【摘要】 小學語文六年級教學建議——《長城磚》寫作借鑒 設(shè)置情境，讓事物活起來 寫寓言故事，除了要抓住事物與社會中的人和事的隱喻關(guān)系、確立深刻的寓意外，還要善于設(shè)置恰當?shù)那榫常屖挛锵?..
2024-10-06 19:38
【摘要】1 小學語文六年級教學建議——?打賭?寫作借 鑒 通過寫行為過程顯現(xiàn)人物品質(zhì) 我們常說從一件小事可以看出一個人的品質(zhì)，是因為人的行事 方式是受其思想品質(zhì)的支配的。有毅力的人行事會持之以恒...
2024-09-23 05:28
【摘要】 小學語文六年級教學建議——《海濱小城》寫作借鑒 選點描繪 色彩豐富 描寫風景，如同繪畫一樣，要注意對景物色彩的觀察描寫。本文寫海濱小城，選擇了五個風景點，每個風景點都注意了突...
2024-10-06 17:55
【摘要】1 小學六年級語文教案——盧溝橋的獅子 教學目標： 1、掌握本課16個生字詞。 2、圖文結(jié)合，理解課文內(nèi)容，能用有的。。。。。。好 像。。。。。。練習說話。 3、學會欣賞生動優(yōu)美的句子...
2025-08-09 16:12
【摘要】 小學語文六年級教學建議——《高大的皂莢樹》寫作借鑒 寫物抒情，莫忘與人的活動和感受關(guān)聯(lián) 寫物抒情，無論抒發(fā)的是對物的感情還是對與之相關(guān)的人感情，都不能不寫與人相關(guān)聯(lián)的活動和感...
【摘要】 小學語文六年級教學建議——《陶罐和鐵罐》寫作借鑒 童話寓言的構(gòu)思;一;;一;移情于物 童話寓言的基本構(gòu)思方法是：不直接表現(xiàn)生活中的人性、人情、事理，而是采用移情于物的方式，選...
2024-10-06 19:02
【摘要】 小學語文六年級教學建議——《和時間賽跑》寫作借鑒 從經(jīng)歷中提煉觀點用具體的故事表達觀點 人生經(jīng)歷是我們每個人寶貴的財富。經(jīng)?；仡櫩偨Y(jié)自己的人生經(jīng)歷，有利于我們知得失、明方向，...
2024-10-06 19:13
【摘要】1 小學六年級語文教案——盧溝橋的獅子教案 教學目標 1、認識本課16個生字，學會其中14個。正確讀寫歇后語、聯(lián) 拱石橋、厘米、甚至、鼻子、大概、淘氣、清楚、挑釁、駐扎、抗 日戰(zhàn)爭等詞語...
【摘要】1 小學六年級語文教案——盧溝橋的獅子 教學目標： 1、掌握本課16個生字詞。 2、圖文結(jié)合，理解課文內(nèi)容，能用有的。。。。。。好 似。。。。。。練習說話。 3、學會欣賞生動優(yōu)美的句子...
2024-09-23 05:19
【摘要】 小學語文六年級教學建議——《爬山虎的腳》寫作借鑒 分層說明形象生動 條理清楚是說明文的基本要求，怎樣把握說明的層次，這要依據(jù)所要說明事物的結(jié)構(gòu)特點而定。不過任何事物都是由若干...
2024-10-06 18:56
【摘要】 小學語文六年級教學建議——《科利亞的木匣》寫作借鑒 童趣在哪里 以兒童的眼光看世界，用兒童的心理想問題，就能發(fā)現(xiàn)童趣、寫出童趣。 藏木匣 坑挖好了，他把一個木匣放進坑...
【摘要】 小學語文六年級教學建議——?和時間賽跑?寫作借鑒 從經(jīng)歷中提煉觀點用具體的故事表達觀點 人生經(jīng)歷是我們每個人珍貴的財富。經(jīng)?；貞浛偨Y(jié)自己的人生經(jīng)歷，有利于我們知得失、明方向，...
2024-09-30 18:34
【摘要】 小學語文六年級教學建議——《2030年的一天》寫作借鑒 想象要以現(xiàn)實為基礎(chǔ) 本文用日記的形式寫未來社會的狀況，構(gòu)思十分新穎。更值得我們借鑒的是作者寫未來社會的基本思路。寫未來...
2024-10-06 19:37
【摘要】1 小學六年級語文教案——盧溝橋的獅子1 教學目標： 1、掌握本課16個生字詞。 2、圖文結(jié)合，理解課文內(nèi)容，能用有的。。。。。。好 像。。。。。。練習說話。 3、學會欣賞生動優(yōu)美的句...
2025-08-09 16:35
【摘要】1 小學六年級語文教案——盧溝橋的獅子2 教學目標： 1、了解盧溝橋的獅子的形態(tài)。 2、想象作者第二自然段所省略的內(nèi)容。 3、欣賞描寫優(yōu)美的句子。 前提測評： 1、聽寫詞語。 歇息...
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