中學(xué)“控輟保學(xué)”責(zé)任書-展示頁
2024-10-07 16:09本頁面
【正文】 學(xué)生，不體罰、變相體罰學(xué)生。校長簽字教師簽字：2011年3月4日第二篇：中學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書平模中學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，鞏固提高“兩基”成果，有效的控制輟學(xué)，全面減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，特與各班班主任簽訂該責(zé)任書。、控輟保學(xué)工作納入各學(xué)年年終考核中，對控輟工作不力，學(xué)生輟學(xué)率過高的班級實行一票否決；此責(zé)任書自簽字之日起生效。、學(xué)校必須杜絕亂收費(fèi)行為，切實減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)對于低保戶、特困戶、貧困戶的子女，學(xué)校要采取措施予以救助，確保學(xué)生不能因貧困而輟學(xué)。嚴(yán)禁以考試成績給學(xué)生排名次、排座位，嚴(yán)禁強(qiáng)行或變相強(qiáng)行讓學(xué)困生退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)或休學(xué)。不得體罰或變相體罰學(xué)生，避免學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。、學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)情緒，校長、班主任、任課教師要及時家訪，同家長一起做好學(xué)生的思想工作。第一篇：中學(xué)“控輟保學(xué)”責(zé)任書中學(xué)“控輟保學(xué)”責(zé)任書為了鞏固提高“普九”成果，保障學(xué)生接受九年義務(wù)教育，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育，切實提高學(xué)生素質(zhì)，確保每個孩子都有學(xué)上 ,學(xué)校與教師簽訂如下責(zé)任書：、實行控輟保學(xué)校長責(zé)任制度，制定控輟目標(biāo)，并落實到班級，責(zé)任到人，校長每學(xué)年都要與教師簽訂“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任書、學(xué)校對每個有輟學(xué)苗頭的學(xué)生要及時跟蹤，了解其輟學(xué)原因、思想動態(tài)及監(jiān)護(hù)人的意見，做好跟蹤記錄、家訪記錄，掌握每一個學(xué)生的去向，及時將情況反饋給學(xué)校。、學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)，要及時進(jìn)行家訪，勸導(dǎo)學(xué)生復(fù)學(xué)，三日內(nèi)還未能復(fù)學(xué)，學(xué)校要填寫“輟學(xué)報告單”報告給學(xué)校，學(xué)校向?qū)W生家長或監(jiān)護(hù)人發(fā)送“輟學(xué)生返校通知書”，及時采取措施或強(qiáng)制學(xué)生復(fù)學(xué)，對未能及時報告或未及時家訪，工作不實造成輟學(xué)的，要實行責(zé)任追究制。不得歧視特困家庭學(xué)生和進(jìn)城務(wù)工子女。、學(xué)校平行分班，均衡配備科任教師。因教師教育教學(xué)行為導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的，要依法進(jìn)行嚴(yán)肅處理。、學(xué)校要做好學(xué)籍管理工作，認(rèn)真執(zhí)行教育局關(guān)于學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定。責(zé)任書一式兩份，學(xué)校，教師各執(zhí)一份
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