20xx學年第一學期數(shù)學教研組工作總結-展示頁
2024-10-07 04:10本頁面
【正文】 教育理念的不斷更新和發(fā)展，我們深深認識到，教師如果不學習，教研活動就會成為 “無本之木，無源之水”。今后，我們將以更飽滿的熱情投入到未來的工作中，以求實的態(tài)度、務實的作風換取更好的成績。教學工作苦樂相伴。進一步抓好后進生的輔導，減少不合格現(xiàn)象，提高優(yōu)秀率。今后應繼續(xù)加強理論學習，理論學習和實踐學習相結合，提升教師數(shù)學專業(yè)素養(yǎng)，使大家的教學藝術進一步得到提高。（即聽什么，看什么，想什么？）再者，我們的評課仍停留在點上。聽課及評課的基本功仍有待于進步。本學期我們教研組在各年級開展數(shù)學手抄報競賽活動，學生充分發(fā)揮思維的想象，手抄報圖文并茂、色彩斑斕，收到了很好的效果。三、以學生為中心，積極開展學科性活動。首先由執(zhí)教者先說課談談自己對本節(jié)課的設計意圖、思路、理念，同時談在課堂教學實踐過程中達到的教學效果或困惑，然后由已定的中心發(fā)言者點評，接著大家圍繞執(zhí)教的亮點、困惑或自己觀課后的感受進行暢所欲言。每次研討課，老師們都能認真研究教材，寫出設計意圖和詳細教案。發(fā)揮團體教研的優(yōu)勢，加強聽課、評課活動。教師互學互促，扎扎實實做好常規(guī)工作，做好教學的每一件事，促進數(shù)學教學質量的進一步提高。努力體現(xiàn)以人為本的思想，教師能認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，課前作好充分準備，能認真探究教材的深度和廣度、注重教法與學法的指導，及時研究教學的重點、難點，精心設計課堂的教學過程，并依據(jù)自己的教學感受進行教學反思?，F(xiàn)就本學期開展的工作做如下總結：一、加強教學常規(guī)管理，扎實有效地開展教學工作。以課堂教學質量為切入點，以促進學生生動活潑地學習為主攻方向，努力提高課堂教學效率，切實提高教育教學質量。第一篇：2011學年第一學期數(shù)學教研組工作總結2011學年第一學期數(shù)學教研組工作總結本學期我們教研組沒有金燦燦的獎牌，也沒有耀眼的光環(huán)，有的是我們全組老師們的辛勤付出，默默耕耘。我們組結合學校的實際情況，依據(jù)開學初制定的各項教研計劃，堅持以課堂教學為主陣地，認真貫徹落實小學數(shù)學課程標準，抓好各年級的課堂常規(guī)教育。在全體組員的共同努力下，踏踏實實開展一系列的形式多樣的活動，使我校數(shù)學教學質量得到穩(wěn)步上升。本學期，科組堅持以教學為中心，強化管理，進一步規(guī)范教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新有機結合，每位教師都有嚴謹、扎實、高效的良好教風，并努力培養(yǎng)學生勤奮、求真、善問的良好學風的形成?？平M的每位教師能精心合理布置作業(yè)，做到批改準確，反饋糾錯及時，切實抓好查漏補缺，培優(yōu)輔差等工作。二、積極開展教研活動，提高課堂教學效益。本學期，教研組張3位老師，每人根據(jù)自己的教學實際上了教學研討課。我們教研組尤其重視評課及反思環(huán)節(jié)，在每位老師開課之后，教研組都進行評課活動。組內教師之間相互取長補短、相互學習。為了激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，展示學生的數(shù)學特長，提高學生動手操作、觀察、審美等數(shù)學素養(yǎng)。四、存在的不足與改進的方向。如：對于聽課的方向，聽課前的準備及聽課時所要觀察的要領。運用理論指導實踐不夠。課題探索研究工作力度不夠，在今后的教研工作中，繼續(xù)把加強課題的研究作為一個工作重點。一份耕耘，一份收獲。本學期通過一系列的活動，讓每一位老師都有不同程度的提高，讓每一位學生都取得了進步，這是我們教研組活動的目的。第二篇：2010—2011學年第一學期數(shù)學教研組工作總結章貢區(qū)水西鎮(zhèn)第一保育院2011—2012學年第一學期數(shù)學教研組工作總結時光飛逝，一個緊張、充實、有序、奮進的學期即將結束。因此，本學期我們根據(jù)實際情況，立足校本，有計劃、有步驟進行校本培訓，措施得力，目標明確，形式多樣。教學中注重以培養(yǎng)學生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力為主，注重尊重學生的需要，培養(yǎng)學生的自學能力。二、繼續(xù)深化數(shù)學教學改革，全面實施
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