【正文】 的嫩綠。而滿地的落英繽紛，則是留給自己的回憶，那些曾經(jīng)的美好和詩意，靜靜躺在那里散發(fā)著幽香。同樣，如果你總希望自己完美無缺，假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以償，那么你最大的缺點(diǎn)就是沒有缺點(diǎn)。如果你只看到月亮的陰影，那么你的生命歷程將難以找到光明。前者只需要有足夠的勇敢就可以，又或許只是一時(shí)沖動(dòng)，而后者考驗(yàn)的卻是寬容的程度，絕非沖動(dòng)那么簡(jiǎn)單，需要的唯有時(shí)間。但大海自有她洶涌澎湃、浩瀚深邃、無邊無際、包羅萬象的壯觀。勸人上進(jìn)不必直言，使人覺悟不必耳提面命，與人智慧無需喋喋不休。2其實(shí)每一朵花，都有它自己的生命。象大海一樣吸納百川。象大地一樣包容萬物。他的不平，他的郁悶，他的痛苦，他的無奈，你看到了嗎?2你永遠(yuǎn)是人們心目中的藍(lán)天、大地、高山、大海。腳步彷徨之間，淚早已滴下……2你是否羨慕過東坡的人生?是啊，他樂游赤壁，醉飲山林，寫下光照千秋的激昂文字?；蛟S，你還沒有涉足的意念，那撩人的彩蝶已翩舞于眼前。那叫人癡迷，止不住心旌搖蕩，怎么也抑制不住腳步的景色，就是愛情。預(yù)言無需裝飾，一如珍珠無需雕琢鮮花無需涂色?，F(xiàn)實(shí)總是以絕對(duì)的高溫在燃燒著，一切的一切，在瞬間蒸騰。一種快要蒸發(fā)的感覺，很快很快地彌漫開來。于是，很自然地，它們成功了?？諝庵袕浡鞣N難聞的，卻又不斷聲勢(shì)壯大的異味。被剝奪的寧靜，開始，在絕對(duì)高溫中化為塵埃。小孩子尚且懂得擁有自我的天地，而逐漸長(zhǎng)大和已長(zhǎng)大的人呢?2這個(gè)世界始終充斥著太多的東西，我們看到的，看不到的。那里的孩子跌倒了知道自己爬起來，不要像丹麥父母那樣的安慰，不要像瑞典父母那樣的謹(jǐn)慎，不要像挪威父母那樣的指導(dǎo)，他們不會(huì)哭，因?yàn)樽约旱氖虑樽约禾幚?。?dāng)空的彎月正深情地注視著這座城市與城市中的人們，看著家家戶戶的燈漸漸熄滅，它在床頭悄悄奏響“明月曲”……2自我的天地里我們?cè)摢?dú)立，不是從明天而是從今天。像不經(jīng)意間，隨手打翻了藍(lán)色的墨水瓶。生命是一枝鉛筆，它還給予我們這樣一個(gè)有力的啟示——做人，要像它一樣，時(shí)時(shí)刻刻把腰桿挺直!1天空像是被颶風(fēng)吹了整整一夜，干凈得沒有一朵云。生命是一枝鉛筆，還意味著在人生這篇文章里，如果因?yàn)槟撤N原因而寫出了錯(cuò)字、別字甚至病句，你就可以用醒悟的橡皮輕輕地擦去，再在擦拭一新的空白處，重新斟酌，重新運(yùn)筆，寫下自己新生后的火熱心跡。從鉛筆刀的刀口吐出的小小刨花，多像落葉，輕舒漫卷。在生活中，人人都有幸福與憂惱，這是人間世界真實(shí)的相貌。因此，幸福不是由外在事物決定的，貧困者有貧困者的幸福，富有者有其幸福，位尊權(quán)貴者有其幸福，身份卑微者也自有其幸福。這就是人們常說的錯(cuò)位，由物及人，偏僻處英雄真金失色，鬧市區(qū)狗熊瓦釜生輝。說好再見的，卻都明白，根本不可能再見了，有的只是物是人非。東、西、南、北四個(gè)方向，一轉(zhuǎn)身，我們就朝著各自不同的方向走了，沿途欣賞著各自的風(fēng)景，努力著自己的努力。對(duì)于孩子們來說，你是何等重要。但在面對(duì)艷羨，贊許，驚嘆的同時(shí)，不要忘記你的腳下是孕育你的土地，是承載你的河床，是支持你的高山，所以在我們面對(duì)一切美名的時(shí)候，請(qǐng)不要忘記，是實(shí)在的精神與依靠成就了我們。你可以做雄偉壯麗的河流，讓世人贊許。才能跟著勤奮走，正像光明跟著太陽走一樣。1能力之樹生長(zhǎng)著，沐浴著信念的陽光，吸吮著知識(shí)的養(yǎng)料。一次次碰撞使它綿密柔韌。1心是一棵樹，一個(gè)個(gè)故事被年輪攜載。眼淚可以是成長(zhǎng)，可以是安慰，可以是懷念，可以是真情，可以是跨越，也可以是走過。原來，我誤會(huì)了當(dāng)初的自己。一直很討厭高中時(shí)的自己：每天都不快樂，卻從沒想過改變，讓自己深陷痛苦的沼澤，顧影自憐。成功者的光環(huán)讓我們驚羨不已。側(cè)耳聆聽，誰的青春又在低吟淺唱?鷹擊長(zhǎng)空的壯闊令我們羨慕不已。用一朵花開的時(shí)間去詮釋生命，去體味一種刻骨銘心的輝煌。友誼有兩面，一面燦若云霞朗若皎月，閃爍的是真誠(chéng)的光華，灑下的是關(guān)切的嫵媚，不因距離阻隔，經(jīng)得起時(shí)間的淘慮。喜歡看海，不管心情是舒暢的或是沉悶的，不管天氣是晴朗的或是陰沉的，那舒心的，那松弛的……夏天，隱藏了太多太多的迷茫，也怒放了太多太多的濃艷。喜歡海，不管湛藍(lán)或是光燦，不管平靜或是波濤洶涌，那起伏蕩漾的，那絲絲的波動(dòng)。無知者為夢(mèng)想中的虛幻而苦苦等待，換回的不是所求的，而是歲月在臉上留下的印痕，一事無成的人一生便是虛度。同情，給予窮人的貧苦。眼淚，要為別人的悲傷而流。第一篇：2018年高中好段摘抄聽，是誰的琴聲，如此凄涼，低調(diào)的音，緩慢的節(jié)奏，仿佛正訴說著什么。音低調(diào)得略微有些抖動(dòng)，聽起來似乎心也有些抖動(dòng)，我感覺到一種壓抑的沉悶氣息，是否已凝結(jié)在這空氣中……仁慈，要為善良的心靈而發(fā)。關(guān)懷，溫暖鰥寡孤獨(dú)的凄涼。生活中，與其花時(shí)間去等待，不如加快步伐去追尋理想，試著與時(shí)間賽跑，也許身軀、心理會(huì)感到勞累，但這樣的生活畢竟是充實(shí)的。喜歡聽海的聲音，不管是浪擊礁石，或是浪濤翻滾，那輕柔的，那澎湃的。就像雨后黃昏的天空，大片大片的珠黃、玫紅、山藍(lán)、艷紫的云朵翻涌其中，仿佛突兀的胭脂涂抹在冷郁的臉龐上，有著凄涼的美麗。繞到友誼的另一面，那各式各樣的花花綠綠，或旋轉(zhuǎn)著或搖晃著，乃至讓人眼花繚亂的全是幌子。就像是虔誠(chéng)的教徒站在耶路撒冷的圣地之上，毫無雜念地享受人生，拼搏人生。大廈高聳的巍峨讓我們感嘆不已。我們?cè)诟袊@這些時(shí)，是否想到鷹的一次又一次苦練，是否想到大廈的堅(jiān)強(qiáng)柱石，是否想到成功者背后的腳踏實(shí)地的奮斗?朋友，振翅飛翔需要腳踏實(shí)地?，F(xiàn)在看來，我今天的思想，竟全都來自當(dāng)時(shí)的這些記錄——原來，我一直在努力。眼淚不一定是脆弱。因?yàn)榭梢粤鳒I，我才可以感受親情、愛情、友情，感受生活，感受生命。一回回驛動(dòng)與飛鳥相約。一幕幕經(jīng)歷造就了它博大的胸懷。本領(lǐng)不是年齡的恩賜，而是努力的獎(jiǎng)賞。1你可以做陽光下艷麗嬌嫩的牡丹，讓世人艷羨。你可以做山頂上高聳入云的大樹，讓世人驚嘆。1你如果只是一滴水珠，但你折射出了太陽七彩的光芒，讓弦子們見到了世界上最美麗的顏色。1如今再望著那車水馬龍的十字路口，心中不再恐慌，有的卻是惆悵。一回頭，再也看不到那個(gè)出發(fā)點(diǎn)的十字路口了。1生活中有許多東西被擺錯(cuò)位置，放到不該放的地方。1生命的幸福原來不在于人的環(huán)境、人的地位、人所能享受的物質(zhì)，而在于人的心靈如何與生活對(duì)應(yīng)。在生命里，人人都是有笑有淚。1生命是一枝鉛筆，那木質(zhì)的筆桿，更像一棵苗條的小樹，派生出清清溪澗、幽幽鳥鳴。又像波浪，給生命鑲上美麗的花邊……生命如一枝鉛筆，總是給你許多優(yōu)美而又深刻的遐想。生命是一枝鉛筆，你可以用它為自己的未來設(shè)計(jì)充滿喜悅與渴望的藍(lán)圖，也可以用燈下苦讀的身影做細(xì)線條，勾勒出一幅充滿活力的圖畫。只剩下徹底的純粹的藍(lán)色，張狂地渲染在頭頂上面。天又快黑了，這座忙碌的城市又將入睡，讓這勞累的“身軀”暫別白日的辛勤，讓它入睡，陪伴著城市中的人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我總覺得芬蘭的人們值得每個(gè)人效仿。我想這就是芬蘭民族沉著所在。到處都是嘈雜的喧鬧，用極高的音調(diào)，試圖證明它們的美妙。落在不為人知的角落，獨(dú)自，沉默。它們毫不掩飾地在這個(gè)世界橫沖直撞，千方百計(jì)。它們把世界不斷升溫了，成為獨(dú)霸一方的勝利者，驕傲地縱橫在各個(gè)領(lǐng)域。頭暈，目眩，被累得喘不過氣來。2預(yù)言凝聚著人類的智慧，閃爍著道義的光華，有聚瑰寶撒珠璣之美，攬?zhí)斓睾钪嬷?，能給人以頓悟般的針砭與啟迪。2有只瓶子一啟封便清香四溢，那美妙的氣息，