小學語文四年級上冊教案——語文園地七教學設(shè)計一-展示頁
2024-10-07 01:58本頁面
【正文】 組。 三、口語交際 1．認真閱讀書中提示，以及《烏塔》、書信，確定自己感興趣的話題?！ “鍟}目：難忘的成長經(jīng)歷 二、明確要求 1．自讀題目，勾畫口語交際與習作的要求。在成長的過程中，我們有過獲得成功的喜悅，有過遭受挫折的煩惱，也遇到過困惑不解的問題?！ 〗虒W時間 4課時 第一課時 口語交際 ?。ㄕn前布置學生根據(jù)綜合性學習的要求收集資料） 一、引入學習 1．回憶本組課文，圍繞成長的故事談談自己的感受。 3．日積月累：積累一些古代名句，通過了解古人對于成長和人生的一些積極向上的看法，受到啟發(fā)和激勵。小學語文四年級上冊教案——《語文園地七》教學設(shè)計一 學習目標 1．口語交際與習作：通過口語交際與習作訓練，深入思考和交流成長中的故事和成長中的問題。 2．我的發(fā)現(xiàn)：通過閱讀小林和小東的對話，學習一邊讀一邊想的讀書方法和習慣，
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