【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)除數(shù)是兩位數(shù)的除法，同學(xué)們要用四舍五入法把除數(shù)看成整十?dāng)?shù)來(lái)試商，再調(diào)整商的大小快速求出商的準(zhǔn)確值。秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，同學(xué)們和我一起去欣賞一下自然界的美麗風(fēng)光吧！激趣引入激趣引入激趣引入哇!這么多同學(xué)都要去，我們坐汽車去吧！返回三年級(jí)學(xué)生都坐小客車，需要幾輛車？
2024-12-24 23:01
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)除數(shù)是兩位數(shù)的除法，同學(xué)們要用四舍五入法把除數(shù)看成整十?dāng)?shù)來(lái)試商，再調(diào)整商的大小快速求出商的準(zhǔn)確值。同學(xué)們喜歡秋游嗎,學(xué)校組織去秋游。同學(xué)們看看,幫他們解決問題。三年級(jí)學(xué)生都坐小客車，需要幾輛車？272÷34=（輛）你能提出數(shù)學(xué)問題嗎？272349
【摘要】東營(yíng)市利津縣明集中心小學(xué)呂明明西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)認(rèn)識(shí)角，同學(xué)們結(jié)合日常生活中的實(shí)際例子理解并掌握角的概念，能夠判斷哪些圖形是角，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。找找我們的周圍，看誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的角多邊邊頂點(diǎn)角是由一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊組成的圖形。三角板上的這個(gè)角是直角我們
2024-12-16 19:25
【摘要】高唐縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)蘭芳北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件第一關(guān):?12345679×9×1=11111111112345679×9×2=22222222212345679×9×3=12345679×9×4=12345679&#
2024-12-23 13:10
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)探索一些有趣算式中的秘密，同學(xué)們要積極的開動(dòng)腦筋，主動(dòng)的探索其中的奧秘，能夠獨(dú)立自主的解決相關(guān)的實(shí)際問題。在數(shù)學(xué)運(yùn)算中,有很多有趣的算式。你想去探索算式后的規(guī)律嗎？那就一起來(lái)吧。別忘記帶上你的計(jì)算器哦！第三關(guān)第四關(guān)第二關(guān)第一關(guān)領(lǐng)
2024-12-25 12:27
【摘要】有趣的算式北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)探索一些有趣算式中的秘密，同學(xué)們要積極的開動(dòng)腦筋，主動(dòng)的探索其中的奧秘，能夠獨(dú)立自主的解決相關(guān)的實(shí)際問題。1×1=111×11=121111×111=123211111×1111=11111
【摘要】探索與發(fā)現(xiàn)（三）北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)一共貼了多少塊瓷磚？6×9＋4×9=54＋36=90（塊）（6＋4）×9=10×9=90（塊）答：一共貼了90塊瓷磚。（6＋4）×9
2024-12-03 23:28
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)除數(shù)是兩位數(shù)的除法，同學(xué)們要掌握除法的試商方法，能夠正確計(jì)算除數(shù)是兩位數(shù)的除法。（1）室內(nèi)培育22種花，共154盆，每種花的盆數(shù)相同，每種花各有多少盆？（2）園藝師要用120盆花布置廣場(chǎng)，每個(gè)圖案用18盆花，可以組成幾個(gè)圖案？還剩幾盆花？括號(hào)里最大能填幾？38&
【摘要】新北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)小朋友，你能給我們分一分類么？②③④①⑤②③④①⑤直角銳角鈍角1234請(qǐng)給下列四組直線分成兩類，認(rèn)識(shí)平面上兩條直線相交的位置關(guān)系，知道兩條直線互相垂直是相交的特例，認(rèn)識(shí)
2024-12-06 15:40
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)直線、射線、線段和角，同學(xué)們要了解直線、射線和線段三者之間的區(qū)別，知道角的概念，可以判別哪些圖形是角，哪些不是角。哪條線是直線，哪條線是線段？直線線段直線：沒有頭、尾，無(wú)法量度，是無(wú)限長(zhǎng)。線段：直線上兩點(diǎn)間的一段。（線段有兩個(gè)端點(diǎn)，可以量度，是直線的一部分。）射線：只有一個(gè)端點(diǎn)
【摘要】16、確定位置（一）教學(xué)反思：新課標(biāo)明確提出“使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓學(xué)生親歷數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程”。在平時(shí)的生活中同學(xué)們已經(jīng)初步接觸過數(shù)對(duì)表示位置，只不過沒有規(guī)范書寫，如我班表示第一組第三個(gè)就用1--3表示。用學(xué)生生活中的情境引入新課，使學(xué)生感到確定位置在生活中無(wú)處不在，加深了學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，數(shù)學(xué)與生活息息相關(guān)的印象。17、確定位置（二）教學(xué)反思：
2024-08-20 03:22
【摘要】1北師大版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案2教學(xué)進(jìn)度表周次單元教學(xué)內(nèi)容計(jì)劃課時(shí)實(shí)際課時(shí)備注11認(rèn)識(shí)更大的數(shù)、人口普查521國(guó)土面積、近似數(shù)、數(shù)學(xué)閱讀532
2024-11-15 02:59
【摘要】 第一單元《認(rèn)識(shí)更大的數(shù)》 1、認(rèn)識(shí)數(shù)級(jí)、數(shù)位、計(jì)數(shù)單位，并了解它們之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。 2、十進(jìn)制計(jì)數(shù)法：相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是十，也就是十進(jìn)制關(guān)系。 3、數(shù)數(shù)：能一萬(wàn)一萬(wàn)地?cái)?shù)...
2025-04-01 23:51
【摘要】第一篇：北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上溫度 《溫度》教學(xué)設(shè)計(jì) 北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第七單元第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1、利用溫度的情景了解正負(fù)數(shù)的表示方法，感受引入負(fù)數(shù)的必要性，并會(huì)正確讀寫。 2、借助溫...
2024-10-21 23:56
【摘要】商不變的規(guī)律北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)商不變的關(guān)系，同學(xué)們通過具體的實(shí)例自己總結(jié)商不變的規(guī)律，并且能夠應(yīng)用這個(gè)規(guī)律解決實(shí)際的計(jì)算題?？谒悖?800÷400＝3600÷300＝6000÷300＝1500÷500＝
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