幼兒園大班科學教案奇妙的杯子-展示頁
2024-10-06 20:03本頁面
【正文】 么引導幼兒觀察歸納出：（玻璃杯很透明；塑料杯比較透明；紙杯、搪瓷杯、不銹鋼杯不透明）?！ 。?）請幼兒捏一捏、壓一壓各種材料的杯子，說說發(fā)現(xiàn)了什么引導幼兒反復感知歸納出：（塑料杯、紙杯較軟；玻璃杯、不銹鋼杯、瓷杯很硬）?！ ≌堄變弘S意擺弄各種各樣的杯子，比較發(fā)現(xiàn)杯子的不同點，并請幼兒根據(jù)杯子制作材料的不同進行分類活動?！ 净顒舆^程】 請幼兒給杯子和瓶子分類，通過觀察比較，找出杯子與瓶子的不同點：（杯子口較大，有無蓋都行，一般用來盛裝液體；瓶子口較瓶身小，有蓋密封，固體、液體、氣體都可以盛裝）?！ ⊥瑯哟笮〉乃芰媳?、紙杯、搪瓷杯、不銹鋼杯、瓷杯、玻璃杯若干組。 活動難點：培養(yǎng)觀察、發(fā)現(xiàn)、探索的欲望和能力?！ ∨囵B(yǎng)幼兒的發(fā)散思維能力及動手活動能力。幼兒園大班科學教案《奇妙的杯子》 幼兒園大班科學教案及反思《奇妙的杯子》 【活動目標】 知道杯子的共同
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