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高三百日誓師校長發(fā)言稿-展示頁

2024-10-07 00:39本頁面
  

【正文】 做好什么就努力去做意外,還在于他能夠克制自己不該做的就堅(jiān)決不去做。我們希望大家在這一過程當(dāng)中能夠更好的理順自己的心態(tài),管理好自己的情緒。第五,走向高考過程有家長的支持,有老師的期待,有學(xué)友的希望,但是我們無論站在哪一個(gè)角度為你們鼓勁,為你們加油,無論是我們站在前方期待你們,還是站在后面鼓勵(lì)你們,又或是在旁邊為你們鼓掌,同學(xué)們一定要真正認(rèn)識(shí)到高考真正的主角是誰,是你自己!所以希望我們的同學(xué)在走向高考過程當(dāng)中,把一種自信感恩的責(zé)任心放在自己心中,用感恩自信的這種責(zé)任來迎接高考。請問我們哪一位同學(xué)不希望自己考好,哪一位又不希望我們自己身邊的同學(xué)考好,我們的老師哪一位不希望我們每一位同學(xué)都考好?這個(gè)要考好的過程需要我們相互提醒,相互幫助,相互競爭,相互支持,相互鼓勵(lì),甚至相互坦誠的批評(píng)。孤獨(dú)的戰(zhàn)士,孤獨(dú)的將軍是不可能長久打勝仗的,團(tuán)結(jié)的力量是無窮的,團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)是戰(zhàn)無不勝的。這種心態(tài)對(duì)待我們的學(xué)習(xí),對(duì)待我們的復(fù)習(xí)有非常大的幫助。自己如何看待走在自己前面的人,又如何看待暫時(shí)落在自己后面的人。第四,希望我們綿外的高三同學(xué)在走向高考的過程當(dāng)中,擁有一種競爭而團(tuán)結(jié)的心態(tài)。每一個(gè)人要走的路都很長,要爬的山都很高,到底能走多遠(yuǎn)?到底能攀爬的多高?實(shí)際上這種安靜、堅(jiān)持非常之重要。對(duì)于立志在高考當(dāng)中取勝的同學(xué)而言,這也是走出我們美好的收獲之路,走出美好的拼搏之路的一個(gè)必需的東西。在這一個(gè)過程當(dāng)中,需要我們同學(xué)用更加堅(jiān)毅、堅(jiān)定、堅(jiān)持的腳步來走好向上、更遠(yuǎn)的每一步。我們每一個(gè)同學(xué)在這100天時(shí)間當(dāng)中,安安靜靜的、專專心心的去面對(duì)每一堂課,每一張練習(xí),每一個(gè)問題,每一份進(jìn)度,每一份挫折,甚至每一份落后。我們把高考看作是長征路,更需要一步一個(gè)腳印,踏實(shí)的走。第三,這個(gè)過程在走向高考100天當(dāng)中,我們每一個(gè)同學(xué)還需要用一種安靜而堅(jiān)持的態(tài)度來迎接高考。每天24小時(shí),24是固定的,24的內(nèi)涵卻又是完全不同的。在只有100天而還有100天的這100天當(dāng)中,做到各有所得時(shí)有所得。這種看法和心境會(huì)讓我們走向高考的過程當(dāng)中更加踏實(shí)。我們希望我們綿外的同學(xué),在看見高考是高考的同時(shí),還需要進(jìn)一步提升自己的思想認(rèn)識(shí)和境界,認(rèn)識(shí)到高考基礎(chǔ)是高考,實(shí)質(zhì)是人生的考試一種必然選擇,是漫長人生當(dāng)中面對(duì)許多挑戰(zhàn)、超越、奮斗、折磨、幸福、痛苦的一個(gè)綜合性的縮影。對(duì)一名普通高三學(xué)生而言,人人都要參加高考。為了每一個(gè)人的理想,為了每一個(gè)人夢想和前途,我們每一個(gè)人都需要對(duì)自己表達(dá)一種敬意!因?yàn)檫@種敬意,借此機(jī)會(huì)我表達(dá)五層意思。這雖然是一種必需,我們在看到我們老師們、同學(xué)們在這提前幾天開學(xué)當(dāng)中表現(xiàn)出來的良好的狀態(tài),讓人心生敬意。首先我代表學(xué)校向我們沖刺100天的高三師生表達(dá)敬意。讓我們咬緊牙關(guān),破釜沉舟,去搏出一片屬于我們的天地。四、超越:自我升華的捷徑同學(xué)們,你們在語文課本中認(rèn)識(shí)了一個(gè)裝在套子里的人,在現(xiàn)實(shí)生活中,這個(gè)“套子”不是別人,正是我們自己??荚?、練習(xí)不能一味地攻難題,不管是哪個(gè)層次的學(xué)生都要重視基礎(chǔ)題和中檔題的訓(xùn)練,要力爭 “基礎(chǔ)題不失分,中檔題多得分,高檔題得點(diǎn)分”。高考要的是總分,考慮問題要建立在總分的提高上。但燃燒就能光芒四射,光彩照人!希望你們在這一百天里充分地燃燒自己!三、策略:成就夢想的魔法棒講究備考策略,落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃。在此,我要奉勸某些同學(xué),你們不要因?yàn)檫^去一時(shí)的落伍而氣餒、悲觀,而要敢于奮起直追,勇于書寫精彩。這是強(qiáng)者的風(fēng)范,是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的風(fēng)范。因此,要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神,就要有不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的精神,就要有堅(jiān)韌頑強(qiáng)的恒心毅力,就要有戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概。高考是實(shí)力之爭,不相信運(yùn)氣,更不相信眼淚,愛拼才會(huì)贏。中等生能上一本沖一本,能上二本沖二本,進(jìn)不了二本上三本,進(jìn)了高校再圖發(fā)展。各層次同學(xué)要根據(jù)自己的情況,給自己準(zhǔn)確定位。一個(gè)人沒有目標(biāo),就像大海中迷失方向的航船,不可能到達(dá)成功的彼岸。做為分管高三畢業(yè)班的校長,在高考百日誓師這一特殊的時(shí)刻,我向大家提出四個(gè)“關(guān)鍵詞”——目標(biāo)、信念、策略、超越。16個(gè)班挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)、你追我趕、永不服輸?shù)木窳钗腋袆?dòng)。今天,我們雄心壯志。高三百日誓師校長發(fā)言稿篇1老師們、同學(xué)們:大家下午好!今天,我們精神抖擻。請大家牢記:“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰,”只有會(huì)當(dāng)凌絕頂,才能一覽眾山小!同學(xué)們,我們所有老師都將與你們同行,都愿意指導(dǎo)幫助你們實(shí)現(xiàn)目標(biāo),也真誠祝福你們高效使用這關(guān)鍵的一百天,去續(xù)寫你們輝煌而幸福的人生!()第二篇:高三百日誓師校長發(fā)言稿在日常生活和工作中,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來越多,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出?!弊詈笠怀掏亲顬槠D苦難行的。第五句話:意志造就前程。肯定自己的微小進(jìn)步,讓自己的長項(xiàng)更長。實(shí)事求是看問題,主動(dòng)交流找差距,在享受學(xué)習(xí)中調(diào)整心態(tài),保持平和。我想同學(xué)中不平和的各種因素中,無外乎兩種主要因素在起作用,一種是橫向與他人比,容易產(chǎn)生不平衡,一種是縱向與自己比,容易產(chǎn)生不平衡。第四句話:平和彰顯氣度。在這沖刺的時(shí)刻,我們沒有時(shí)間耍小聰明自欺欺人,只有認(rèn)真做好每一天的事情,遺憾才會(huì)更少。第三句話:勤奮成就未來。因此,不要認(rèn)為學(xué)習(xí)很痛苦,而要讓自己享受學(xué)習(xí)的過程和快速提高的成就感。盡此本分,也是我們有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)志。第二句話:境界決定效率。如果你要拾級(jí)而上地不斷改善生活,提高生命的質(zhì)量,那主動(dòng)積累就是關(guān)鍵。積累是選擇的開始或能進(jìn)行選擇的前提,這在你們過去的人生中已有深刻的感受。新東方總裁俞敏洪在2010年的寒假演講中談到:人的一生可選擇的機(jī)會(huì)并不多。老師們都不會(huì)強(qiáng)迫你們學(xué)習(xí),但非常愿意指導(dǎo)你們學(xué)得更好。我們感嘆時(shí)光的流逝,更感慨你們的迅速成長,三年前的入學(xué)講話仿佛就在昨天?;蛟S他們有時(shí)略顯嘮叨,同學(xué)們可曾知道,那正是父母無私的厚愛!這也是我們高考取勝的堅(jiān)強(qiáng)后盾。擁有這樣一群如此勤奮的同學(xué),這是我們高考取勝的根本。在這春風(fēng)又起、柳枝吐綠的美好季節(jié)里,我們迎來2013屆高三高考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位默默耕耘的全體高三老師致以誠摯的敬意,向各位高三同學(xué)致以親切的問候和良好的祝愿。第一篇:高三百日誓師校長發(fā)言稿這個(gè)寒假過后,高考的腳步就更近了,希望對(duì)您的工作和生活有幫助。尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!春潮傳喜訊,萬物勃生機(jī)。祝大家心情愉快,夢想成真!在這決戰(zhàn)百日之際,我們的同學(xué),充滿渴望,激蕩著旺盛的求知欲和高昂的戰(zhàn)斗欲,那是勇士們戰(zhàn)前的期待!同學(xué)們勤奮刻苦,好學(xué)樂學(xué)的風(fēng)氣已經(jīng)形成。我們的家長哪個(gè)不望子成龍、望女成鳳?他們無怨無悔,為了兒女默默的做好后勤工作。置身今天的情景,讓我想起一句唐朝詩人劉希夷在《白頭吟》中的詩句“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。時(shí)間流至今天,你們已邁入高考百日的倒計(jì)時(shí)。同學(xué)們,我們拿什么對(duì)給予我們生命和經(jīng)濟(jì)支持的父母,和給予我們智慧的老師表達(dá)感恩之情?在此我講五句話與同學(xué)們共勉:第一句話:選擇改變命運(yùn)。我們的生命基本在做兩件事情,第一件事情,就是不斷的積累(從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)),而目標(biāo)是第二件事,即不斷改變我們的生活。最后一百天的積累更為關(guān)鍵,這決定你能否按自己的愿望改變生活,按你預(yù)設(shè)的生活軌跡前行。只有自覺鎖定目標(biāo),才能不斷激勵(lì)自己快速上行。在這向我們清晰明確的目標(biāo)沖刺的最后的時(shí)刻,任何淺薄的胡思亂想都是無益的,只有主動(dòng)用心的高效行動(dòng)才最實(shí)惠。既然非用功不可,就應(yīng)該愉快地去用功。大家也可以將學(xué)習(xí)想象為你生活中最快樂的某件事,你就會(huì)遷移愉快的心情,以高昂的斗志面對(duì)這緊迫而重要的高考復(fù)習(xí)了。好像很老套,但是最本質(zhì),它即決定梳理整合強(qiáng)化記憶已學(xué),又決定著及時(shí)選擇合適的方法高效收獲新知。而能控制時(shí)間利用率的只有你自己,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)放下自己諱疾忌醫(yī)的架子與虛榮,充分利用我們試題信息新、老師水平高、同學(xué)互助多,學(xué)校氛圍好的優(yōu)勢,向老師和同學(xué)求教,主動(dòng)利用一切可能的時(shí)間和試卷反饋的結(jié)果彌補(bǔ)漏洞,修正錯(cuò)誤,強(qiáng)化訓(xùn)練到半自動(dòng)化或自動(dòng)化的水平,才能在與全省優(yōu)秀學(xué)生的競爭中獲勝,以便暑假后能坐在自己理想的大學(xué)繼續(xù)深造。平和是一種難能可貴的心理品質(zhì),更是審時(shí)度勢的平衡技巧。在與別人比時(shí),平和是要多包容、多看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長處,不抱怨、不偏激、不奢求。與自己比,要客觀分析變化原因,反思自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)情況,不偏科、不僥幸、不偷懶??傊?,比較僅為診斷,做到知足知不足,以便有針對(duì)性地有所作為。風(fēng)華正茂十幾載,擊水揚(yáng)波青春路,我們流了多少汗,讀過的書籍壘成山,做過的習(xí)題積成海,我們花了多少精力,苦煉十八般武藝,為的就是2013過關(guān)斬將、蟾宮折桂!常言道:“行百里者半九十。同學(xué)們,無論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅(jiān)持到底才能勝利。你寫發(fā)言稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編精心整理的高三百日誓師校長發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。今天,我們意氣風(fēng)發(fā)。今天,是一個(gè)高三學(xué)子一生中最難忘的日子——咱們北門中學(xué)全體高三師生齊聚一堂,吹響了向20xx年高考進(jìn)軍的號(hào)角。全體師生震天動(dòng)地、決戰(zhàn)高考的誓言催人奮進(jìn)。一、目標(biāo):引向成功的燈塔目標(biāo)是我們努力的方向,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。所以,同學(xué)們一定要確立好自己的高考目標(biāo)和階段性目標(biāo)。優(yōu)秀生要確保一本,沖擊名校。只要信心十足,方法對(duì)頭,奮勇拼搏,很可能就是黑馬,這100天之內(nèi)什么奇跡都可能發(fā)生。人生能有幾回搏,今日不搏更待何時(shí)?雖然我們學(xué)校高考?xì)v史不長,但每一屆都出現(xiàn)了原本成績不太理想的學(xué)生在最后100天頑強(qiáng)拼搏,從而創(chuàng)造奇跡的動(dòng)人故事。同學(xué)們,咬定目標(biāo)不放松,在不斷的攀升中成長自我,成就自我!二、信念:鍛造輝煌的支撐拿破侖說過這樣的一句話:“在我的字典里沒有‘不可能’這三個(gè)字”。真正的強(qiáng)者不在于稱雄一時(shí),而在于他能自強(qiáng)不息,對(duì)設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求。人,活在有氧的環(huán)境里,燃燒是一種氧化,生銹也是一種氧化。首先必須認(rèn)識(shí)你自己,敢于承認(rèn)人與人之間的差異,根據(jù)自己的實(shí)際情況確定復(fù)習(xí)策略。所以在復(fù)習(xí)過程中,各學(xué)科要均衡發(fā)展,切忌喜歡哪一科就只在這一科上使勁。優(yōu)等生要高度重視自己的弱勢學(xué)科,要 “揚(yáng)長補(bǔ)弱”,千萬不能“揚(yáng)長棄弱”,要看到你的長分空間主要在弱勢學(xué)科。因此,在這關(guān)鍵的一百天中,你們要學(xué)會(huì)大膽地超越自己,學(xué)會(huì)勇敢地挑戰(zhàn)自我,因?yàn)橼A得了自己,也就贏得了一切,不要陶醉于過去五光十色的成績而看不清高考最美的風(fēng)景,只有不滿足于現(xiàn)狀,義無反顧地選擇攀登,才能登上頂峰一覽眾山小!同學(xué)們,讓我們帶著從容的微笑,堅(jiān)定的信心,去實(shí)現(xiàn)我們青春的夢想。一百天可以創(chuàng)造奇跡,一百天可以改變命運(yùn),奮戰(zhàn)一百天,讓成功與智慧在六月閃光!謝謝!高三百日誓師校長發(fā)言稿篇2高三的老師們、同學(xué)們:大家早上好、春天好!在距我們今年的高考只有100天,還有100天的時(shí)間,我和校級(jí)班子全體成員一起和我們的老師、同學(xué)在這里舉行一個(gè)簡短而隆重的我們外國語學(xué)校20xx年高考沖刺百日誓師動(dòng)員大會(huì)。我們高三年級(jí)是全校最早的年級(jí),因?yàn)槲覀冃闹袨榱宋覀兊哪繕?biāo),為了我們的理想,我們提前了幾天到校,這是一種主觀和客觀、現(xiàn)實(shí)與理想決定的必需。希望這種敬意也能讓我們的每一位老師和同學(xué)感受到,并且把它轉(zhuǎn)化為自身在100天當(dāng)中的努力沖刺、不斷提升的一種行動(dòng)。第一,在距離今年高考只有100天的時(shí)間點(diǎn)上,我希望我們外國語學(xué)校的高三同學(xué)和老師,尤其是我們的同學(xué)們,能夠用開放的眼光來看待高考。但是,有的人眼睛里面看見的高考就是做題,看見的高考就是分?jǐn)?shù),看見的高考就是高考。因此,當(dāng)我們立意高遠(yuǎn)的時(shí)候,我們在面對(duì)高考帶給我們方方面面的誘惑,方方面面的吸引,方方面面的陷阱、幸福甚至是痛苦的時(shí)候,我們的看法會(huì)與眾不同,我們的心境會(huì)與眾不同。第二,希望我們綿外的高三同學(xué)能夠有理性統(tǒng)籌的過程去用心復(fù)習(xí)。100天的時(shí)間,單從數(shù)字上看我們每位同學(xué)是一樣的,但是從數(shù)值上看它是完全不同的。希望我們綿外的同學(xué)在認(rèn)識(shí)高遠(yuǎn)的情況下,能夠做到日有所得,在復(fù)習(xí)的過程當(dāng)中,把這100天踏踏實(shí)實(shí)的合理利用,對(duì)時(shí)間的安排、對(duì)內(nèi)容的安排、對(duì)方法的把握、對(duì)節(jié)奏的掌握,都能夠做到有效、高效、實(shí)效。我們把高考看作是一座高山,我們需要有一種不俱萬仞高、用心向上攀的心態(tài)來安靜看待。我們綿外的同學(xué)對(duì)于高考需要有一種敬畏之心,需要有一種尊重之心。我們每一個(gè)同學(xué)需要有一種寧靜、致遠(yuǎn)的心態(tài)思考自己做了什么,還需要做什么,哪些還沒做好,哪些還需要做的更好,哪些是自己需要放棄的,哪些是自己需要堅(jiān)持的。走向高考的過程是人生拼搏的一個(gè)過程。希望我們綿外的高三同學(xué)在這100天的時(shí)間當(dāng)中用好它,站穩(wěn)自己的腳步。希望我們的同學(xué)在這一過程當(dāng)中勇于改正自己不好的東西,更會(huì)選擇優(yōu)秀的東西,促使自己走向最高點(diǎn)、最遠(yuǎn)點(diǎn)。我們的同學(xué)走向高考,實(shí)際上是在走向競爭,在這一過程當(dāng)中,總有同學(xué)在自己前面,也有同學(xué)在自己后面。這是一種雍容大度、積極自信的心態(tài),這是一種勇于競爭的心態(tài)。我們希望我們的同學(xué)在競爭當(dāng)中團(tuán)結(jié)、在團(tuán)結(jié)中競爭,從而做到團(tuán)結(jié)努力,共赴美好前程。整個(gè)高三年級(jí)學(xué)生、老師,我們對(duì)競爭團(tuán)結(jié)的關(guān)系認(rèn)知升化、深華之后,對(duì)于高考的理解將延續(xù)上升到一個(gè)更加美妙的境界。有了這種勇氣和決心,有這種心態(tài),我們共赴前程就能達(dá)到。高考屬于我們自己的地盤,我的高考我作主,我的高考我取勝。走向高考的過程,實(shí)際上是一個(gè)高中生人生嘗試自我管理、自我約束、自我提升的最好一道良藥,最好的一種路徑。這是約束這是責(zé)任。我們整個(gè)高三年級(jí)在高一高二歷次統(tǒng)考,在高三的一診、二診考試當(dāng)中取得了非常不錯(cuò)的成績,為我們走向高考奠定了非常扎實(shí)的基礎(chǔ)。謝謝大家。高中階段,在人的一生中,就象我們的腰一樣,不一定有具體的功能,但卻起著承上啟下的作用。能不能請同學(xué)都把腰挺一挺!同學(xué)們,辛苦到是辛苦了,但是,辛苦了,又能怎么樣呢?天底下辛苦的人一大把,但因?yàn)樾量喽谐删偷娜藚s并不多。同學(xué)們,我們這三年的辛苦,我們這十二年的辛苦,究竟又能怎么樣呢?這得由這最后一百天來決定!可是,大家都會(huì)想,不就一百天嗎,在這短短的一百天里,我們又能夠干什么呢?這一百天又應(yīng)該是怎樣的一百天呢?我們又應(yīng)該怎樣去度過這一百天呢?一百天,我們能夠干什么呢?一百天,可以把自己的意志磨練得刀槍不入。同學(xué)們,劉翔跑一百一十米跨欄,他拿不拿冠軍,由他的天賦決定,也由誰和他一起跑決定;但是,對(duì)于那些馬拉松運(yùn)動(dòng)員來講,打敗的是自己,戰(zhàn)勝的也是自己。一百天,可以把你意想不到的奇跡創(chuàng)造出來。同學(xué),卻取得了非常優(yōu)秀的成績;也總會(huì)有一
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