【正文】 知園方及本班教師。三、家園聯(lián)系：1．幼兒入園初您可以打電話與本班的老師直接交流。幼兒園原則上不給兒童服藥。為安全起見，請家長不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品入園。如孩子因病、事請假，請?zhí)崆敖o教師電話通知。那只是表示孩子在物權(quán)觀念上缺乏了解，千萬不要過分責(zé)備孩子。讓孩子在家也能自理生活，如刷牙、洗臉、進(jìn)食、入廁、收拾玩具等。）要提前告之本班教師。二、在日常生活中希望您協(xié)助的事項：我園秋季作息時間：早7：15開始入園，早餐7：50——8：20，晚上根據(jù)班級老師通知的時間接孩子離園。盡量安撫孩子，不責(zé)怪孩子，離開時和孩子道別，并溫柔而堅定地告訴他，您會準(zhǔn)時接他回家，然后堅定地離開。入園初，請家長將孩子的健康狀況、生活習(xí)慣、性格特點等情況如實介紹給老師，入園后，應(yīng)經(jīng)常利用接送孩子的機會和電話等各種方式了解孩子在園生活、游戲、交往等方面的進(jìn)步和不足，及時表揚孩子的進(jìn)步，配合教師有針對性地進(jìn)行教育。為了讓您的孩子盡快適應(yīng)幼兒園的新生活，請您配合幼兒園注意以下幾點：一、開學(xué)初，家長如何幫助孩子適應(yīng)新環(huán)境？幼兒初次來園，因環(huán)境、人員的變化，可能會產(chǎn)生焦慮心理以及種種的不適應(yīng)，而家長面對孩子的哭鬧會不忍心、會擔(dān)憂，這很正常，為了幫助孩子盡早適應(yīng)幼兒園生活，我園將在8月22——8月31號期間開展三次親子活動。您的孩子們即將第一次離開家，在我園開始自己的“獨立”生活。協(xié)助教師教育幼兒戶外集體活動時不要單獨活動，離開集體和老師。幼兒來園前家長應(yīng)注意查看幼兒的口袋，如發(fā)現(xiàn)有危險物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物等）應(yīng)立即取出，并及時對孩子進(jìn)行教育。幼兒來園時應(yīng)穿便于運動與走路的鞋子，不能穿拖鞋。此外，我還要請您配合做好幼兒來園時須帶的物品及一些注意事項：請假制度。正確的做法是：應(yīng)該經(jīng)常和孩子討論老師的好，老師今天和你拉手了嗎？老師和你做了什么好玩的游戲呀？老師說她可喜歡你呢！當(dāng)孩子犯錯誤時，可以說：“如果老師看見你這個樣子，一定會不高興的。不以老師的名義來威脅恐嚇孩子。準(zhǔn)時接孩子。正確的做法是：和孩子講清楚，每天寶寶應(yīng)該上幼兒園，爸爸媽媽，爺爺奶奶是不能在那里的，但是每天等寶寶吃完飯、睡好午覺，到了下午放學(xué)的時候，爸爸媽媽會準(zhǔn)時來接你的。當(dāng)孩子抓著你不放，你又不果斷離開的時候，老師的工作是很難做的。有的家長騙孩子說去買東西，馬上回來，結(jié)果就一去不回了，孩子下次就再也不相信，再也不會讓你走了；有的家長用條件來和孩子交換，對孩子說只要你上幼兒園，我就給你買禮物等等，孩子就會覺得是家長非要讓自己上幼兒園，當(dāng)然也難以答應(yīng)了。經(jīng)過自己的教育經(jīng)驗積累，我們摸索到了一些經(jīng)驗，使孩子一般都能在較短時間里基本穩(wěn)定情緒，在此和大家分享！家長一定要對老師有信心，用自己輕松愉悅的情緒影響孩子，而不是自己先緊張，反復(fù)的跟孩子說：“你到幼兒園不能哭的哦，不能亂跑哦，不能打人哦……”其實家長的這些話是在不斷的提醒孩子要哭、要亂跑、要打人！正確的做法應(yīng)當(dāng)是輕松愉快的和孩子交談：“寶寶，我們長大了，要上幼兒園嘍，幼兒園很好玩的，有很多朋友，很多玩具，還有像媽媽一樣愛你的老師和阿姨，放學(xué)回家時寶寶再告訴媽媽今天你交了哪些好朋友，玩了什么好玩的游戲，老師講了些什么……”總之，要用正面的積極的交流來和孩子溝通。孩子從家庭到幼兒園，這是他（她）邁向社會的第一步，不僅對于孩子是一個挑戰(zhàn)，對于家長更是一個巨大的挑戰(zhàn)?！碑?dāng)你的孩子一直哭鬧，難以適應(yīng)幼兒園生活時，我們希望家長要考慮一些問題。第一篇：致幼兒園新生家長的一封信致幼兒園新生家長的一封信各位親愛的家長朋友們：人走在路上能夠相遇是一種緣分，各位家長、可愛的孩子們能走進(jìn)望京小學(xué)中心幼兒園這個大家庭里應(yīng)該是更大的一種緣分吧！現(xiàn)在的家庭大多是所有的大人圍著一個孩子，孩子對親人的依賴是難免的。當(dāng)你下定決心把孩子交到幼兒園的時候，我想對家長們說：“請你一定要信任幼兒園，信任老師，放心的把孩子交給老師，果斷的離開。也許你沒有意識到，當(dāng)你焦慮時，你的情緒正在影響孩子；當(dāng)你徘徊在教室周圍時，孩子已經(jīng)感應(yīng)到了你的難舍難離；當(dāng)孩子一哭鬧，你抱著安慰的時候，孩子就知道利用哭鬧來讓你屈從了。家長如何穩(wěn)定自己情緒，用自己堅定的態(tài)度給予孩子信心，如何配合老師做好各項工作，使全家人在對待教育孩子的問題上達(dá)成共識，這些都是非常重要的。有些家長為了讓孩子上幼兒園，千方百計哄騙，這是非常不可取的。切忌把孩子交給老師以后還不舍孩子的哭泣，和孩子糾纏不清。孩子也知道了用哭鬧的武器來脅迫你，幾次這樣以后，孩子的適應(yīng)自然就比其他孩子困難。把孩子交到老師手里之后，不管孩子什么態(tài)度，都要堅決果斷的離開，讓孩子感覺到?jīng)]有協(xié)商的余地，這個時候家長一定要堅持原則。答應(yīng)孩子的事情就一定要做到，當(dāng)孩子看到別的家長都來接的時候，他是非常焦急的，不要讓他等的太久，如果有事情耽擱了，要提前和老師說一下，讓老師安撫好孩子的情緒。有的家長當(dāng)孩子犯錯誤時，就會說：“你再這樣，我就告訴你老師！讓老師來批評你！……”這樣的話語，會使孩子覺得老師是一個非常可怕的人，自然就不愿意親近老師了?！惫膭詈⒆佣嘤H近老師，和老師交談等。孩子生病或家中有事不能來園，需要向老師請假，以便老師掌握情況。幼兒不宜佩帶各種配飾。協(xié)助教師對幼兒進(jìn)行安全教育，養(yǎng)成良好習(xí)慣，不要將小顆粒物等放入口中、鼻腔、耳朵內(nèi)?？傊诤⒆尤雸@這個階段，家長一定要有理性，用輕松、堅定、自信、向往的態(tài)度影響孩子，和孩子進(jìn)行積極正面的交流，多和老師溝通，相信您的孩子一定是最優(yōu)秀的！愿您的孩子在望京小學(xué)中心幼兒園生活、學(xué)習(xí)愉快！第二篇：幼兒園致新生家長一封信致新生家長的一封信尊敬的家長：您們好！歡迎您的孩子來到（）幼兒園。我們?nèi)w教師將以愛心、熱心和真心關(guān)愛您的孩子，請您放心地把孩子交給我們。希望家長在接到本班教師通知后帶孩子踴躍參加活動。家長不要因為孩子哭鬧就責(zé)備老師或不讓孩子入園。只有恰當(dāng)對待孩子入園后的不適應(yīng),信任老師能照顧好孩子，才能盡快解決分離焦慮的問題。為保證孩子安全，早晨家長將孩子交給本班教師后方可離開，如委托別人接孩子，（被委托人，應(yīng)年滿十八歲以上，之前已經(jīng)介紹給班級教師認(rèn)識。養(yǎng)成幼兒良好的生活習(xí)慣。幼兒若將本園的教具、玩具等公物帶回家，請輔導(dǎo)他歸還。為培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及專注能力，請事先培養(yǎng)幼兒規(guī)律的起居及良好的生活習(xí)慣，晚間不宜超過九點入睡。孩子入園應(yīng)穿著簡便、舒適、便于活動，便于穿脫，不穿帶有危險隱患的衣物。幼兒來園前家長應(yīng)注意查看幼兒的口袋，如發(fā)現(xiàn)有危險物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等危險品）應(yīng)立即取出，并及時對孩子進(jìn)行教育。幼兒如對某種食物、藥物過敏，請事先告知保健醫(yī)生及教師。教師上班時間您的致電務(wù)必簡短，盡量不要耽誤老師工作。請積極參加幼兒園組織的各項活動（如：開放活動、家長會、節(jié)日慶?；顒?、家長學(xué)校講座等），并踴躍提出建