【正文】 解了政策法規(guī)；看書報了解教育形勢；觀摩學(xué)習(xí)增強教育機智；樂于實踐，提高教育藝術(shù)。1999年底我積極參加高等教育自學(xué)考試不有耽誤教學(xué)工作的前提下于2005年底完成了學(xué)業(yè)，獲得了陜西師范大學(xué)頒發(fā)的“小學(xué)教育專業(yè)”大專文憑，總之，我堅信只有學(xué)習(xí)的人才能進步，只有不斷提高自身素質(zhì)才能勝任這神圣的教師之職，才能做教育的常青之樹。隨著時代的進步，社會的發(fā)展，教育觀念日新月異，教學(xué)犯法推陳出新，時代對人民教師的要求也越來越高，我深感責(zé)任重大，為了適應(yīng)新的教育形勢，緊跟時代步伐，使自己立于不敗之地。為在教師崗位上再接再勵再創(chuàng)佳績。教學(xué)中以全面提高學(xué)生綜合能力為中心，強化教學(xué)管理，深化教育改革，積極學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)反思，在思想上和行動上都能與時俱進，把自己的教育教學(xué)工作干得有聲有色。在教學(xué)工作中全面貫徹教育方針，遵循教育規(guī)律，愛崗敬業(yè)，十幾年如一日的關(guān)心愛護學(xué)生，以高尚的道德情操和精神追求影響了一批又一批的學(xué)生。在教育教學(xué)工作中，我始終堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“科學(xué)發(fā)展觀”統(tǒng)領(lǐng)自己的教育教學(xué)行為，以黨的教育方針為準(zhǔn)則。多年來，我扎根邊遠(yuǎn)山區(qū)教育事業(yè)，不變的是我對教育事業(yè)的赤誠。曾家河小學(xué):張清榮第二篇：個人思想工作總結(jié)個人思想業(yè)務(wù)工作總結(jié)我于1997年3月在九股樹小學(xué)任代課教師，1997年8月考取“略陽縣第二屆邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)教師培訓(xùn)班”，1997年9月至1998年8月在縣二屆師訓(xùn)班學(xué)習(xí)，1998年9月至2004年8月在三川小學(xué)任教，2004年9月至今在九股樹小學(xué)任教?？傊?，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和全體師生的相互協(xié)作下，通過自己的辛勤耕耘，取得了一些微不足道的成績，但與黨和人民的要求還相差甚遠(yuǎn)。我還常給班干部定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機會認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。因此，我在課堂教學(xué)中，堅持做到認(rèn)真鉆研大綱，仔細(xì)分析教材的編寫意圖，認(rèn)真?zhèn)湔n，注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展。全心全意搞好教學(xué)，管教管導(dǎo)，言傳身教，教書育人。認(rèn)真對待每次的政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。認(rèn)真履行教師職責(zé)。第一篇：2014年度個人思想工作總結(jié)2014年度思想工作總結(jié)一年來，自己能自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。自覺維護公德，積極參加學(xué)校組織的活動，不斷提高自身政治修養(yǎng)，熱愛學(xué)校，無私奉獻(xiàn)，一年來無請假、曠課。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特就這年度的工作總結(jié)如下： 本人在政治思想上，堅持四項基本原則，堅持改革開放，遵紀(jì)守法，積極參加學(xué)校組織的各項政治活動。團結(jié)同志，做到愛校如家，愛生如子。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。作為一名語文教師，讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，獲取更多的知識是最重要的任務(wù)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時，努力探索在小學(xué)語文課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。我抓住學(xué)校安排外出聽課的機會，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中為斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。我決心努力在今后的教學(xué)工作中，克服重重困難，與時俱進，開拓創(chuàng)新，銳意進取，全身心投入到教學(xué)工作中去，爭取為山區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。在任教以來的15年頭中，本人在小學(xué)教師崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作，不計個人得失，嚴(yán)格按《教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己認(rèn)真履行教師職責(zé)，能勝任并獨立完成教育教學(xué)工作工作任務(wù)并取得優(yōu)異成績。多少年來，我默默地耕耘在三尺講臺熱情不減，我勇挑重?fù)?dān)，無怨無悔，哪里艱苦到哪里去。認(rèn)真落實縣局下達(dá)的各項教學(xué)指標(biāo)，保質(zhì)保量的完成學(xué)校安排的各項工作，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以提高自身素質(zhì)為基礎(chǔ)，以教育改革創(chuàng)新為動力。甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。本人淡泊名利，精心教書，潛心育人，因此，取得了顯著成績，多次受到各級的表彰獎勵?，F(xiàn)將我參加工作以來的情況回顧如下：一、重視學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。多年來我從沒有間斷過學(xué)習(xí)，我始終把集體學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合，爭取外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。在日常的教育過程中，我學(xué)政治提高認(rèn)識；學(xué)業(yè)務(wù)增強能力；學(xué)合作共同奮進。更新自己的教育理念，拓寬了知識面，提高了業(yè)務(wù)能力。二、堅持抓好教學(xué)及班務(wù)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。在多年的教育教學(xué)生涯中，我始終堅信：只要付出了，你就會有收獲，就會有快樂。2010年冬季和本學(xué)期由于學(xué)校教師缺編我擔(dān)任了三個年級的主要學(xué)科教學(xué)工作任務(wù)，由于學(xué)校僅有我一名男教師學(xué)校兼職工作中最苦最累的活都是我來扛。每學(xué)期開學(xué)，我首先全面閱讀教材，了解教材的全部內(nèi)容，再認(rèn)真閱讀教學(xué)參考書，全面研究分析，找出重點難點，明確教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)中，層次分明，動靜搭配合理。在課堂上，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，以發(fā)展學(xué)生思維為中心，組織引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，相互交流，獲取知識。努力優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，美化學(xué)生心靈；教學(xué)后，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)效果和教學(xué)需要，分類、分層布置作業(yè)，力爭做到每道題都有針對性，時效性，最后達(dá)到精練；批改時，作業(yè)中出現(xiàn)個性問題，進行個別輔導(dǎo)，共性問題集體