悟融到了文字里，鑲嵌到了生命力！一個(gè)“嵌”字，用的深刻雋永！真棒！繁星春水讀書筆記 篇4看完《繁心春水》已是去年了，一直想看看《飛鳥集》的。后來(lái)，我才知道，冰心受過(guò)泰戈?duì)柕挠绊?，屬于一脈相承。我又閱讀了泰戈?duì)柕腵詩(shī)《仿佛》。小學(xué)階段我們學(xué)過(guò)冰心的《只揀兒童多處行》，我們就了解到冰心是個(gè)童心未泯的人，她對(duì)童年和美好青春十分眷戀?！洞核分饕獙懥俗髡吲c春水之間的故事以及由春水引發(fā)的聯(lián)想。常常守護(hù)在我身旁的母親，也有著那偉大無(wú)私的母愛，不是嗎?讀了《繁星那守護(hù)在孩子身畔慢慢老去的母親，不是世界上最偉大的人嗎?我想冰心一定是在問(wèn)著句話吧?合上著本書的那一刻，我又收獲了許多。如同荷葉和蓮花一般，荷葉保護(hù)著脆弱蓮花，讓蓮花開得炫美奪目時(shí)，荷葉卻慢慢的變得脆弱蒼老了。冰心童年對(duì)母親的愛戀，都化作一首首詩(shī)歌。我讀到了冰心的愛母之情。虛心，和暗示自己還須繼續(xù)努力，才有可能達(dá)到巔峰。在最后一段中間冰心老人發(fā)自肺腑地說(shuō)道：“量我怎配迎接你，詩(shī)的女神呵還求你這般的，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)深思的人的窗外。那一句句詩(shī)，深入人心的最深處，將每一處污穢都清洗干凈，用樸實(shí)的愛意來(lái)讓每個(gè)人變得純潔無(wú)暇，心湖透澈。一句句樸實(shí)的詩(shī)句中，透露著深刻的意義，就像是美玉包裹在石中一般。時(shí)而婉轉(zhuǎn)細(xì)膩，時(shí)而又激情高昂的詩(shī)句，無(wú)處不在透露著冰心的別有用心。每一句都渾然天成，朦朧的詩(shī)意化作涓涓細(xì)流，流淌在我的心中，仿佛能感受到冰心寫下每一個(gè)字時(shí)的心情。春水》是一本非常樸實(shí)的詩(shī)集，并沒(méi)有普通詩(shī)歌華麗的辭藻，卻處處流露著冰心細(xì)膩的心思和情感。感謝你《繁星。哲思?jí)堑幕?，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。兒時(shí)朋友：海波呵，山影呵，燦爛的晚霞呵，悲壯的喇叭呵。少了分糖果的天真，卻多了虛榮的彼此炫耀。布娃娃被遺忘在角落，紙飛機(jī)被冷落在桌底，動(dòng)畫片一次次地被跳過(guò).....哼著《不想長(zhǎng)大》，唱著《我還能孩子多久》，、雨季，猛然回首，才發(fā)現(xiàn)最令人魂?duì)繅?mèng)繞的竟還是無(wú)憂無(wú)慮的童年。童真中午放學(xué)回家，從母親手中接過(guò)那碗熱騰騰的湯。母愛她，有一個(gè)安靜的靈魂，像是一位墜落人間的天使，用那如云流水般的文字《繁星。不知為什么，第三篇：繁星春水讀書筆記繁星春水讀書筆記 15篇繁星春水讀書筆記 篇1我，有一個(gè)不安分的靈魂，總喜歡在殘缺中尋找美麗的身影，在廢墟中尋找墜落的天使。巴金老人將“愛”列為冰心作品的主題，希望我們年輕人都讀一點(diǎn)冰心的書，都有一顆真誠(chéng)的愛心?？傊诒?的詩(shī)句中，我們總能學(xué)到很多的東西：一個(gè)人愛萬(wàn)物，她(他)是美麗而快樂(lè)的。二是對(duì)大自然的崇高和贊頌，“我們都是自然的嬰孩，臥在宇宙的搖籃里”，人類屬于自然，自然也是人類的家園，人類與自然是共生共存，息息相關(guān)的，人與自然應(yīng)該和睦相處?！斗毙谴核反笾掳ㄈ齻€(gè)方面的內(nèi)容，一是對(duì)母愛與童真的歌頌，“母親呵，撇開你的憂愁，容我沉酣在您的懷里，只有你是我靈魂的安頓”，作者用樸實(shí)的語(yǔ)言，寫成了作者對(duì)母愛的依戀，贊揚(yáng)了母愛的偉大，她把母愛視為最崇高最美好的東西。在冰心的眼中，孩子是最神圣的人，使冰心保持一顆天真無(wú)邪的童心，觀察身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，靈感也由此而發(fā)。冰心，原名謝婉瑩，筆名冰心，取自于唐代詩(shī)人王昌齡的“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺”之意，表達(dá)自己胸中恒存一顆熱愛祖國(guó)的心?！蔽覐牟环Q自己是詩(shī)人“，也許正是這一點(diǎn)，才使讀者在盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂(lè)趣時(shí)，有不拘謹(jǐn)?shù)南蜃屗枷胫匦逻_(dá)到一個(gè)高度的原因之一吧!關(guān)于繁星春水讀書筆記篇三在好奇心的驅(qū)使下，我翻開了《繁星春水》，一行行清新的文字映入我的眼簾。讓人讀后對(duì)生民的柔弱或頑強(qiáng)都有一攬?zhí)煊?。畢竟，繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。于是，對(duì)母愛的頌揚(yáng)自然而然的就成了詩(shī)集的一大主旨。“《繁星春水〉中很大一部分都是描寫母愛的，和悅的顏色，循循漸透，這些都讓冰心一直以母親為榜樣。沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有嬌柔的造作，一切都從細(xì)微中透出作者深厚的文學(xué)功底。忽容置疑，作為些家底一個(gè)上學(xué)的讀書女孩子，冰心是幸運(yùn)的。不知從何時(shí)起，心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的向往。這首詩(shī)是她在一個(gè)雨天看見一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮，觸景生情寫下的。出生于軍官家庭。在寒假里，學(xué)校組織我們上網(wǎng)讀書，我讀了冰心奶奶的《繁星春水》，感觸頗深。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”關(guān)于繁星春水讀書筆記篇二書是人類進(jìn)步的階梯，書記敘著人世間所發(fā)生的事，我愛世間所有的一切，更愛讀書。還有深深的愛。那一夜，我哭了很久很久。但一定要記得誠(chéng)實(shí)。媽媽接著和我說(shuō)：“兒子，其實(shí)我知道，你是因?yàn)樘哿硕鴽](méi)有默寫。但外婆原諒了她，并告訴她一些道理?！蔽倚南耄和炅耍炅?，媽媽一定生氣了。雖然媽媽的動(dòng)作很輕，也行是不想打擾我。過(guò)了幾分鐘，我偷偷地爬下床，小心翼翼地打開臺(tái)燈，準(zhǔn)備寫封信給媽媽道歉。”為了不被媽媽批評(píng)，我只好撒了個(gè)謊。準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽還沒(méi)有問(wèn)我默了沒(méi)有。最重要的是，媽媽是你的心靈導(dǎo)師，她會(huì)教你在人生的路上如何走下一步!記得我上小學(xué)時(shí)，在外面上英語(yǔ)課，一星期上一次課，每次都有作業(yè)。當(dāng)你被雨水淋濕時(shí)，媽媽會(huì)為你擋雨?！痹谶@首詩(shī)里，母愛是萬(wàn)能的，母愛是包容一切的，母愛是可以阻擋一起傷害的!既安全，又完美?！澳赣H呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到他的巢里。冰心奶奶是母愛的代名詞，通過(guò)這本書我讀懂了母愛。每個(gè)方面都寫得非常的好，都是形式短小而意味深長(zhǎng)?！斗毙?。每個(gè)方面都寫得非常的好，都是形式短小而意味深長(zhǎng)。第二篇：關(guān)于繁星春水讀書筆記關(guān)于繁星春水讀書筆記《繁星。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過(guò)的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。背井離鄉(xiāng)，又離開了至愛的母親，怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很快樂(lè)。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福?！靶〉艿芎?，……靈魂深處的孩子呵。從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。我往往是伴隨著芬芳來(lái)品味她的文章和詩(shī)篇。看似溫柔天真其實(shí)揭露了社會(huì)動(dòng)蕩時(shí)的華而不實(shí)，自私自利的現(xiàn)象。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集，從小到長(zhǎng)大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。不信，您就聽我說(shuō)一說(shuō)《繁星春水》這篇文章，我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口，給人的情趣更高。春水》是教育部推薦書目，又是中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的精品，作為名家經(jīng)典作品，它對(duì)于提高孩子的寫作能力，陶冶普通讀者的道德情操，都有著非常重要的作用。這樣構(gòu)筑了冰心的思想內(nèi)核“愛的哲學(xué)”。春水》是冰心女士最得意的兩部詩(shī)歌集，是人們公認(rèn)的小詩(shī)最高成就，被茅盾稱為“繁星格”，“春水體”。春水》這本書是我頭一次接觸，讀完之后，有一種從未有過(guò)的感覺(jué)忽然在我的腦子里晃動(dòng)。冰心在當(dāng)時(shí)大約不會(huì)想到，她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩(shī)集的出版，竟會(huì)使那么多青年的久已沉默的心弦受到撥動(dòng)，從而在她的影響下，促使“五四”以來(lái)的新詩(shī)，進(jìn)入了一個(gè)小詩(shī)流行的時(shí)代。春水》讀書筆記《繁星》《春水》的內(nèi)容，是詩(shī)人平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。第一篇：《繁星春水》讀書筆記范文《繁星后來(lái)，她受到泰戈?duì)枴讹w鳥集》的啟發(fā)，覺(jué)得自己那些三言兩語(yǔ)的小雜感里也有著詩(shī)的因子，這才整理起來(lái)，而成為兩本小詩(shī)集?！斗毙恰斗毙莾刹吭?shī)集的主題都是：母愛，自然，童真。同時(shí)，《繁星有一次，我偶然看到了《繁星在不知不覺(jué)中我便迷上了現(xiàn)代詩(shī)。春水》這篇文章吧!翻開書，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。本書當(dāng)中冰心多以花朵、小草、清流、流星作為鋪墊來(lái)訴說(shuō)一個(gè)個(gè)藏匿在細(xì)心處的信念或是箴言。也許，冰心常常輕撫花瓣細(xì)數(shù)花紋靜賞花艷傾聽花開花合的細(xì)微聲音，所以她的文章才如此細(xì)膩精致溫婉馨香。她的詩(shī)主要以母愛，童真，自然著稱。”可想而知，冰心的童年充滿著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想?！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。她后來(lái)出洋留學(xué)，一去便是多年，她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念，迫切希望能夠早點(diǎn)回家。但是一旦沒(méi)了幻想，那么她就會(huì)變得更加的失落與失望?！蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬?，我無(wú)動(dòng)于衷，,無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。冰心的短詩(shī)，給了我萬(wàn)千的感慨。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過(guò)冰心我讀懂了母愛。春水》主要寫了三個(gè)方面：母愛、童真、自然。下面是 小編向各位推薦的關(guān)于繁星春水讀書筆記，希望對(duì)各位能有所幫助!輕輕地合上這本書，我的心久久不能平靜。春水》主要寫了三個(gè)方面：母愛、童真、自然。其中，我最喜歡的是母愛。這都是怎樣的詩(shī)呀!沒(méi)錯(cuò)，只有冰心奶奶才能寫出這么好的詩(shī)。心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。生活中，母愛不就是這樣嗎?當(dāng)你不小心犯了錯(cuò)時(shí)，媽媽會(huì)原諒你。當(dāng)你饑腸轆轆時(shí)，媽媽會(huì)給你做美味可口的飯菜。有一天晚上，我洗臉?biāo)⒀罆r(shí)，突然想起忘記默單詞了，心里十分忐忑。正當(dāng)我以為暴 風(fēng)雨過(guò)去時(shí)，媽媽突然問(wèn)我“兒子，單詞默了沒(méi)有?”“啊，我，……默了。我把燈和門都關(guān)了假裝睡覺(jué)?？晌覄倢懥藥讉€(gè)字，房門被媽媽打開了。我驚訝地向門口看去，只見媽媽進(jìn)了房間，對(duì)我說(shuō)：“別寫了，我們來(lái)談?wù)劙?。可媽媽卻沒(méi)有絲毫的怒氣，輕輕的告訴我，她在小的時(shí)候也犯過(guò)錯(cuò)誤，也說(shuō)過(guò)謊。后來(lái)，媽媽雖然又犯了錯(cuò)，但再也沒(méi)有撒過(guò)謊了。我也不批評(píng)你了，只要你明天努力點(diǎn)，把今天沒(méi)默寫的明天補(bǔ)上，明天多默點(diǎn)單詞。好了，今天安心睡覺(jué)吧”。淚水里包含了媽媽的期待、鼓勵(lì)。“母親啊!你是荷葉，我是紅蓮。讀書對(duì)我們是有好處的。冰心原名謝婉瑩，福建長(zhǎng)樂(lè)人。主要作品有《繁星春水》，《超人》，《寄小讀者》，《櫻花贊》，《歸來(lái)之后》 …… 在冰心看來(lái)，母愛是博大無(wú)邊，偉大無(wú)窮的，在詩(shī)人的《往事》中可知。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。于是，帶著一種青少年特有的癡狂，遂封堵起了這“零碎的思想”。從小舒適的家庭生活及長(zhǎng)期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境，使得繁星春水的字里眉間都流露出對(duì)“理想生活”的渴望：樸實(shí)的母愛，純真的童趣以美妙的自然都化作了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩(shī)詞?！澳赣H啊!著零碎的篇兒，你能看看么?”這些字，在以前，以隱藏在你的心里。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是”人生唯一可靠的避難所“。如果說(shuō)，對(duì)母愛的贊美詩(shī)一種深重的流露，那么對(duì)童年的歌頌則是另一種心情的獨(dú)白。那時(shí)候，不能說(shuō)已經(jīng)完全脫離了兒時(shí)的夢(mèng)想，一種新近萌發(fā)的對(duì)新生物的崇高于自信便在詩(shī)中潛滋暗長(zhǎng)。于是，在真切中感受到了活力?！斗毙谴核烦鲎源笞骷冶闹帧！斗毙谴核分形淖趾?jiǎn)單雋秀，是冰心詩(shī)歌的代表作，也是小詩(shī)的最高成就，被茅盾稱為“繁星格”、“春水體”，這些小詩(shī)中所體現(xiàn)的童真、自然、母愛構(gòu)成了冰心詩(shī)歌的核心“愛”的哲學(xué)?！斗毙恰返暮x是閃爍紛繁的星星，任何時(shí)候都會(huì)散發(fā)生命的氣息，《春水》的含義是春天涌動(dòng)的水流，給人們帶來(lái)嶄新的希望和生機(jī)?！叭f(wàn)千的天使，要起來(lái)歌頌小孩子，小孩子!他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂”，寫出了作者對(duì)童真、童趣、童心的歌頌，在作者的眼中，純潔童真的世界才是最美好的世界。三是對(duì)人生的思考與感悟，“墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了”，作者以借物喻人的手法，向我們闡述了人生的深刻哲理。一個(gè)人被萬(wàn)物愛著，她(他)過(guò)得安逸舒適，而同時(shí)為這兩者，她(他)就是快樂(lè)的。其實(shí)，愛就在我們身邊，我們要像冰心老人一樣，善于去發(fā)現(xiàn)、捕捉、記錄，《繁星春水》就是這樣來(lái)的。雖說(shuō)不上是多愁善感，卻也會(huì)為那人間摯美——母愛、童真、自然，流下幾行熱淚。春水》，演繹了世間摯美母愛、童真、自然。春光小小的花，也想抬起頭來(lái)，!你是那春光么?早晨出門前，從母親手中接過(guò)那把雨傘。晚上復(fù)習(xí)功課，從母親手中接過(guò)那杯溫?zé)岬呐Ｄ?.....每當(dāng)抬頭看見母親那關(guān)切的面容，慈愛的眼神，就會(huì)想起冰心的這句話，時(shí)時(shí)提醒著我，要像花兒感謝春光一樣，用心感悟母愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?；ǘ淙f(wàn)千的天使啊，都起來(lái)歌頌小孩子，小孩子，他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂?，F(xiàn)在的我們，少了鉤鉤手的無(wú)知，卻多了慮假的裝深沉。少了黏著爸爸媽媽的幼稚，卻多了那所謂的“代