幼兒園大班優(yōu)秀語言教案冰糖葫蘆含反思-展示頁
2024-10-07 02:35本頁面
【正文】 語言教案《冰糖葫蘆》含反思大班優(yōu)秀語言教案《冰糖葫蘆》含反思適用于大班的語言主題教學(xué)活動當中，讓幼兒樂意參與表演，大膽學(xué)說角色對話，了解老北京的特色叫賣吆喝，體驗生活，從中學(xué)會怎樣做人，大膽地參與討論，清楚地表達自己的觀點與想法，發(fā)展求異思維，快來看看幼兒園大班優(yōu)秀語言《冰糖葫蘆》含反思教案吧。 活動目標： 了解老北京的特色叫賣吆喝，體驗生活，從中學(xué)會怎樣做人?！ 〈竽懙貐⑴c討論，清楚地表達自己的觀點與想法，發(fā)展求異思維?！ ≌勗捯龑?dǎo)幼兒回想自己吃過或見過的糖葫蘆。) 根據(jù)幼兒回憶，出示其他品種的糖葫蘆，草莓、橘子瓣、山藥(豆)等?！ ?我吆喝的像賣糖葫蘆的嗎不像、像。) 幼兒欣賞小品后提問： 小品中都有誰賣糖
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