小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——一定要爭(zhēng)氣教學(xué)設(shè)計(jì)之四-展示頁(yè)
2024-10-06 19:20本頁(yè)面
【正文】 字音節(jié)，聯(lián)系上下文或查字典理解新詞的意思?！ ≌n文講誰(shuí)一定要爭(zhēng)氣？他為什么要爭(zhēng)氣？是怎樣爭(zhēng)氣的？ 二、指導(dǎo)預(yù)習(xí)?！ 〕醪礁惺芡谥転閲?guó)爭(zhēng)氣的思想感情。讀準(zhǔn)多音字強(qiáng)。小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——《一定要爭(zhēng)氣》教學(xué)設(shè)計(jì)之四 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 初讀課文，自學(xué)生字詞，給課文分段?！ 〗虒W(xué)目標(biāo)： 學(xué)會(huì)本課生字、新詞。 復(fù)習(xí)鞏固，用自然段歸并法給課文分段?！ 〗虒W(xué)過程： 一、揭示課題?！ ∽詫W(xué)生字、新詞?！ √貏e要注意鄞yiacute。授shograve?！ ⊥瓿勺鳂I(yè)本第1題，用音序查字法查僻、末、均、資。讀后說說課文寫了童第周哪兩個(gè)時(shí)期的事。 指名認(rèn)讀生字，講講新詞的意思?！ ∷?、指導(dǎo)分段?！ ∽x課后問題1，課文寫了童第周哪兩個(gè)時(shí)期的事？哪幾個(gè)自然段是寫同一件事的？ 指名說說可以分幾段；從哪里到哪里為一段?！ ×?
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