幼兒園大班語(yǔ)言教案熊爸爸捉魚-展示頁(yè)
2024-10-06 19:06本頁(yè)面
【正文】 事的名字應(yīng)該叫熊爸爸捉魚?！ ∮祝阂恢恍⌒苷谛『舆呑紧~。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 已遮住文字的大書和小書 熊爸爸、熊媽媽、熊寶寶的頭飾各一個(gè) 小桶一只 三、活動(dòng)過(guò)程： ?。ㄒ唬?、猜書名 師：今天我給小朋友帶來(lái)了一本非常非常有趣的故事書，你們想不想看 幼：想?！ W(xué)習(xí)┉┉┉┉╳╳╳說(shuō)的句式，嘗試用此句式表述畫面內(nèi)容。在本次活動(dòng)中，我通過(guò)移情和情景表演等教學(xué)方法，讓幼兒體驗(yàn)感受，激發(fā)幼兒關(guān)愛(ài)父母的情感?！ 〗Y(jié)合讀本內(nèi)容，熊的一家相互關(guān)心的情感教育為出發(fā)點(diǎn)。面對(duì)這么一群有思想、有個(gè)性的大班幼兒，我在設(shè)計(jì)第一課時(shí)的大書導(dǎo)讀中，并沒(méi)有采用一貫的方法（在孩子猜測(cè)完書名后直接進(jìn)行看圖猜測(cè)），而是在孩子猜測(cè)完書名后，讓幼兒自主的閱讀小書（小書上的文字已事先遮?。?，直接對(duì)畫面進(jìn)行自主的觀察講述。幼兒園大班語(yǔ)言教案《熊爸爸捉魚》 大班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課教案《熊爸爸捉魚》 設(shè)計(jì)意圖： 《熊
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