【正文】 組織機(jī)構(gòu)上，黨校狠抓制度建設(shè)，嚴(yán)格管理，建立健全了學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)中學(xué)生業(yè)余黨校，使黨的基本知識(shí)教育呈網(wǎng)絡(luò)化格局。在教育途徑上，黨校一方面注重黨的基本知識(shí)的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持正面的理論教育，同時(shí)又注重實(shí)踐教育環(huán)節(jié)，開(kāi)展了豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如參觀、調(diào)查、演講、觀摩、志愿服務(wù)、公益勞動(dòng)等，使學(xué)員們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中深受啟發(fā)。在人們的印象中，黨校上課可能就是每人一本小冊(cè)子天天學(xué)理論。中學(xué)生業(yè)余黨校從青少年成人的時(shí)候就開(kāi)始對(duì)他們進(jìn)行黨的基礎(chǔ)知識(shí)、傳統(tǒng)教育和黨性鍛煉。校務(wù)委員會(huì)：魯乃俊黨支書(shū)記趙萬(wàn)紅黨支委員巴衛(wèi)軍黨支委員 古麗波斯坦黨支委員王麗 黨支委員 祖力坎娜政教處主任古麗娜團(tuán)委書(shū)記呂春團(tuán)委副書(shū)記校長(zhǎng)：楊鵬 副校長(zhǎng)： 王偉 教務(wù)主任： 李春梅 班主任： 古麗娜 班長(zhǎng)： 學(xué)生二十中學(xué)業(yè)余黨校辦學(xué)特色推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨的發(fā)展對(duì)象，是黨交給共青團(tuán)的一項(xiàng)光榮任務(wù)，是學(xué)校共青團(tuán)提高層次，影響全局關(guān)鍵之一。誠(chéng)實(shí)謙虛，有錯(cuò)就改。熱愛(ài)集體，能在廣大同學(xué)中起表率作用。少年黨校學(xué)員在參與黨校相關(guān)活動(dòng)時(shí)，必須穿校服、帶紅領(lǐng)巾。按照指定位置就坐，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不在黨校課桌椅上亂涂亂畫(huà)。按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課，因事、因病要請(qǐng)假。學(xué)員個(gè)人要寫(xiě)好思想?yún)R報(bào)、心得體會(huì)等，并及時(shí)上交少年黨校。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則。思想道德素質(zhì)教育。五、教學(xué)內(nèi)容和形式黨的基礎(chǔ)知識(shí)教育。學(xué)習(xí)期滿(mǎn)結(jié)業(yè)后，學(xué)員的登記表、結(jié)業(yè)評(píng)語(yǔ)等有關(guān)資料必須存入有關(guān)檔案，繼續(xù)跟蹤考察。學(xué)員在少年黨校學(xué)習(xí)期間，必須參加由學(xué)校學(xué)生少年黨校組織的考試，試成績(jī)納入學(xué)生的總體評(píng)價(jià)，并提交學(xué)習(xí)總結(jié)或心得體會(huì)。由本人申請(qǐng)，班主任推薦，年級(jí)組同意，少先隊(duì)審核，黨支部批準(zhǔn)，方可成為學(xué)生少年黨校的學(xué)員。第一篇：2014業(yè)余黨校工作計(jì)劃業(yè)余黨校工作計(jì)劃（2014年度）一、指導(dǎo)思想和主要任務(wù)為提高我校廣大少先隊(duì)員的整體素質(zhì)，幫助他們盡快成熟起來(lái)，引導(dǎo)少先隊(duì)員積極自覺(jué)向黨組織靠攏，對(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員進(jìn)行黨的知識(shí)教育，不斷提高思想道德素質(zhì)；開(kāi)展豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)我校各項(xiàng)工作的開(kāi)展，努力建設(shè)和諧和諧校園。二、培訓(xùn)對(duì)象業(yè)余黨校主要培訓(xùn)對(duì)象是各班的優(yōu)秀學(xué)生、少先隊(duì)員。三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)黨校校長(zhǎng)王云（書(shū)記）黨校副校長(zhǎng) 克里木（校長(zhǎng)）黨校教師所有中層干部資深黨務(wù)工作者四、組織管理學(xué)生少年黨校學(xué)員培訓(xùn)時(shí)間有學(xué)生少年黨校校務(wù)委員會(huì)集體研究決定。學(xué)生少年黨校制定《學(xué)員守則》，建立考勤、考評(píng)制度，建立學(xué)員考核制度，建立學(xué)員檔案管理制度和跟蹤考察制度。學(xué)生少年黨校的師資隊(duì)伍由學(xué)校黨組織成員，黨支部書(shū)記、資深黨務(wù)工作者、政治教師組成。學(xué)習(xí)黨章，黨史，進(jìn)行黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育，提高對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。以中小學(xué)生行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn)，有效地開(kāi)展集體主義、社會(huì)主義、共產(chǎn)主義教育、馬克思主義“五觀”、新疆“三史”、“三個(gè)離不開(kāi)”、“四個(gè)高度認(rèn)識(shí)”、“六個(gè)好”及抵御非法宗教活動(dòng)向校園滲透，明是非，知榮辱，做到自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)、自立。建立健全學(xué)生少年黨校教育實(shí)踐基地，通過(guò)組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，情感體驗(yàn)式的教育方法提高育人方法。六、業(yè)余黨校學(xué)員要求認(rèn)真學(xué)習(xí)，專(zhuān)心聽(tīng)講。認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。講究衛(wèi)生，不亂拋紙屑，衣著整潔。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌。遵紀(jì)守法，遵守公共秩序，遵守課堂、活動(dòng)紀(jì)律。達(dá)鄉(xiāng)中心學(xué)校2014年2月28日第二篇：業(yè)余黨校材料伊寧市第二十中學(xué) “業(yè)余黨?！苯M織機(jī)構(gòu)為了加強(qiáng)我校學(xué)生黨的“三基教育”，進(jìn)一步提高學(xué)生的政治思想覺(jué)悟，使高中生“業(yè)余黨?！币?guī)范化發(fā)展，在校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，成立“業(yè)余黨校”校務(wù)委員會(huì)，下設(shè)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教務(wù)主任及班主任。中學(xué)生業(yè)余黨校的主要任務(wù)是培養(yǎng)教育，組織發(fā)展應(yīng)該堅(jiān)持少而精。我們結(jié)合中學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重業(yè)余時(shí)間少的實(shí)際情況，采取了生動(dòng)靈活的辦學(xué)方式，如集中辦學(xué)、分階段授課、定期組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與平時(shí)分散自學(xué)相結(jié)合；以校級(jí)黨校為龍頭，帶動(dòng)年級(jí)黨小組和班級(jí)黨章小組共同發(fā)展。實(shí)際上，二十中學(xué)中學(xué)生業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)并不枯燥，專(zhuān)題報(bào)告、與勞模交流座談、外出參觀、素質(zhì)拓展訓(xùn)練等學(xué)教活動(dòng)豐富多彩，年輕的學(xué)員們?cè)谳p松和諧的氛圍中接受了馬克思主義教育和綜合素質(zhì)培訓(xùn)。在黨校教學(xué)中，我們注意結(jié)合中學(xué)生的實(shí)際，請(qǐng)中學(xué)生身邊的優(yōu)秀黨員，如班主任老師等人作報(bào)告、講述黨史，這些看得見(jiàn)、摸得著的先進(jìn)事例使學(xué)生們樂(lè)于接受，達(dá)到了良好的教育效果。我們從愛(ài)國(guó)主義教育入手，大力倡導(dǎo)集體主義價(jià)值導(dǎo)向，講清“只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)”的道理，使愛(ài)國(guó)主義的主旋律得以弘揚(yáng)，集體主義價(jià)值觀得以提倡，社會(huì)主義信念得以鞏固?！叭龑W(xué)”即一學(xué)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想；二學(xué)中華優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神；三學(xué)英雄模范事跡，培養(yǎng)集體情操。伊寧市第二十中學(xué) 業(yè)余黨校章程（草案）業(yè)余黨校是在校黨支部直接領(lǐng)導(dǎo)下，為我校黨組織建設(shè)和發(fā)展服務(wù)的黨的學(xué)校，是對(duì)要求入黨的非黨積極分子系統(tǒng)進(jìn)行黨的基礎(chǔ)知識(shí)、黨性教育的一種特殊方式。業(yè)余黨校的任務(wù)主要是配合校黨支部做好入黨積極分子入黨前的培養(yǎng)教育工作，幫助非黨積極分子端正入黨動(dòng)機(jī)，堅(jiān)定入黨信念，提高政治素質(zhì)和理論水平，使之具有共產(chǎn)主義的思想覺(jué)悟，為現(xiàn)代化建設(shè)的獻(xiàn)身精神和為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終生的崇高追求。業(yè)余黨校的培養(yǎng)對(duì)象：業(yè)余黨校主要是培養(yǎng)積極要求入黨的中學(xué)生和教職工。業(yè)余黨校的教育內(nèi)容：進(jìn)行“三個(gè)代表”重要思想教育。進(jìn)行馬列主義理論教育，使學(xué)員樹(shù)立科學(xué)的世界觀和方法論，有堅(jiān)定正確的政治方向，提高運(yùn)用馬列主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察和分析問(wèn)題的能力。通過(guò)對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中共黨史》、《國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)史》等教材的學(xué)習(xí)，使學(xué)員了解黨 4 的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、宗旨、組織原則、紀(jì)律和黨員標(biāo)準(zhǔn)，提高政治覺(jué)悟，端正入黨動(dòng)機(jī)，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取早日達(dá)到黨員標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合學(xué)員思想實(shí)際，有針對(duì)性地進(jìn)行政策教育、國(guó)情教育、國(guó)內(nèi)外形勢(shì)教育，幫助他們澄清模糊認(rèn)識(shí)，自覺(jué)地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定社會(huì)主義信念。通過(guò)組織學(xué)習(xí)英雄模范和本校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，啟發(fā)學(xué)員從自己做起，牢固樹(shù)立黨性觀念，自覺(jué)按共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮先鋒模范作用。結(jié)合學(xué)校的理想教育、成才教育，引導(dǎo)學(xué)員把自己的理想、奮斗愿望同黨和國(guó)家的需要結(jié)合起來(lái)。業(yè)余黨校的師資隊(duì)伍由校領(lǐng)導(dǎo)、其他崗位上具有較高黨性覺(jué)悟和一定理論修養(yǎng)并具備教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的同志