【正文】 階段的區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)。活動(dòng)中不僅讓孩子們學(xué)到消防知識(shí)，更了解到消防的重要性及我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)自己，提高自我保護(hù)意識(shí)。在活動(dòng)中不僅是體驗(yàn)美景、美食，還更把我們的心團(tuán)聚在一起，孩子們的集體意識(shí)增強(qiáng)，在大游戲中紛紛為自己班級(jí)加油。三、結(jié)合節(jié)日，開(kāi)展特色教育活動(dòng)三月八日國(guó)際婦女節(jié)三月八日婦女節(jié)，媽媽的節(jié)日，我班組織每位幼兒為媽媽準(zhǔn)備了一份自己親手做的禮物，調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性，加強(qiáng)了幼兒的動(dòng)手能力，并教會(huì)幼兒用語(yǔ)言表述自己的愛(ài)意及感謝，讓每位媽媽體會(huì)到孩子的成長(zhǎng)。在一日生活中，提醒幼兒勤洗手，講衛(wèi)生。同時(shí)，我們加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，如消防演練及講座，促進(jìn)了幼兒的健康成長(zhǎng)。二、保育工作辦孩子最喜歡的幼兒園，給孩子最好的教育重視幼兒的體育鍛煉。我們運(yùn)用音樂(lè)來(lái)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，把各種音樂(lè)貫穿于幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，比如：聽(tīng)見(jiàn)《小朋友請(qǐng)坐好》每個(gè)小朋友不論在什么位置都能回到自己的座位上；聽(tīng)見(jiàn)《拍手》音樂(lè)就是上課 ；又如孩子們座位的擺放，剛開(kāi)始，每次進(jìn)行集體活動(dòng)，幼兒都要老師提醒才能把位子找好，這樣浪費(fèi)許多的時(shí)間。建立規(guī)則意識(shí)，輔助教學(xué)。在孩子們午睡的時(shí)候，我們還會(huì)將孩子們的褲子翻正放在他們的床邊，起床時(shí)一個(gè)個(gè)地指導(dǎo)孩子們將有漂亮圖案的穿在前面，鼓勵(lì)他們自己穿褲子。凡是孩子能做到的事都能自己做，例如吃飯時(shí)都能自己進(jìn)餐，不再像上學(xué)期有的孩子較為依賴?yán)蠋?，而且吃飯時(shí)衛(wèi)生保持上有了很大進(jìn)步，不再是米粒掉得到處是；自己找杯子，自己上廁所，鞋子不再反穿等等。一、幼兒發(fā)展方面在這個(gè)學(xué)期中，我們將自理能力、常規(guī)教育貫穿于各項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程中，學(xué)期末我們發(fā)現(xiàn)班級(jí)許多孩子在這些方面有了很大的進(jìn)步。看著 這些可愛(ài)的孩子們，不禁回想起一學(xué)期來(lái)與他們共同生活、共同收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴??“為了每一個(gè)孩子都有進(jìn)步”，這是我們?yōu)橹恍概Φ膭?dòng)力。第一篇：2014年小二班班務(wù)工作總結(jié)武漢市東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)森林小鎮(zhèn)晶晶幼兒園2014年春季小二班班務(wù)總結(jié)伴隨著夏日的氣息，不經(jīng)意中，又一個(gè)學(xué)期接近了尾聲，這意味著我們和孩子們要給“小班”畫(huà)上句號(hào)了。去年哭哭啼啼來(lái)幼兒園的孩子們馬上要升中班，成為哥哥姐姐了。在一學(xué)期中，我 們竭盡自己最大的努力，傾注最高的熱情，踏實(shí)、勤奮地完成了一學(xué)期的工作。自理能力的提高。隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，孩子們的衣服也減少了，我們就鼓勵(lì)孩子們自己穿脫褲子，鞋子。小班的孩子正處在“我自己來(lái)”的關(guān)鍵時(shí)期，教師要善于放手讓孩子自己去嘗試，探索，體驗(yàn)，放手讓孩子做自己想做的事，雖不如成人一手包辦省事，但這個(gè)機(jī)會(huì)正是他們學(xué)習(xí)和發(fā)展的過(guò)程。在日常教育中，我們注重多途徑、多渠道對(duì)幼兒進(jìn)行行為習(xí)慣的培養(yǎng)。在幼兒漸漸熟悉教育環(huán)節(jié)后，組織幼兒每天午休和離園前以組為單位收起小板凳，到第二天來(lái)園時(shí)，自己到相應(yīng)的組里去找板凳，這樣既節(jié)約了老師打掃衛(wèi)生的時(shí)間，又使幼兒形成了一定的習(xí)慣，就這樣，使我們的管理更加規(guī)范，常規(guī)更加好。我們利用早操、戶外活動(dòng)、集中游戲等形式，激發(fā)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，使得幼兒喜歡參加體育活動(dòng)，并從中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。衛(wèi)生保健工作我班三位教師密切配合，及時(shí)的預(yù)防流感和手足口等對(duì)幼兒侵襲比較大的病毒，把工作往前做。注意關(guān)照幼兒的冷暖，及時(shí)提醒幼兒飲水、擦汗，根據(jù)天氣變化增減衣物，督促幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，每天早上和幼兒離園后用84進(jìn)行全面消毒，確保各方面的衛(wèi)生，我們還組織了豐富的活動(dòng)，向家長(zhǎng)宣傳，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。春游在四月底開(kāi)展的春游親子游活動(dòng)，小朋友的積極性很高，也是第一次與家人小朋友一同出去游玩，很久過(guò)后仍讓孩子們戀戀不忘。四月安全教育月，學(xué)校開(kāi)展“消防演習(xí)活動(dòng)”在活動(dòng)中我們也邀請(qǐng)到個(gè)別家長(zhǎng)一同參與我們的活動(dòng)，家長(zhǎng)都很積極活躍?！傲?游園活動(dòng)”由于小班年齡小且時(shí)間緊迫，六一小班并沒(méi)有表演節(jié)目而是開(kāi)展“親子游園會(huì)”，在老師們齊心準(zhǔn)備下活動(dòng)很豐富，小朋友們也玩的開(kāi)心，并且融入生活活動(dòng)，讓孩子們體驗(yàn)自己買東西的樂(lè)趣。區(qū)域材料我們根據(jù)主題的需要不斷地進(jìn)行更換，同時(shí)，我們還經(jīng)常收集一些廢舊物品進(jìn)行再利用，從而成為孩子們愛(ài)不釋手的玩具。五、家園工作方面：孩子的快樂(lè)，是對(duì)我工作的鼓勵(lì)；家長(zhǎng)的滿意，是對(duì)我們工作的肯定。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)，第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)很重要。在開(kāi)學(xué)初，我們向家長(zhǎng)介紹了本學(xué)期開(kāi)展各項(xiàng)工作的意圖，耐心、細(xì)心地回答他們的疑惑，讓家長(zhǎng)們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期班級(jí)、老師的工作目的及工作方法；爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的教育思想達(dá)成一致，加深對(duì)家園共育的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)的培養(yǎng)，讓目標(biāo)貫穿于一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、充實(shí)提高自己。教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。辦孩子最喜歡的幼兒園，給孩子最好的教育第二篇：小二班班務(wù)工作總結(jié)鮑峽鎮(zhèn)中心幼兒園2011—2012學(xué)小二班班務(wù)工作總結(jié)班主任 龔波隨著夏天的到來(lái)，本學(xué)期工作也即將畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。孩子們?cè)诟鞣矫娴哪芰Χ疾煌潭鹊靥岣吡?，同時(shí)我和孩子們也建立了深厚的感情。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié)：一、班級(jí)工作能創(chuàng)設(shè)結(jié)合主題并適合孩子發(fā)展的班級(jí)環(huán)境，讓孩子在一個(gè)寬松的環(huán)境下發(fā)展。在這學(xué)期里，幼兒一日生活常規(guī)的習(xí)慣養(yǎng)成也