蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——碧螺春-展示頁(yè)
2024-10-07 02:05本頁(yè)面
【正文】 名字由來(lái)，要用上久負(fù)盛名、頗為雅致，可以怎么說(shuō) （2）指名發(fā)言，鼓勵(lì)與眾不同的說(shuō)法，讓學(xué)生領(lǐng)悟同樣的意思有多種不同的表達(dá)方式?！ ∪?、精讀第一段?！ 〉谒亩危海?）寫(xiě)碧螺春以它獨(dú)特的色、香、味、形贏得了人們的喜愛(ài)?！ 〉诙危海?5）寫(xiě)采摘、制作碧螺春的情景。 2默讀課文，想一想課文可分為幾段，每段寫(xiě)什么 ?。?）學(xué)生思考討論，教師巡視輔導(dǎo)?！ 。?）指名讀課文，幫助糾正子音和讀得不通順的地方。今天，我們所要學(xué)的課文就是介紹一種名茶的?！ 〗虒W(xué)時(shí)間： 三課時(shí)?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 通過(guò)朗讀背誦，感受碧螺春特有的色香味形，體會(huì)勞動(dòng)人民的勤勞和心靈手巧?！ ?憑借具體的語(yǔ)言材料，感受碧螺春特有的色香味形，體會(huì)勞動(dòng)人民的勤勞和心靈手巧。蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——碧螺春 教學(xué)要求： 1學(xué)會(huì)本課生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)，能用關(guān)于、如果那么造句。 2讀懂課文內(nèi)容，知道課文是從哪幾方面介紹碧螺春的?！ ?正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第4自然段?！ 〗叹邷?zhǔn)備： 網(wǎng)絡(luò)課件?！ “鍟?shū)： 產(chǎn)地 名字由來(lái) 17碧螺春 采摘 美麗動(dòng)人的圖畫(huà)
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