幼兒園大班社會教案我的好朋友書包含反思-展示頁
2024-10-06 20:01本頁面
【正文】 發(fā)思考，積極參與?！ ?，體驗。幼兒園大班社會教案《我的好朋友書包》含反思大班社會教案《我的好朋友書包》含反思適用于大班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒喜歡參與游戲，體驗，體會書包整齊有序給學(xué)習(xí)帶來的便利，學(xué)習(xí)整理、擺放書本的方法，初步養(yǎng)成主動整理書包的習(xí)慣，愿意與同伴、老師互動，喜歡表達(dá)自己的想法，快來看看幼兒園大班社會《我的好朋友書包》含反思教案吧。 教學(xué)目標(biāo)： ，學(xué)習(xí)整理、擺放書本的方法，初步養(yǎng)成主動整理書包的習(xí)慣?！ ?、老師互動，喜歡表達(dá)自己的想法?！ ∩险n了，老師請小朋友們打開課本看書，而芳芳小朋友卻一直在翻書包找課本。沒有整理好書包小朋友都在
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